注重培养学生的质疑能力

如何培养学生的质疑能力 ?　　第一，打破传统的教师权威观，使学生敢于质疑。学生具有强烈的“向师性”，他们崇拜教师，认为教师说的就是对的。这种对教师的仰视导致学生对教师所说的全盘吸收，不敢质疑，从而抑制了学生的创新思维。教师的教育方式应是平等的、民主的，由“传道型”改为“商讨型”，使学生感到你是他们的朋友。对于学生的质疑要鼓励，并予以重视，使学生敢于质疑。　　第二，营造宽松和谐的课堂氛围，使学生乐于质疑。传统教学环境，过于强调秩序，课堂过于严肃，不利于学生思维的积极活动。在这种氛围下，学生拘泥于书本…     

营造文化氛围 创设教育环境

武术是中华民族的传统体育项目,渊源流长且博大精深,它以其"形神兼备"的特点、"精、气、神"完美合一的追求境界而享誉世界。武术已经融入我园体育与健康课程,有效发展幼儿的爆发力、柔韧、协调、灵敏等体能要素,满足幼儿的探索、坚持、尊重、自信等心理需求,并促使幼儿养成良好的锻炼习惯,培养终身运动的意识,为幼儿的和谐发展和终身发展奠基。在园所课程有力的支撑下,幼儿武术文化环境创设的研究孕育而生。武术是中华文化的重要组成部分,在开展研究的过程中,武术文化环境具有比较直观、显性的特点,因此,成为研究的重要的一个方面。     

创新课堂培养创新人才

培养创新精神已成为当今教育改革的主旋律。在小学英语教学中,除了使学生掌握基本的语音、语调、书写,更重要的是培养学生的英语创新思维能力。小学生好奇心强、记忆力好,又富于想象,已能够初步做到从不同角度去思考问题,这正是创新思维的品质,那么在小学英语课堂教学中如何培养创新人才呢?一、改善教学关系,营造创新氛围培养学生的创新思维,就要在课堂上创设一种平等、民主、和谐、宽松的氛围,要尊重、关心和赏识学生,要以积极的态     

浅谈英语课堂教学用语的运用

英语是一门语言,要把英语作为一种交际工具来教、来学、来用。要培养学生运用语言的能力,要使教学活动和用英语进行交际结合起来,充分使用英语课堂教学用语来组织教学,创设学习和使用英语的环境,营造语言氛围,激发学生学习英语的兴趣,提高英语课堂教学质量。     

在动态中培养幼儿创新意识

在幼儿成长过程中 ,与幼儿密切联系与相互影响的是教师、同伴以及周围的环境。幼儿与这三者之间的相互作用和相互交往就构成了一个幼儿发展的动态过程。在幼儿喜欢的环境里 ,他们会非常投入地表现自己 ,会无忧无虑地将创造性体现出来 ;同时 ,平等互助的伙伴关系以及在创造型教师的影响指引下 ,对培养幼儿创造精神是大有裨益的。一、营造鼓励幼儿创新的环境氛围幼儿好奇心强 ,想像多 ,在他们充满童真与稚气的想法中 ,创新精神若隐若现 ,成人应及时发现并给予鼓励。提供给幼儿创新的物质环境应是一个民主、自由、材料丰富、有多种选择可能和探…     

政治课创新教学的特点

一、氛围要“谐”。创设和谐的课堂氛围关键在教师。在教学中，要做到教学民主、师生平等、热爱学生、尊重学生、宽容学生、赞美学生、鼓励学生畅所欲言。只有信息和情感得到充分交流，才能使课堂充满生机与活力。二、方法要“活”。政治课创新教学要求教师实现教学方法的最优化，在教案的设计、新课的导入、质疑的激发、知识的传授、疑难的化解、情境的创设、高潮的营造以及能力的训练等环节中，能够别出心裁，独具匠心。在教学过程中，求活求变，极大地激发学生的探求欲望，培养学生的创造能力。三、内容要“新”。教学内容具有动态性，我…     

