“菜单式”培训效果好

蓟县县委在落实中央提出的大规模培训党员干部的要求中，紧紧围绕建设社会主义新农村的历史任务，结合全县新农村建设“五比三创一考评”活动的深入开展，坚持把提高农村党员干部建设新农村的能力作为重点任务来抓，本着“需要什么学什么、缺什么补什么”的原则，采取“菜单式”培训模式，大力开展实践基地培训，从而增强了党员干部教育培训的针对性和实效性，取得了良好效果。     

实践“三个代表”加强县委常委会自身建设

县委常委会班子建设如何，直接关系到全县的改革开放、经济发展、社会稳定。近年来祁连县委常委会实践“三个代表”，做了大量富有成效的工作。     

“三级联创”打基础 “四位一体”促发展

近年来，固始县委立足于劳务大县这个实际，牢牢把握“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”这个主题，广泛深入地开展农村党的建设“三级联创”活动，在全县形成了以党建促回归、以回归促新农村建设、以新农村建设促和谐社会发展的“四位一体”工作新格局，有力地推动了全县经济社会健康快速协调发展。     

突出针对性 注重实效性——蓟县不断强化农村党员培训教育工作

农村党员是建设社会主义新农村的主力军。加强农村党员培训教育工作，全面提高农村党员的素质水平，对加快新农村建设至关重要。蓟县县委紧密围绕社会主义新农村建设主题，积极改进农村党员培训工作的方式方法，完善保障措施，努力在培训教育的针对性和实效性上下功夫，有力地推进了全县社会主义新农村建设步伐。     

天柱652名“村官”当“学生”

为进一步加强农村基层组织建设,不断提高村干部的组织管理能力、协调服务能力,有效解决基层组织“有人管事、有钱办事和有章理事”问题,8月16 日起,天柱县委对全县652名村干部进行“充电”培训,“村官”们当起了“学生”,拿着笔记本,高高兴兴地走进县委五楼大会议室参加为期4天的集中学习。通过学习培训,“村官”们表示收获很大。一是加深了对上岗培训、理论     

有针对性地培训农村基层“当家人”

建设社会主义新农村，关键要有一大批素质过硬的乡镇村级干部队伍作保证。为此，蓟县县委在充分调查研究的基础上，从今年8月开始，有针对性地对全县26个乡镇的全体机关干部和945个村的两委干部共计5000多人开展了大规模、全方位的集中培训。     

构建“四大”体系 搞好科普工作

肥东地处皖中腹地，属江淮丘陵地区典型的传统农业大县。自１９９８年我县被中国科协批准为首批全国创建科普示范县以来，在中国科协和省、市科协以及相关单位的指导、支持下，我县坚持实施科教兴县战略，着力在组织体系建设、宣传体系建设、培训体系建设和示范体系建设方面求得新的突破，科普工作取得了实质性进展。２００１年，我县被中国科协命名为“全国科普示范县”。我们开展科普工作的主要做法是：———努力构建科普组织体系，保证科普工作正常开展。一是切实加强对科普工作的领导和投入。县委、县政府始终把科普工作纳入全县两个文…     

湟源“555”举措 引领“三基”建设

湟源县将加强“三基”建设作为深入学习贯彻省委十二届六次、市委十三届九次和县委十五届七次全体会议精神的重要抓手，结合县情实际，细化步骤措施，以“555”举措引领全县“三基”建设，凝聚起全县上下建设美丽湟源、幸福湟源的热情和智慧。     

河南省汝阳县：“法官村长”架起党员与群众之间“连心桥”

河南省汝阳县委把创先争优活动作为加强法院系统党的建设、队伍建设的有力抓手，积极引导党员法官主动转变工作理念、方式和作风，以班子成员联系乡镇、党员法官分包行政村的形式，将75名党员法官分派到全县各行政村担任“法官村长”。     

“六学”并举抓创新 完善制度抓落实

近年来，谷城县委认真贯彻落实中央和省委关于学习型党组织建设的重要指示精神，创新学习方式、完善学习制度、深化学习内容，全力抓好县委中心组学习，促进了县委中心组成员的理论素养和学习能力的提升，领导水平和执政能力明显增强，推动了全县经济社会又好又快发展。     

“一二三四”齐步走——蓟县扎实搞好换届后村级干部培训工作

蓟县有949个行政村，村级两委干部3458人。今年村级组织换届工作结束后，县委结合村干部素质提高工程，在全县及时部署开展了村干部培训工作，通过进一步规范工作制度，明确职责任务，强化素质提高，使新一届村两委干部较快地适应了岗位要求，以饱满的精神状态投入到工作中。     

突出三大重点 加强基层组织建设

突出三大重点　加强基层组织建设中共定襄县委近年来，我们定襄县委坚定不多地坚持党的基本路线，坚持经济建设和党的建设两手抓，推动和促进了全县经济和社会的全面发展。全县有６８项工作受到国家和省、地表彰。我们的基本经验是：一、第一责任人抓第一位的工作。县委书...     

