高校创建学习型党组织的思考

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发提出的一项重大战略任务。中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》，要求各级党组织一定要按照党的十七届四中全会精神和中央相关部署，不断加强和改进学习，切实提升党员干部的理论水平和实践能力，扎扎实实地推进学习型党组织建设。提出把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。     

稳步推进学习型党组织建设

党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务后，中共云南省委高度重视，在认真学习、深刻领会、提高认识的基础上，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求，把建设学习型党组织作为建设马克思主义学习型政党的基础工程，采取一系列措施，扎实有效加以推进。     

浅谈创新高校学习型党组织建设的方法途径

建设马克思主义学习型政党，是党的十八大提出的一项重大战略任务。把高校各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的必然要求，也是推动高校科学发展的迫切需要。本文立足高校实际，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人”和“办什么样的大学、怎样办好大学”这两个根本问题，提出了在高校学习型党组织建设中创新学习载体、学习机制和学习思路的一点建议，以期对推进高校学习型党组织建设研究有所参考。     

推进学习型党组织建设的路径选择

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是党的建设的一个重大创新。学习型政党是学习型党组织建设的最终目标。学习型党组织建设的效果直接关系到学习型政党建设的最终成效。因此,把握住建设学习型党组织的前提、关键,明确建设学习型党组织的制度保障,重视学习效果的反馈显得尤为必要。     

强化思想理论建设首位意识积极打造学习型党组织

党的十七届四中全会决定提出，要建设马克思主义学习型政党，要求全党作为重大而紧迫的战略任务，抓紧抓好。思想理论建设是马克思主义政党建设的灵魂，也是建设马克思主义学习型政党的首要任务。在创建学习型政党过程中，学习型党组织建设是重要基础和组织保障，要坚持把思想理论建设放在首要位置，高度重视，科学谋划，     

关于高校建设学习型党组织的几点思考

建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平是党的十七届四中全会提出的战略部署。建设学习型政党，必须要建设学习型党组织。高校肩负着为国家培养和输送人才的重任，学习型党组织的建设显得尤为重要了。本文从学习型党组织内涵特征、建设的必要性入手，分析出高校建设学习型党组织的对策建议。     

浅析网络时代高校学习型党组织建设

党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为一项重大战略任务。新时期飞速发展的现代网络信息技术使高校学习型党组织建设面临严峻的挑战。本文分析了高校学习型党组织建设的重要意义,提出了高校学习型基层党组织建设的根本原则和措施。     

学习型党组织建设路径探析

现阶段全球化、信息化的背景下,党的建设面临许多新情况、新问题、新挑战,建设马克思主义学习型政党是我们党在面对来自自身组织体系内外的挑战所作出的积极、主动的回应。而建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,＂学习型党组织＂意味着学习要成为党的本质属性,学习型党组织建设存在一般的规律,其过程遵循一般路径。     

学习型党组织建设的实践及启示——以潍坊市为例

党的十八大提出"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党"的重大课题。把各级党组织建设成为学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。为深入挖掘、总结学习型党组织建设涌现出的先进经验,潍坊市各级党组织切实把学习型党组织建设作为提升能力素质、推动工作的有效动力,在学习上不断深化认识,转变观念,创新方法,丰富内容,健全机制,有力地推动了各项工作的创新超越。     

充分发挥党校在学习型党组织建设中的表率作用

党中央提出“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”，并明确提出要充分发挥党校、行政学院在建设马克思主义学习型政党中的重要作用。如何结合创建全国省会城市一流党校的宏伟目标，充分发挥党校在学习型党组织建设中的表率作用，对于推进党的建设的伟大工程和党校的科学发展具有十分重要的意义。     

地方建设学习型党组织的调查分析——基于湛江的个案研究

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程和组织保障。早在十七届四中全会召开之前,各地已经积极展开了探索,有些地方也取得了不错的成效。但是,学习型党组织的建设是一个长期的系统的工程,需要加倍的努力,积极创新,勇于实践,探索地方建设学习型党组织的长效机制,从而真正按照《关于推进学习型党组织建设的意见》的四大要求把党建设成为马克思主义学习型政党。本文选取广东省湛江市作为分析地方建设学习型党组织的样本,在课题组调查研究的基础上,立足问卷调查,对湛江市建设学习型党组织的状况进行分析,探索地方建设学习型党组织的长效机制。     

