论毛泽东江泽民邓小平胡锦涛思维方式的基本特征

毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人,根据所处的时代背景、具体条件、实践对象等的不同,在执行实事求是思想路线的基础上,形成了求是思维、求实思维、求新思维、和谐思维等不同的思维方式,表现出不同的思维个性与特征。     

论邓小平的理论思维方式

中国改革开放大战略的成熟与确立 ,是邓小平科学把握世界格局变动与中国社会主义建设经验教训的结果 ,而这些都离不开他独特的理论思维方式。同样 ,在我们进行社会主义现代化建设的过程中 ,深刻学习和掌握邓小平的理论思维方式 ,具有重大的现实意义     

论邓小平思维方式的特点

邓小平的思维方式渗透于他的理论创造、领导活动和战略规划等过程中,是最富有特色和极具魅力的精神力量。邓小平理论思维方式的特点主要有:解放思想,实事求是的求实性思维;面向世界,面向未来的开放性思维;敢于创新,开拓进取的创新性思维;为了群众,依靠群众的主体性思维。     

毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛论艰苦奋斗

艰苦奋斗是我们的政治本色 我们民族历来有一种艰苦奋斗的作风，我们要把它发扬起来。……坚定正确的政治方向，是与艰苦奋斗的工作作风不能脱离的，没有坚定正确的政治方向，就不能激发艰苦奋斗的工作作风：没有艰苦奋斗的工作作风，也就不能执行坚定正确的政治方向。     

论系统思维方式的基本特征

系统思维方式是随着现代科学技术的迅猛发展,为了适应人们对复杂客体的认识而产生和发展起来的一种崭新的科学思维方法,主要以整体性、结构性、立体性、动态性、综合性等特点见长.要把握系统思维方式,就要研究它所表现出来的一些基本特征.     

毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛论学习

<正>关于学习的重要性我们要建设大党,我们的干部非学习不可。学习是我们注重的工作,特别是干部同志,学习的需要更加迫切,如果不学习,就不能领导工作,不能改善工作与建设大党。——《毛泽东文集》第二卷     

毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛论学习

<正>关于学习的方法读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。从战争学习战争——这是我们的主要方法。没有进学校机会的人,仍然可以学习战争,就是从战争中学习。革命战争是民众的事,常常不是先学好了再干,而是干起来再学习,干就是学习。——《毛泽东选集》第一卷     

毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛 论延安精神

延安精神产生于革命战争年代，发展和完善于改革开放的新时代。中共领导核心对延安精神的培育、发展、丰富和弘扬作出了杰出的贡献。革命战争年代需要延安精神，和平建设时期仍然需要继承和大力弘扬延安精神。     

邓小平江泽民胡锦涛论开放

十一届三中全会以后，我们探索了中国怎么搞社会主义。归根结底，就是要发展生产力，逐步发展中国的经济。第一步，到本世纪末翻两番，达到小康水平。第二步，再花三十年到五十年时间，接近发达国家的水平。目标确定了，从何处着手呢？就要尊重社会经济发展规律，搞两个开放，一个对外开放，一个对内开放。对外开放具有重要意义，任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金，是不可能的。对内开放就是改革。改革是全面的改革，不仅经济、政治，还包括科技、教育等各行各业。     

论江泽民思维方式现代化思想

江泽民在强调政治、经济、文化与社会现代化的同时,对思维方式现代化也作了一系列重要论述,明确指出思维方式现代化对我国改革的重大意义、思维方式现代化应该遵循的基本原则与态度、正确思维方式的来源等.其思想对当今树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义.     

论江泽民思维方式现代化思想

江泽民在强调政治、经济、文化与社会现代化的同时,对思维方式现代化也作了一系列重要论述,明确指出思维方式现代化对我国改革的重大意义、思维方式现代化应该遵循的基本原则与态度、正确思维方式的来源等。其思想对当今树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。     

用三级思维方式来指导思想政治工作

新形势新任务以及思想政治工作的现实状况,要求思想政治工作者必须具有科学思维方式,科学思维方式中首推求实--求是--创新初、中、高三级思维方式.     

毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛论加强党的执政能力建设

我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。——摘自《论联合政府》,《毛泽东选集》第3卷第1094页我们党成为执政党,这是一件值得高兴的事情。但是,执政党也不是很容易当的。执了政,党的责任就加重了,共产党员的责任就加重了,我们领导干部的责任就加重了。我们要负担什么责任呢?在过去我们无非是闹革命,革命胜利以后,我们党执…     

研究党风问题要坚持三要素

研究党风问题要坚持三要素：即在研究中求实,在反思中求是,在坚持中求新。所谓求实,就要把党风问题放在一个科学的基础上进行研究;所谓求是,就要对党风进行反思,正确分析党风不正产生的原因;所谓求新,就是切切实实地在坚持求实求是的基础上,对惩治腐败、端正党风问题踩出一条新路来。     

毛泽东、邓小平思维方式比较研究

思维方式是历史条件的产物,分析毛泽东、邓小平思维方式的异同,应以其形成的历史条件为出发点。 　　毛泽东作为中国共产党的第一代领导核心,其思想是马克思主义与中国实际结合的产物,是应战争与革命需要形成的,其思维方式不可避免地留下战争年代的烙印。邓小平作为中国共产党第一代领导集体中的重要成员之一,是毛泽东思想的实践者。在党的十一届三中全会以后,邓小平作为党的第二代领导核心,深刻地领会和准确地把握了毛泽东思想的精髓,并顺应和平发展的潮流,作出了许多独到的、深刻的富于时代感、现实感的阐发。邓小平理论是最贴…     

毛泽东邓小平江泽民胡锦涛社会主义农村建设战略思想考略

新农村建设,是中国特色社会主义建设的基础性内容.从毛泽东提出"以苏为鉴",开始探索中国社会主义农村建设,到邓小平率先打破农村单一集体经济模式进行农村改革和农村建设、江泽民提出走一条有中国特色的社会主义新农村建设新路子,再到胡锦涛提出科学发展观、建设社会主义新农村的系统思想.构成了我们党与时俱进的中国社会主义农村建设战略思想体系.     

支部书记 ——毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛论党支部建设

革命战争年代,＂支部建在连上＂是党的斗争力量不断壮大的基本经验;和平发展时期,充分发挥支部的战斗堡垒作用,是确保党的各项事业不断取得胜利的根本途径。＂村看村,户看户,群众看党员,党员看干部,干部看支书。＂选好配强党支部书记,就抓住了支部建设的关键。本期我们为大家推出主题阅读＂支部书记＂。     

习近平总书记系列重要讲话的哲学思维方式探析

习近平总书记系列重要讲话的哲学思维方式体现在六个方面:崇尚实干、狠抓落实的求实思维;高瞻远瞩、统揽全局的战略思维;发现矛盾、析解矛盾的辩证思维;知难而进、开拓创新的创新思维;从坏处准备、力争最好结果的底线思维;立党为公、执政为民的人本思维。     

论和谐文化的基本特征

建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。和谐文化是以和谐为思想内核和价值取向,以崇尚、追求、奉行和谐理念为主要内容的文化形态。我们要建设的和谐文化,应当是具有尊重差异、倡导包容、强调和谐、主张平衡和一主多元等特征的文化。这样的文化能够为构建和谐社会奠定强大思想基础,提供正确价值取向,奠定坚强的道德支撑,提供强大的整合力,成为维护社会稳定的重要力量。     

论邓小平对外开放的辩证思维方式

实施对外开放,是我们党顺应世界历史潮流和时代发展趋势采取的一项基本国策,也是邓小平在总结我国历史经验的基础上,反复进行辩证思考的结果。邓小平的辩证思维方式在对外开放中的运用,主要是基于对国际、国内两个市场相互关系的科学分析。邓小平认为,中国的发展离不开世界。