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相似文献
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1.
培养高尚的道德情操是保持共产党员先进性的重要内容。有没有高尚的道德情操,是检验共产党员是否具有先进性的重要标志。党员教师培养的是祖国的花朵,影响的是祖国的未来,其道德情操对学生及社会具有奠基性、战略性和全局性的至关重要的作用。因此,应把培养党员教师道德情操提到应有的高度来认识,努力探索培养党员教师高尚道德情操的新途径,永葆党员教师的先进本色。坚持学习,升华思想是培养党员教师道德情操的首要问题。邓小平说过,不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。面对市场经济条…  相似文献   

2.
唐宗礼 《党课》2007,(9):126-126
通过保持共产党员先进性教育活动,基层党组织普遍建立了加强党员教育的长效机制,为开展党员教育活动提供了制度保证。而要使这一制度得到很好落实,切实发挥好长效机制的保障和促进作用,笔者认为必须走出“四个误区”:  相似文献   

3.
肖昌进 《唯实》2004,(5):64-67
本文从中央组织部试点反映的问题出发,提出在"保持共产党员先进性"教育活动中,应注意解决好以下五个方面的问题(1)本职工作与党的工作的关系;(2)工作实绩与工作精神的关系;(3)组织观念与纪律观念的关系;(4)发展党内民主与党内矛盾公开化的关系;(5)"带头致富"与"共同富裕"的关系.以此推动人们思想观念的进一步解放,使党始终保持生机与活力.  相似文献   

4.
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,作为党员教师,在教育教学工作中,如何通过自己的先锋模范作用来体现党的先进性,这是每个党员教师必须深思的问题,也是在这次教育活动中必须解决的根本问题。  相似文献   

5.
董剑南 《唯实》2005,(8):31-32
在继续推进保持共产党员先进性教育活动向纵深发展的同时,如何使广大党员长期保持先进性的问题越来越紧迫地摆在我们面前,对此,我认为可以从以下几个方面努力。  相似文献   

6.
在实践“三个代表”,保持共产党员先进性教育活动中,湖北省安陆市教育局针对教育系统党员中存在的十个方面的突出问题.进行“过滤性”的整改,并相应提出了“十个表率”的先进性标准和创新要求。  相似文献   

7.
根据《中国共产党章程》和有关规定,现就做好不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化和不合格党员处置工作,提出如下意见。 一、提高思想认识 党员是党的细胞,党员的先进性是党的先进性的具体体现。保持党员队伍先进性,是保持党的先进性的坚实基础和可靠保证。总结开展保持共产党员先进性教育活动的经验,认真贯彻正面教育、自我教育为主的原则和党要管党、从严治党的方针,对不履行党员义务、不具备党员条件的党员,及时加强教育,促使他们改正缺点,弥补不足,尽快转化为合格党员。  相似文献   

8.
新民主主义革命时期,中国共产党曾开展过两次大规模党员教育活动,一次是延安整风,另一次是土改整党.考察这两次大规模党员教育活动,总结经验教训,对于我们今天开展保持共产党员先进性教育活动有一定的启示作用.  相似文献   

9.
2005年头个月引人注目的大事,莫过于中央开展的保持共产党员先进性教育活动了。 5日,中央先进性教育活动工作会议召开,曾庆红同志亲自作部署; 14日,胡锦涛总书记亲自作先进性教育专题报告,提出"先进性建设"的重大课题; 18日,中央政治局常委全体同志,以普通党员的身份,一起坐在讲台下,听取牛玉儒先进事迹报告团的报告……  相似文献   

10.
新民主主义革命时期,中国共产党曾开展过两次大规模党员教育活动,一次是延安整风,另一次是土改整党。考察这两次大规模党员教育活动,总结经验教训,对于我们今天开展保持共产党员先进性教育活动有一定的启示作用。  相似文献   

11.
保持党员先进性教育活动的主要任务和所要达到的效果是:  相似文献   

12.
长期以来,电力企业各级党组织都高度重视党员教育管理工作,通过开展“保持共产党员先进性教育活动”和“学习实践科学发展观”、深入开展创先争优等各种系列主题教育活动,企业广大党员干部职工的思想政治素质有了明显提高,企业在改革发展的过程中,实力不断壮大,竞争力不断增强,在加强党组织建设的过程中,也总结和积累了一些行之有效的成功经验和做法。  相似文献   

13.
邓小平同志曾告诫我们:“共产党员谨小慎微不好,胆子太大了也不好。一怕党,二怕群众,三怕民主党派,总是好一些”。在开展保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员、特别是党员领导干部,认真重温邓小平同志的谆谆告诫,是何等重要和必要。作为执政党的党员应当有所怕,始终自觉坚持把自己置于党和人民群众的监督之下,只有这样,才能永葆共产党人的政治本色,才能少犯乃至不犯错误,才能全心全意为人民服务。倘若头脑里根本没有党的观念,没有人民群众,“老子天下第一”,不受任何约束,不仅难免要犯错误、栽跟头,更要紧的是极易失去人民群众的信赖…  相似文献   

14.
刘雪松 《奋斗》2005,(4):14-14
十六大和十六届四中全会决定,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是保持党的先进性的重要措施。要把这项教育活动搞好。首先要科学认识和把握党的先进性的内涵和要求,充分认识保持党的先进性的重要性和必要性。作为一名党务工作者,如何开展好党员先进性教育,应该注重以下几方面:  相似文献   

15.
郑洪 《当代党员》2006,(1):28-28
“以人为镜。可以明得失。”共产党员保持先进性必须自始至终做到以民为镜,一切工作始于群众需求,终于群众满意,其实质就是要坚持走群众路线。从九龙坡区开展先进性教育活动的实践来看,坚持以民为镜,保持共产党员先进性,要把握好三个关键环节——  相似文献   

16.
《党史文苑》2005,(8):55-55
~~江西省“保持共产党员先进性教育活动”扫描  相似文献   

17.
经过保持共产党员先进性教育活动.广大共产党员对先进性深刻而丰富的内涵,对开展先进性教育活动的目的和意义,对如何践行先进性要求,都有了明确的认识和深刻的领会。毋庸置疑,开展保持共产党员先进性教育活动是新世纪实施党的建设伟大工程的重大战略举措,同时也是新时期我党秉承“立党为公.执政为民”理念的强劲时代序曲。这是一个良好的开端,  相似文献   

18.
要通过保持党员先进性教育活动的开展,加深对党的先进性的认识,并落实到每个党员的具体行动中去,深入持久地保持党员先进性.  相似文献   

19.
周斌 《党史文苑》2006,(12):50-50
保持共产党员先进性教育已从中央到基层,从厂矿到农村认认真真、扎扎实实地开展起来,并取得了良好效果。实现了“提高党员索质、加强基层组织、服务人民群众、推动各项工作”的目标。如何运用先进性教育活动中创造出的好经验和好作法,深入开展反腐倡廉教育,引导党员干部特别是领导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观?笔者认为应从以下“四因”着手:  相似文献   

20.
创新,是一个民族进步的灵魂,也是一个政党永葆生机的不竭动力。开展共产党员先进性教育活动,对广大基层党员来说,就是一次“知”与“行”上的创新。基层党员如何长期保持先进性?笔者认为,重在做到:创新活动载体,让党员不忘身份;创新管理机制,让党员不忘要求;创新联动网络,让党员不忘组织:创新服务领域,让党员不忘宗旨,要在持续创新中永葆党的先进性。  相似文献   

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