新时代呼唤敢于肩负起民族复兴大任的青年

青年群体的责任担当意识与能力,关系着国家的前途和民族的命运。培养敢于肩负民族复兴大任的青年,加强青年的责任教育,深化青年群体的责任意识,是实现中华民族伟大复兴中国梦的需要,是协调推进"四个全面"战略布局的需要,也是提升青年社会责任感的需要。对此,我们要优化道德教育环境,为青年责任教育工作的开展营造良好的社会氛围。     

在音乐活动中促进幼儿主动学习的新尝试

一、设置情景,激发幼儿主动学习的兴趣兴趣是最好的老师,是幼儿感觉美、表现美、创造美的内在动力。情景教学能把概念具体化,传授方式趣味化,能使幼儿的认识与情感相结合,使思维与形象统一,变灌输为感悟,变说教为体验,使幼儿全面发展。因此,面对以幼儿发展为本的教育观,在教学中教师要善于做到创境激趣、以趣激学、引导幼儿积极主动地学习,自主地探索获得知识。音乐作为最富有情感的艺术,只有创设一种与音乐情景相和谐的环境、气氛,才能使幼儿很快地进入音乐,把自己的理解、感受用音乐语言表达出来。创设情境的手段多种多样,如讲故事、观看绘画和     

浅谈幼儿青睐的角色游戏

我国著名幼儿教育家陈鹤琴说过:"儿童好游戏乃是天然。"《幼儿园工作规程》指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。游戏是幼儿最喜欢的活动,任何幼儿都离不开游戏,创设一个良好的游戏环境对幼儿的成长非常重要。角色游戏是幼儿园的主导活动,它能满足幼儿的生理和心理需要,是一种特殊的教育活动,是童心嬉戏的世界。角色游戏是幼儿期典型的游戏,不同年龄幼儿的角色游戏有不同的特点和水     

“容错免责”需给改革者划定“权利”边界

中央提倡"容错免责",主要是为了营造各级干部敢于改革创新的氛围,从而提升改革创新的能力。改革有功,失败免责,但到底造成多大的失败可以免责,造成多大的损失必须承担责任,这个边界必须搞清楚。如果这个边界不清不楚,那么"容错免责"就很容易变成一句空话。     

努力营造民主监督的良好氛围

张闻天曾在一次会议上讲,党员要敢于提不同意见,要舍得一身剐,不怕杀头,但问题的另一方面是要领导上造成一种空气、环境,使得下面敢于发表不同意见,形成生动活泼、能够自由交换意见的局面。这就是说,党员在党内发表不同意见或批评、监督党的领导机关和领导干部既需要一定的勇气,也需要党的领导机关和领导干部为下级组织和党员群众行使这些权利营造一种良好的氛围。     

创新教学的特点

一、氛围要“谐”。创设和谐的课堂氛围关键在教师。在教学中，教学民主，师生平等，教师热爱学生，尊重学生，宽容学生，赞美学生，鼓励学生畅所欲言。只有信息和情感得到充分交流，才能使课堂充满生机与活力。二、方法要“活”。政治课创新教学要求教师实现教学方法的最优化，在教案的设计、新课的导入、质疑的激发、知识的传授、疑难的化解、情境的创设、高潮的营造以及能力的训练等环节中，能够别出心裁、独具匠心。在教学过程中，求活求变，极大地激发学生的探求欲望，培养学生的创造能力。三、内容要“新”。教学内容具有动态性，我们…     

扬州市政协举行季度座谈协商会

<正>近日,扬州市政协召开首次季度座谈协商会,围绕"推进民办文化产业发展",组织政协委员与政府相关部门进行交流协商。扬州市政协季度座谈协商会,是结合地方政协和扬州的市情实际而设立的。一是注重选题精准可行。以"小题目做大文章",选择与全市工作中心紧密相连且切口较小的关键性问题,进行研究讨论。二是注重营造浓厚氛围。提倡不念稿,真诚交流、畅所欲言,可以打断、质疑甚至交锋。三是注重引导委员参与。     

