论公务员考核的模糊性质与模糊表达

我国的公务员制度规定,对国家公务员进行年度考核,并将考核结果作为对公务员进行奖惩、培训、辞退以及调整职务、级别和工资的依据.因此,对公务员的考核是公务员管理的基础环节,公务员管理的质量直接取决于考核结果的客观性.而科学的考核方法则是实现考核结果客观性的前提.本文旨在从方法论角度探讨公务员考核的性质以及考核结果的表达方式.一、公务员考核:一个模糊性问题我们先来看一个生活中的模糊问题.人们去商店买衣服,但最终是否购买则取决于对这件衣服的评价,而评价的要素又涉及到衣服的款式、价格、质地、颜色等多种因素.如果这件衣服十全十美,或者一无是处,评价当然不成问题.但是如果各种评价因素存在差异或差异较大,人们便较难决定是否购买了.也就是说,人们已经不能把这件衣服简单地评价为“好”或者“不好”.因为“好”和“不好”的边界是模糊的.人们作出是否购买的选择,实际上要解决两个问题:一是要对衣服的价格、款式、质地、颜色等因素分别进行评价;二是要在对各因素分别评价的基础上给出总体评价,即确定这件衣服属于“好”的隶属程度.在模糊数学看来,这是一个典型的多因素模糊综合评判问题.     

简论高校德育考核体系的构建

目前,高校青年思想引导工作的重要内容之一就是青年德育工作,本文从德育素质考核的角度阐述如何对青年进行思想引导。就德育工作而言,其培养与考核,既非自上而下的理论说教,也非自下而上的经验总结,而是要注重日常生活中的德育行为。     

简论高校德育考核体系的构建

目前,高校青年思想引导工作的重要内容之一就是青年德育工作,本文从德育素质考核的角度阐述如何对青年进行思想引导。就德育工作而言,其培养与考核,既非自上而下的理论说教,也非自下而上的经验总结,而是要注重日常生活中的德育行为。     

论高校德育的发展与创新

高等院校的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业建设者和接班人.与此同时.担负此项重任的全体高校教师必须具备适应当前社会发展形势的马克思主义思想政治素质.……     

论高校德育在培养学生创业精神中的作用

培养学生的创业精神是德育的重要内容,德育能为学生创业精神的培养提供动力支持、心理基础、实践舞台、思想品德保证和理论指导及舆论导向。     

论高校德育的发展

高校德育的发展就是高校德育实现从传统向现代的转变,并促进现代高校德育的完善和深化。与传统高校德育相比较,现代高校德育的发展主要表现在终身德育观念的构建、高校德育功能的多样化、高校德育由经验走向科学、高校德育领域的扩展、高校德育的空间扩展等方面。     

论高校德育的创新

处于社会转型和大众化教育背景下的德育工作面临新的机遇和挑战,高校德育必须结合大纲从根本上进行改革和创新,培养适应时代发展和大众化教育相一致的创新型人才,以全面提高高校德育工作的针对性和实效性.     

新世纪的高校德育如何创新

江泽民同志在中国共产党成立80周年大会上的重要讲话中指出,马克思主义具有与时俱进的理论品质。这一论断对于我们学习和掌握马克思主义的立场、观     

论高校德育躲避与反躲避

本文第一次提出德育躲避问题。德育躲避是指德育对象对德育活动的有意无意的回避、置之不理、无动于衷,是德育对象对德育的消极对抗。德育本身的不足、社会文化变迁、德育环境的不良影响导致了高校德育躲避的产生。德育反躲避需要确立效益优先的价值观,需要承认公德与私德的分离,需要重新审视德育原则和德育精神,需要树立德育民主观念,需要整合德育资源,需要正视大学生的差别。     

新世纪的高校德育如何创新

江泽民同志在中国共产党成立80周年大会上的重要讲话中指出,马克思主义具有与时俱进的理论品质.     

论大学生法制教育与高校德育的整合

坚持以人为本,促进人的全面发展是大学生法制教育与高校德育整合的人本基础.大学生法制教育作为高校德育的重要内容,与高校德育其它组成部分内在地融为一体,共同服务于大学生素质地全面提高.确立素质教育理念、加强课程教学改革、完善法制化管理、优化教师素质结构是实现大学生法制教育与高校德育整合的基本策略.     

