中国妇女教育的现状与展望

随着现代科学技术的迅猛发展,教育和受教育程度,越来越成为妇女具有参与社会能力和进一步发展潜力的基础,成为提高妇女社会地位,真正实现男女平等的重要条件.在中国过去几千年的封建社会中,受教育是男性的特权.广大女性长期被排斥在学校教育大门之外.据统计,旧中国90%的妇女是文盲,女童入学率只有20%.在各级各类学校中,女生所占比例都大大低于男生.从女子学校教育来看.我国在1949年以前总的发展水平是很低的.     

技术培训与农村妇女生存状况的实证研究

对技术培训影响农村妇女生存状况的情况进行问卷调查并做逻辑相关变量分析,结果表明:技术培训增加了农村妇女个人收入;技术培训对妇女经济收入影响大于受教育年限;技术培训使农村妇女个人收入来源构成发生较大变化;技术培训深刻影响农村妇女价值观的转变;技术培训是提高农村妇女收入、弥补女性教育投入不足的主要方法;简单用受教育年限框定现阶段农村妇女文化素质,不能真实反映当前农村妇女素质真实面貌.     

谈女童和妇女教育对社会的影响

1990年,《世界全民教育宣言》声明:“首要任务就是要保证女童和妇女受教育的机会,改善其教育质量并清除一切阻碍他们积极参与教育的障碍。必须铲除教育中任何有关性别的陈规陋习。”中国是一个人口众多的发展中国家,因此中国公民的总体受教育水平还比较低。在这一前提下,妇女接受教育机会相对于男子来说就更少。据1990年全国第四次人口普查10％抽样的资料分析:全国女性文盲占文盲总数的70.1％;全国未入学的适龄儿童中,女童占82.6％,中小学流失人数女童占70％以上。因此,时至今日,在中国对女童受教育的这一许诺无论怎么重申也是不过分的。     

我省妇女整体教育文化水平亟待提高

近几年,我省国民生产总值,工农业总产值等几个主要经济指标一直位居全国前三名.而社会发展水平,科技发展水平在国家统计局统计科学研究所和中国社会科学院社会学研究所等全国几次评价排队时,都排在第七位之后.造成我省这种经济与社会发展不均衡的原因很多,但我省妇女的整体文化教育水平低不能不是一个极重要因素。 第四次人口普查数字显示,我省人口文化教育水平存在着明显的性别差异.1990年15岁以上文盲、半文盲人口占总人口的比重为23.08％,尽管这个数字与“三普”时的数字相比,文盲率下降了10.6个百分点,但在全国反向排序是第二十位,我省的文盲人口中,女性占了70.92％,     

从文盲率看——性别差异和城乡差别

1995年全国1％人口抽样调查表明,女文盲率为24.05％,较男文盲率高15.07个百分点,在25～29岁的青年妇女中有6.60％的文盲、半文盲人口,而同龄的男青年文盲率为2.22％。两年的数字相比较可以看出,我国的男女文盲人口均为减少趋势,女文盲率1995年较1990年下降了将近8个百分点,男文盲率也由1990年的12.98％下降为1995年的8.98％,下降了4个百分点,女文盲人口减少速度快于男文盲,25～29岁的青年妇女文盲减少尤为明显。     

论农村党员干部现代远程教育对农村妇女教育的学习支持服务

农村党员干部现代远程教育是对农村党员干部和农民群众开展教育的新型教育方式,是开展农村妇女教育的平台和组织妇女参与新农村建设的活动载体。妇女在我国社会主义新农村建设中不可替代的作用,决定了对农村妇女教育提供学习支持服务的重要性。对农村党员干部现代远程教育中的农村妇女教育提供学习支持服务,不仅是提高农村妇女素质的措施,也是提高农村妇女教育培训效果,促进农村经济社会发展的有效途径。     