公安机关在营造"三个环境"中必须牢固树立五种意识

稳定的社会环境是改善发展环境的前提和基础 ,也是加快发展的必要条件和保证 ,在营造“三个环境”的进程中 ,公安机关担负着重大责任。各级公安机关要从转变思想观念这个根本做起 ,紧紧抓住那些制约我省经济发展、与公安工作关系密切的重大问题 ,坚持以“三个有利于”为标准 ,坚决摒弃一切与“三个环境”不相适应的观念、模式、习惯 ,制定出敢于超越、敢于创新的新举措 ,更好地为西部大开发和甘肃经济大发展服务。一、树立主体意识 ,增强营造“三个环境”的主动性和创造性。审视我省公安机关的现状 ,在服务经济建设方面 ,仍然存在着为经济发…     

一个倡议 一份责任

“推动我县经济快速发展、社会全面进步，作为人大代表，责无旁贷。今后，我一定依法执行代表职务，密切联系选民，积极服务经济建设，优化发展环境，营造浓厚的发展氛围。”     

创新服务模式 打造最优环境

近几年来,武穴市以争创黄冈经济社会发展排头兵为目标,积极推行"520"服务新模式,努力优化经济发展环境,为全市经济社会跨越式发展注入了新动力。一、抓理念,营造"重商、护商"的浓厚氛围现代经济是环境经济。武穴全市上下牢固树立抓环境就是抓实业,抓环境就是抓项目,抓环境就是抓发展的思想,形成了"产业第一,企业家老大"、"宁可政府麻烦,不让企业费事"的服务理念。市委、     

做观察有心人促区域活动有效开展

区域活动是幼儿教育中重要组成部分,对幼儿的身心发展有着轻重的作用。《规程》中指出游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。贯彻学习《纲要》精神,我再次对班级如何开展区域活动作了调整与改变,带着如何创设主题活动相应的需要?如何投放难易程度不同的材料以满足不同幼儿进行自主选择的需要?如何让区域活动有效地开展起来?对一些问题再次开展了探索与实践。一、细心观察,创设区域游戏(一)从孩子生活中来开学两个星期了,班里的孩子都已经适应了幼儿园的生活。他们最喜欢和小朋友一起玩桌面游戏,把塑料插片做成很多     

浅谈在角色游戏中培养幼儿的创造精神

角色游戏作为幼儿园游戏活动中重要的组成部分,让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力,自主选择活动内容和伙伴。在此过程中,幼儿运用多种方式、多种感官进行探索,孩子们的创造能力也在不断发展。一、创设灵活的活动区域如果说游戏是幼儿的基本活动,那么活动区域游戏的载体。角色游戏是孩子自发的游戏,然而也并不是独立的自发,幼儿很容易受到某种因素的诱发,也许是一句话、一个画面、一个情节等等。1.小标志的灵活运用     

公安边防官兵“血性”培育途径探析

"血性"是军人精神风貌和性格特征的集中体现,是军人战斗精神和部队战斗力的重要组成部分。公安边防部队要把培育官兵"血性"摆在重要位置,从理想信念、献身使命、战备形势等教育活动入手,在军事训练、执勤执法、遂行任务等工作中锤炼,在日常管理、言行举止、干部模范行动中磨砺,在营造人文环境、政策环境、社会环境等氛围中培育。     

亲历一次创新求变的常委会

2012年是新一届深州市政协开局之年,我作为新当选的第五届市政协秘书长,和新一届政协常委一起,亲身经历了一次创新求变的五届二次常委会。说起这次常委会议,首先要谈到五届市政协主席张建涛。这是他第二次当选为市政协主席,工作热情更高,锐意探索的脚步更快。换届伊始,他结合市政协工作实际,有针对性地提出了创建"学习型、创新型、和谐型"政协的工作思路,着力营造自觉主动的学习氛围、锐意探索的创新氛围、齐心协力的和谐氛围。这次创新求变的五届二次常委会,便是创建"三型"政协的具体体现。