“红”“绿”并举抓创建“文明花”开将军县——红安县扎实推进全国文明县城创建工作纪实

2014年是红安县争创全国文明县城验收年．为做好此次验收工作．在县委、县政府的统筹下．红安各级部门和全县人民一起，凝心聚力，“创”、“建”并举，举全县之力，聚万民之心，扎实推进创建工作深入全面的开展。     

整体推进“立体”创建

为不断提高两个文明建设的水平，推动县域经济发展，从1998年开始，抚松县委在农村、企业和机关党组织中，分别开展了不同类型的创建活动，切实加强基层党组织建设，形成了“立体”创建新格局，为发展经济提供了强有力的组织保证。——在农村，开展了创“五好”建“三村”和创“六好”建强乡活动。1998年初，根据省委的统一部署，县委把“三创”活动作为一项重要工作摆上了日程，切实加强领导和指导，使创建活动在全县农村扎扎实实地开展起来。科学规划，制定三年创建目标。创建活动一开始，县委便组织有关人员深人到全县18个乡镇和30多个村…     

绛县企业党建做到“六认真”

绛县企业党建做到“六认真”绛县县委立足实际，大胆探索，在企业党建方面走出了新路子。一是责成县委组织部对全县企业进行调查，认真做好企业党组织领导班子的考察任命工作；二是特邀省委党校副校长许国生及运城地委党校副校长孙树枫讲课，认真做好厂长（经理）的培训工...     

实施“三考”制度 推进学习型党组织建设

近年来，南漳县不断探索推动学习型党组织建设的有效途径和办法，在全县范围内实施了“三考”（平时抽考、任前必考、定期统考）制度。并把考试定为县委选拔任用干部的重要手段之一，这就是“三考”制度的初始规定。后经报请县委有关领导和部门同意，在全县实施了以“平时抽考、定期统考、任前必考”为内容的“三考”制度。     

桐柏县“四个结合”提升干部教育培训工作水平

在新一轮大规模干部教育培训工作中，桐柏县采取“四个结合”不断提高干部教育培训工作的科学化和规范化水平。一是“组织调训”与“自主选学”相结合。探索在部分主体班次和专题研修班中试行“自主选学”，结合干部培训的不同需求，合理开发培训项目菜单。二是“主要渠道”与“社会资源”相结合。在发挥好主渠道作用的基础上，县委每月邀请国家级教学团队为全县领导干部进行集中授课，每年分层次组织外出轮训。     

丰宁县:“四个加法”让中青年干部强素质转作风

<正>丰宁满族自治县利用"四个加法"分两期培训全县中青年干部。通过培训,中青年干部队伍的思想建设得到加强、干部素质得到提升、作风建设得到强化,为全县各项事业顺利发展奠定了坚实的基础。中青年干部队伍是丰宁各项事业的中坚力量。为了让这些优秀人才脱颖而出,丰宁分两期对208名中青年干部进行了培训,在培训中利用"四个加法",促使他们尽快成熟。"理论教学+警示教育",筑牢理想信念"防波堤"。县委组织部有针对性地安排县委党     

学教活动结硕果 “四个结合”见成效

互助县委一班人带领全县党员干部，全面贯彻中央和省委的指示精神，认真学习，科学安排，结合本县实际，不断增强开展“三个代表”重要思想学教活动的自觉性和坚定性，把学教活动作为统揽全县工作全局、促进农村和农业工作、推动全县经济和社会发展的重要措施来抓，摆在各项工作的首位，做到了领导到位，安排部署到位，监督检查到位，具体措施到位，     

党员干部提素质 农村发展显生机——蓟县兴起农村党员教育培训热潮

新年伊始,蓟县大地新农村建设春潮涌动。广大党员谈起新一年的工作打算,个个干劲十足,信心百倍。广大农村党员崭新的精神面貌与蓟县县委多年坚持的教育培训是分不开的。蓟县县委坚持把农村党员教育培训工作作为加强基层组织建设、加快推进社会主义新农村建设的重要基础任务,努力打造一支高素质的农村党员干部队伍,推动全县各项工作又好又快地发展。