营销理论的特殊运用——按大类招生的学生如何运用营销理论进行专业选择

我国高校按大类招生已经实行了几年。市场定位、产品市场生命周期和波士顿矩阵法等营销理论能够给以按大类招生的大二学生在专业选择上以有效的指导。     

营销理论的特殊运用——按大类招生的学生如何运用营销理论进行专业选择

我国高校按大类招生已经实行了几年.市场定位、产品市场生命周期和波士顿矩阵法等营销理论能够给以按大类招生的大二学生在专业选择上以有效的指导.     

营销理论的特殊运用——按大类招生的学生如何运用营销理论进行专业选择

我国高校按大类招生已经实行了几年.市场定位、产品市场生命周期和波士顿矩阵法等营销理论能够给以按大类招生的大二学生在专业选择上以有效的指导.     

市场经济与利已主义——兼论青年学生价值观

鉴于部分青年学生中潜流或隐现着的享乐风气、拜金主义、利己情结、以“钱”为终极价值标准等现象,人们茫然和惊愕。于是,有人将其与社会主义市场经济的实践相联系,认为市场经济必然引起社会成员产生利己主义。对此,确有辩证澄清之必要。一般而论,市场经济是商品经济发展的高级形态,其要旨在于通过市场调节,实现自然资源、劳动力资源等生产要素的最佳配置,从而合理结构,优化组合,在既定的人力物力财力条件下发挥最佳效益。     

论高校德育评估的基本规律

规律就是关系,本质的关系或本质之间的关系。高校德育评估规律就是高校德育评估系统在其发展过程中内部诸要素之间或高校德育评估系统与高校德育系统、教育评估系统及其子系统之间的一种本质与必然的联系。高校德育评估系统的复杂性与多层次性决定着高校德育评估的规律的多样性。高校德育评估基本规律主要表现为德育评估系统外适律、德育评估要素耦合律、德育评估量质统一律。     

论高校德育的观念创新

人类已经跨入21世纪,世界也正在进入一个以知识经济、信息技术为标志的高科技时代。时代在变化,德育的环境和对象也发生了很大的变化,这给学校德育的内容、体制、方式、方法等都带来了全方位的冲击。面对新的世纪,面对环境和教育对象的新变化,德育工作应当紧密结合时代的特征和高校改革与发展的实际,确立新的观念,从而推动高校德育模式的相应转换,切实提升德育工作的实效性。     

模糊·精确与真实——纸质媒体模糊、精确语言对新闻真实性影响的辩证思考

模糊与精确是一对范畴。自然科学发展中由于数学的运用和发展,人们对数据的追求似乎都以精确为目标。尤其是当计算机科学迅猛发展后,科研人员通过大型计算机能够将圆周率精确地计算到小数点后数十位。然而,就在计算科学逐步向精确方向发展时,世界数学界一个新型的学科门类——模糊数学应运而生。当然,数学中的模糊和精确两个概念,是数学家们研究的课题。模糊语言和精确语言,则是语言学研究的范畴。笔者作为一名新闻从业人员,对于业界有关新闻语言的模糊和精确对新闻事实的影响给予关注,认为不能以偏狭的观点对待模糊、精确两个不同的概念,而…     

共产党员保持先进性之我见——兼论高校党员教师如何保持先进性

共产党员的先进性不是抽象的、空同的,而是具体的、实在的,体现在每一个共产党员的思想、行为,以及具体的工作岗位上。具体而言,在新的历史条件下,共产党员保持先进性就要做到;第一,要有先进的思想意识:第二,要做“三个代表”重要思想的坚定实践者;第三,要有高尚的道德品质;第四,要全面提高自己的综合素质:第五,要创造出无愧于共产党员称号的业绩;第六,要不断加强党性修养。     

论如何提高高校辅导员学生管理工作的能力

随着高校扩招,高校在校学生人数日益增多,不同学生之间水平参差不齐,使得高校辅导员对学生管理的难度提升。辅导员作为高校育人和管理工作的组织者与指导者,管理工作能力关系到高校日常工作开展,也会对学生个人行为和思想产生一定影响。科学掌握管理方法,结合实际为学生开展工作,提高高校管理水平。本文基于高校辅导员学生管理工作进行分析,针对高质量管理工作提出相关建议,旨在提升高校辅导员学生管理的工作质量,解决高校学生管理难的问题。