适应市场经济大力开发妇女人力资源

大力开发妇女人力资源既是市场经济发展的需要,也是妇女生产力得以进一步解放的必然。 一、妇女人力资源的深层次开发 社会主义市场经济的建立和发展,需要妇女人力资源的深层次开发。市场经济的本质特征是竞争经济。如果说体力、经验和技巧曾经是自然经济发展的动力,那么市场经济发展的动力则在于智力、科技和知识。这点已被历史特别是经济发达国家的历史所证实。占我国人口一半的广大妇女,蕴含着强大的潜能,在我国经济体制改革,社会主义市场经济体制确立过程中,如果没有她们的参与和贡献,是难以实现的。这正如马克思曾讲过的:“没有妇女的酵素就不可能有伟大的社会变革”(《马恩全集》第32卷第571页)。但是,一个不容置疑的事实是,我国11亿人口,文盲、半文盲占2亿多,其中妇女占了绝大部分。这种妇女的整体素质较低的现状很难适应市场经济发展的需要。因此,妇女人力资源开发,亟待由浅层次转向深层次:全面提高妇女整体素质,使之由纯体力型劳动者转向脑体结合型劳动者;由单纯注重体力、精力等劳力资源开发,转向注重智力、能力等社会资源的开发。     

论社会主义新农村建设与农村妇女的发展

中国农村妇女占妇女总数的80%,是推动农业和农村发展的生力军。农村妇女的政治、经济地位和文化素质水平在很大程度上反映了中国妇女的社会地位、解放程度。从这个角度出发,新农村建设中能否促进农村妇女的全面发展和进步,这是一个深刻的社会问题。由于历史和自身等各种因素,当前农村妇女发展中还存在不少问题。新农村建设为农村妇女发展提供了难得的历史性发展机遇,要在新农村建设中促进农村妇女发展。     

土地承包经营权案件审理与妇女权益保护

土地是是保障农民尤其是农村妇女基本人权——生存权的物质基础.土地承包经营权也是农村妇女重要且基本的一项财产权利,在审理土地承包经营权案件过程中,如果忽视妇女权益的保护,可能使农村妇女失去基本生活来源,影响社会稳定和谐.本文就土地承包经营权案件审理中的妇女权益保护问题进行了有关探讨.     

边远地区农村妇女文化扶贫的路径探析——以贵州为例

长期以来,贵州经济发展缓慢,教育发展相对滞后,致使农村妇女尤其是大龄妇女教育水平偏低,严重影响了当前农村妇女的文化素质,迫切需要文化扶贫。文化扶贫就是要扶观念、扶习俗、扶权益、扶情感、扶健康,同时文化扶贫需要加大成人教育力度、实现"以工代教"、努力利用新媒体拓宽教育渠道、抓典型搞帮扶、加强农村妇女组织建设等扶贫措施势在必行。农村妇女文化脱贫和文化水平的提高,对于抵制早婚早育,提高就业和迅速致富等方面作用显著。     

浅谈农村富余劳动力转移面临的困境及采取的有效措施

党的十六大报告指出:“农村富余劳动力向非农业和城镇转移,是工业化和现代化的必然趋势。”大量转移农村富余劳动力,是彻底解决“三农”问题的关键。我国是一个农业人口大国,据有关部门统计,农村富余劳动力有1!5亿左右,每年进城的民工超过了8000万。但由于种种因素的影响和制约,农村劳动力转移现面临着诸多困境,转移之路仍然步步艰辛。一、我国农村富余劳动力转移面临的困境1!农村劳动力素质偏低,就业空间有限。我国农村劳动力的总体素质不高。4亿多青壮年农民中,文盲半文盲达8000多万人。据统计,我国农民的平均受教育水平仅为7年,这直接影…     

农村妇女教育与农村社会的全面小康

农村妇女教育对于实现农村社会的全面小康具有特殊的作用 ,目前我国农村妇女受教育水平低与实现农村社会的全面建设小康社会的要求不相适应 ,必须重视提高农村妇女教育的必要性 ,加强农村妇女教育。     

