中国现代大学制度建设的三个前提性条件

当下中国现代大学制度建设最迫切需要解决的问题,在于满足现代大学制度建设必须具备的三个前提性条件,即:服务型的政府、有脊梁的大学、有力量的联盟。满足这三个前提性条件,既需要政府深化改革,推进职能转换,也需要大学自身作出变革,并需要"龙头大学"勇于担当。     

中国为什么需要平等的大学招生制度

大学招生平等不仅是考生的基本权利,而且也是重要的国家利益.只有遵守宪法平等原则,招生考试才能真正为社会服务,各地高校才能实现教育资源的最佳配置,中国高等教育才能实现国家利益的最大化.不论是为了国家、地方、学校还是个人的长远利益,招生平等都是我们不得不认真对待的宪政问题.     

大学教育是否需要改革

从“天之骄子”到就业难,如今,大学生的社会处境发生了很大程度的变化。我们不禁要问:大学生究竟怎么了?     

公众最关注的教育问题:入园难、入园贵 六成受访者认为教育“不公平”现象严重 高等教育最受关注的问题“大学生就业难”

入园难、入园贵,教师素质和解决教育公平,打破城乡教育差距,是中国公众最关注的三大教育问题。六成受访者对中国教育给出了不公平评价,五成受访者对目前国内教育表示不太满意或很不满意中国教育和中国足球哪个更有希望,曾经有网友在网上发起这样的讨论。尽管众说纷纭,但大多数人的意见是:中国教育会比中国足球更有希望因为这条路一直有人走,就算现在是走错了,走进弯路了,但总会有摸索到正确路子的一天。有人说,2012年将成为中国教育新起点——因为教育十二五     

加强宏观调控 实现考选公平——高考录取名额投放方法需要改革

自1977年恢复高考制度以来,我国的人才选拔机制一直坚持“统一考试,择优录取”的原则,力求公平公正。为保持区域平衡,照顾广大农村和文化落后地区,教育部于1983年和1984年分别开始招收定向生和委培生,直接将指标拨到各个落后地区。这对缓减当时城乡失衡、地区失衡有积极意义。此后,随着委培生和自费生比例不断增加,计划内外两条录取分数线悬殊趋大,严重违背了高考招生制度改革的初衷。从1994年到2000年,教育部在全国高校推行招生并轨改革,由“双包”(包学费、包分配)变为“双自”(自己交费、自主择业)。同时,为保证高考的公正性,政府在命题…     

消除分配不公实现真正的中国经济奇迹

中国经济持续高速增长,一直被世界称之为增长的速度奇迹.但是只有速度的增长奇迹,并不等于公平型共享型的增长.处在转型时期的中国收入分配问题具有相当的复杂性和特殊性,实质上是中国经济长期发展不平衡的缩影.当前的收入差距不仅影响了经济增长,制约了经济发展方式转型,也威胁到了社会稳定.因此必须通过加快制度创新,消除分配不公,改善分配关系,推动更广泛意义上的公平公正,实现真正的中国经济奇迹.     

我们期待怎样的自主招生

自主招生是中国高等教育招生改革、扩大高校自主权的重要措施。3月23日,市教育委员会印发了《上海市教育委员会关于做好2012年上海市普通高校招生考试工作的通知》,提出促进高校依法行使办学自主权并探索试行招生考试改革,并提出相关具体要求,为上海自主招生改革进一步明确了方向。始于2003年的5%自主招生政策,高校自主招生     

服务型政府背景下的高等教育公平

服务型政府建设在我国从理论探讨逐步过渡到实践创新,政府改革已经进入转变职能、提升公共管理和公共服务能力的新阶段。建设服务型政府的重要目标之一就是促进社会公平,而教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。新的背景下,怎样定位政府与高等教育的关系、促进高等教育公平发展已经受到社会的广泛关注。     

西部教育调查:最需提高的仍是义务教育

2012~2013中国教育小康指数:70.5小康INSIGHTCHINA612013年,异地高考、《中西部高等教育振兴计划(2012-2020年)》开始实施,均让教育公平迈出了新步伐,但西部教育的状况仍不容乐观,义务教育问题相对突出,九成人认为实现西部教育振兴,还要花至少五年的时间山在云里,城在雾里,灵魂的风土,浓郁的人情,少数民族的阿哥阿妹,苍茫雄浑的高原气质……如果在网络中搜索"西部印象",90%以上的关键词都是浪漫的。     