扎实推进机关学习型组织建设

建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是推进党的建设的重大战略任务。各级机关学习型党组织建设，必须从学习型党组织的本质属性和要求出发，以新的视角认识学习，以新的思路谋划学习，以新的方法组织学习。切实增强学习的紧迫感责任感。转变学习理念，在学习上达到新的认识高度和理性自觉，是推进学习型党组织建设的前提和基础。一是把学习作为一种政治责任。确立和形成学习是兴党之举、强国之策、履职之需的共识，充分认清只有加强学习，才能适应新形势、把握新规律、应对新挑战，为促进科学发展和谐发展跨越发展提供能力素质支撑。二是把学习作为一种精神追求。     

学习型党组织建设的途径探析

按照建设马克思主义学习型政党的总体要求,积极探索学习型党组织建设的途径,把建设学习型党组织摆在党的全局工作中更加突出的位置,提高各级党组织和广大党员的学习能力、理论素养和工作本领,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,更好地担负起引领中国社会发展进步的历史责任。     

学习型党组织建设应创设的三种学习环境

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略决策，是我们党在深刻总结历史经验，科学分析当前国内外形势，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性基础上提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设学习型政党的基础工程。当前，各级党组织正以饱满的热情投身于这场学习活动，本文就围绕如何优化学习型党组织建设的学习环境加以论述。     

创新方法推进学习型党组织建设

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。     

学习型党组织建设的特点和着力点

学习型党组织建设是马克思主义学习型政党建设的基础工程,是推进党的建设的一项长期而重大的战略举措。加强学习型党组织建设必须突出基层党组织和党员学习的主体地位、培养理论联系实际的马克思主义学风、完善学习型党组织建设长效机制、形成浓厚而科学的党建文化、坚持领导带头示范,努力做到学活、学实、学新。     

学习型党组织建设思想来源的多维透视

从与马克思主义的关系上看,学习型党组织建设思想是在继承马克思主义经典作家关于无产阶级政党学习思想的基础上形成的;从与学习型组织思想的关系上看,学习型党组织建设思想是在借鉴学习型组织理念的基础上提出的;从与中国共产党建设思想的关系上看,学习型党组织建设思想是在弘扬党的建设优良传统和历史经验基础上发展的。通过学习型党组织建设思想来源的多维探索,明确学习型党组织建设思想既是马克思主义政党建设理论中国化的一个具体内容和发展,也是中国共产党建设优良传统和历史经验在当代的传承和弘扬具有重要的现实意义。     

浅论高校为何要建设学习型基层党组织

党的十七届四中全会把＂建设马克思主义学习型政党＂作为党建工程的重大而紧迫的任务之后,在高校建设学习型党组织便显得刻不容缓。同时,高校基层党组织处在高校工作的第一线,是党联系高校教职工和大学生的桥梁。加强高校学习型基层党组织建设,对落实党的路线、方针、政策,以及具体实施学校各项工作,促进高校又好又快发展具有十分重要的意义。     

建设学习型机关党组织的有效途径探析——纪念中国共产党诞辰九十周年

机关党组织是中国共产党整个组织系统的重要组成部分,建设学习型机关党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程.从转变党员观念、树立组织学习理念、创新组织学习方式、构建党员与组织学习互动机制以及组织制度建设方面着手,探讨构建学习型机关党组织的有效途径,对建设马克思主义学习型政党具有十分重要的理论和现实意义.     

马克思主义大众化视域下的学习型党组织建设

建设马克思主义学习型党组织，是推进马克思主义中国化、时代化、大众化的需要。马克思主义是学习型党组织建设的理论基石，建设马克思主义学习型党组织，最重要的就是用马克思主义理论及其中国化的最新成果即科学发展观武装全党。马克思主义大众化是学习型党组织建设的实践指向，建设学习型党组织是马克思主义大众化的内在要求。在新的历史条件下，我们党要通过学习型党组织建设来推动马克思主义大众化，同时注重坚定广大人民群众对马克思主义和中国特色社会主义的信念。