农村妇女权力参与弱化的原因及对策

性别和谐是和谐社会的一个重要组成部分,农村妇女参政是衡量我国农村社会进步的基本标志。实施村民自治以来,受传统性别分工、对性别平等的错误认识、女性自身素质、参与竞选不足、组织程度较低、国家政策实施过程中的异化等因素的影响,女性在村委会成员中的比例有下降的趋势。要扭转这种局面,需要政府、妇女自身和妇代会共同努力。     

农村妇女土地承包经营权之法律保障——以社会性别为视角

土地权利是农村妇女实现自我生存与发展的重要保障。虽然我国现行法律对农村妇女土地承包经营权有了较为明确的规定,但从实际操作来看,各农村地区侵害妇女土地承包经营权的情形还是时有发生。究其根源,仍在于男女两性的生理差别和由来已久的“男女平等”较量。因此,有必要在农村妇女的权益保障中引入社会性别视角,从提高法律法规的实际可操作性;强化行政司法救济途径等入手,为真正实现农村妇女土地承包经营权提供法律保障。     

我国农村妇女自杀问题初探

农村妇女自杀问题已成为我国当前一个日益凸显的社会问题。家庭暴力、传统文化的落后思想、经济能力不足等是导致农村妇女自杀率高的主要原因。为解决农村妇女自杀问题,必须采取加大教育普及力、提高执法力和加强对农村妇女的心理援助等重要防治举措。     

崂山区农村妇女状况调查

新崂山区共有妇女91716人,其中,农村妇女约82600人,占全区妇女总数的90.1%.为了了解我区农村妇女的基本情况,我们对所辖4个镇的12个村的部分妇女进行了调查.调查采取问卷形式,共发出问卷210份,收回有效问卷199份,占问卷总数的95%.在填写问卷的妇女中,农民占65.3%,教师、工人等职业妇女占20.l%,个体劳动者占11.6%,村“两委”女干部占3%.她们当中,初中以上文化占83%,团员占30%,党员占2%,年龄最大的49岁,最小的18岁,平均年龄为30岁,其中,已婚妇女占67%.现将调查情况综述如下:     

农村妇女政治参与的天花板效应及对策——以南昌市为例

没有农村妇女的政治参与，我国农村的政治文明建设就难以实现。我国农村妇女政治参与存在自主性和自觉性不高、选举和竞选参与的比率较低、权力参与的结构不合理、参政质量较差等问题，需要通过加快农村地区的社会经济发展、形成促进妇女政治参与的法律政策执行机制、优化妇女政治参与的社会环境、提高农村妇女的政治文化素养等措施加以完善。     

农村妇女的政治参与

村民自治在中国农村社会推行后,给农村妇女的参政模式带来了新的变化,农村妇女可以不再听令于组织的刻意安排,而是同男性一样接受竞争的洗礼。然而,在我国一些经济欠发达地区,面临着一些更加艰难的挑战和问题,在现行的村落环境下,男女间拥有的资源不对等,在面临政治参与时,妇女往往处于一种弱势边缘地位,此种现象有待于去深入研究。     

促进村（居）换届中女性参政的实践和思考

妇女参政是国家法律赋予妇女的权利，也是妇女应尽的义务。尽管近年来我国的妇女参政力度和广度都有所提高，但实践中仍面临着许多难题和困惑。文章以成都市村（居）挨届为时间节点，探讨当前农村妇女参政的现状和困惑，深入分析农村妇女参政不足的原因，针对性也提出促进村（居）换届中女}生参政的对策和建议。     

村委会选举中农村妇女边缘化的原因分析——基于强制性制度变迁视角

尽管随着民主进程的不断推进,我国农村妇女参政的比例有了一定的提高,与男性相比,我国农村妇女在选举中仍处弱势地位,在农村权力结构中仍属边缘化状态.究其原因有以下几点:一是管理者偏好和有限理性的影响,二是管理者意识形态的影响,三是管理机构运行状况的影响,四是集团利益的冲突,五是社会科学知识的供给水平不足.