2010～2011中国教育小康指数:68.3

2011年8月,《小康》杂志会同有关专家及机构,对我国教育小康进行了调查。中国教育小康指数的评价主要从教育投入及政策偏向性、教育法律法规体系建设及执行、对中国教育现状的满意度、对教育公平程度的感受、平均受教育年限等五个方     

从政府视角看中国教育的公平现状

政治与教育的关联性决定了政治学是理解教育公平的重要视角,政府作为主要政治主体,对教育公平产生着巨大的影响,本文从政府这一角度从政府管理体制和政府理念两个层面对当前中国教育公平现状进行了探讨,提出了政府教育管理体制的改革与政府理念的转变对教育公平的影响有着更为迫切的意义。     

中国养老保障制度改革需要处理的十大关系

爱思想网站2014年2月16日刊载鲁全文章指出,当前我国的养老保障制度改革迫切需要进行战略规划,更要处理好“十大关系”,尽快实现制度定型、稳定与可持续发展。一是处理好历史问题与现实问题之间的关系,将渐进改革、整体推进与重点突破相结合。二是处理好职工基本养老保险与其他基本养老保险制度的关系,明确缴费型养老保险制度的主体地位。三是处理好福利增长与责任分担的关系,     

大学园区:地方高等教育发展的必然趋势

随着科学发展观日益深入人心,在高等教育自身发展与区域经济社会发展及其相互关系的共同推动下,创造产生了大学园区这种高等教育发展的新形式。它是地方高等教育发展的一个重要趋势,具有深刻的历史必然性。     

建立中国特色公安高校现代大学制度的若干思考

建立中国特色公安高等院校现代大学制度具有十分重要的特殊意义。应该从完善公安高校领导制度、管理制度、学术制度、咨议制度等方面入手,坚持深化改革创新、促进内涵式发展,完善内部治理结构,建立符合“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”要求和公安机关性质任务的公安高校现代大学制度。     

谁在“折腾”中国的大学

21世纪以来,中国高等教育＂跨越＂发展之声不绝于耳,且见诸声势浩大的行动。成绩似乎令主事者陶醉,经常挂在口上的主流话语是：＂2007年,我国高等教育在校生总规模超过2700万人,居世界第一,高等教育毛入学率达到23%,成为名副其实的高等教育大国。＂     

一流的大学需要一流的制度构建

世界一流大学是一个国家高等教育发展水平的重要标志，是综合国力的集中表现，更是其经济、社会与科技发展的迫切需要。没有世界一流大学的支撑，一个大国可以在某个领域内取得突破，一个小国也可以达到全面富裕，但是没有任何一个大国可以真正成为世界强国。     

大学行为的市场化趋向:特征·问题·对策

昔日被人们称为象牙塔的大学,如今已变得不是那么玲珑剔透,一目了然了.当然,大学不是独立于社会之外的堡垒,社会主义市场经济渗透到我国社会各个领域的同时,大学也表现出很多应对市场经济挑战的市场化行为.本文将在对市场化行为进行分析的基础上,对我国大学市场化行为的原因、表现、可能出现的问题和对策进行阐述.     

公平视角下的中国基本养老保险制度改革

本文就当前中国基本养老保险制度上存在的问题进行了分析,提出了以公平为本完善基本养老保险制度,要保障所有公民公正公平地享有基本养老保险的基本权利,既要避免同为公民,一部分享有基本养老保险权益而另一部分却享受不到的状况,也要尽量避免同为公民,相同的状况下却因工作岗位、工作性质不同而基本养老保险权益差别较大的状况。     

我国高等教育市场化趋势及其对教育公平的影响

20世纪80年代以来,我国高等教育的市场化趋势日益加强,其总体指导思想和改革方向越来越多地受到市场逻辑的牵引,学生数量的激增稀释了政府对高等教育不断加大的投入,高昂的学费和教育成本使学生和家长越来越将高等教育视作一项投资,于是,市场逻辑进一步主导了学生及其家长选择学校与专业的决定,他们越来越重视学历和学位的市场价值。对高等教育机构而言,为获取政府拨款,在与其他机构的竞争中胜出,把过多的精力放在了取得竞争性优势上。高校重点关注优势学科和能够     

高校自主招生政策的博弈分析:教育公平的视角

高校自主招生政策是我国试点高校招生制度体系中的重要组成部分,由于其行为主体各方有着不同的利益诉求,形成了利益博弈的格局,使该政策在执行上出现了偏离。要以教育公平为价值诉求,权衡各行为主体的利益,加大对弱势地区和弱势阶层的扶持力度,加强外部监督和信息反馈,及时纠正政策执行中的偏差,完善自主招生政策评估体系。