大学生素质教育之我见

素质教育是21世纪教育教学改革的旗帜和行动的指南。本文就加强和改进大学生素质教育工作谈谈自己的认识。     

大学生文明礼仪教育之我见

中华民族在世界上素有"礼仪之邦"之美誉。注重礼仪,以礼待人是我国人民的传统美德。作为有理想、有知识的21世纪的大学生,理应学习和掌握现代礼仪知识,提高礼仪修养。这不仅是弘扬传统美德、促进社会主义精神文明建设的需要,也是大学生自我完善、自我发展、塑造美好形象、适应社会需要的内在要求。针对大学生礼仪修养方面存在的问题,对新时期高校加强大学生文明礼仪教育的有效途径进行了探究。     

大学生创业精神培养之我见

文章在研究现有大学生创业精神培养文献的基础上,分析目前大学生创业精神培养的现状和原因,从大学生创业思想和创业观念形成条件,大学生需要的创业个性和创业意志,大学生在实践中需要锻炼的创业作风和创业品质三个维度出发,选择新生代企业家成长为参照,将新生代企业家成长成功因素嫁接到大学生创业精神培养,实现大学生创业精神培养的路径选择。     

提高大学生法律意识之我见

当代大学生法律知识水平不高,法制观念淡薄,违法犯罪呈现出逐年上升的现象,加强大学生法律意识是十分必要的也是相当重要的。     

大学生嫉妒心理之我见

对于大学生来说,“嫉妒”是一个令人讨厌而又难于启齿的问题。本文拟就大学生嫉妒问题作一探讨。一、嫉妒的种种表现所谓嫉妒,就是自己渴望获得的东西切为别人所拥有,由羡慕别人的东西转而怨恨拥有者。日本著名心理学家诧摩武俊认为,嫉妒就是自以为宝贵的东西被别人夺取或即将被别人夺取时所产生的具有憎恨的强烈感情。嫉妒在行为导向上有“东方式”和“西方式”     

大学生村官管理之我见

习近平总书记指出：努力使大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动。作为一名组工干部,自身的大学生村官经历,让我深知这一群体的忧与思,在此提出＂五问题＂、＂五进言＂,希望能对今后的大学生村官管理工作有所助益。     

勤工助学对培育大学生社会主义核心价值观的意义和途径

高校勤工助学作为大学生(尤其是家庭经济困难大学生)的一项重要社会实践活动,它除了能为大学生提供一定的经济帮助,还具有育人的功能:有助于大学生在实践过程中提高思想道德素质,树立正确的人生观、价值观。高校应在勤工助学活动中以学生为本,实现"授人以鱼"到"授人以渔"的转变;完善激励机制,发挥榜样的力量;优化岗位结构,健全利益导向机制,让高校勤工助学成为培育大学生社会主义核心价值观的重要途径。     

开展企业职工文化活动之我见

按照企业文化的内涵,仓业文化应包括企业物质文化、制度文化和精神文化三个方面的内容。其中,精神文化是企业文化的灵魂,是从制度文化、物质文化中提炼、浓缩的文化精华;制度文化是企业文化建没的保证,精神文化只有通过制度规范化,才能逐渐内化,成为企业员工共同的行为准则;物质文化是精神文化、制度文化建设的物质基础。上述三者是有机整体,缺一不可。企业开展的各项活动是企业文化的一部分,也是精神文化建设的重要内容。     

大学生主体意识培养之我见

培养和引导大学生积极健康的主体意识,既是时代要求,也是思想政治理论课教学的重要内容和目标.本文分析了当前思想政治理论课在培养大学生的主体意识方面存在的问题,并提出了改进的措施.     

开展大学生挫折教育之我见

在就业形势严峻的今天,大学生应对挫折能力的缺失暴露得非常明显。本文针对大学生遭遇挫折和挫折教育中的问题进行调研,分析其形成的原因,并进一步提出解决这些问题的策略。     

高校学生公寓大学生自我管理之我见

随着高校学生公寓社会化管理的逐步普及和弹性学分制的实施,班集体的管理和教育阵地效能有所下降,高校学生公寓逐渐成为思想政治工作和教育管理工作的重要阵地。加强高校学生公寓中大学生自我管理的研究既是学生自身发展的需要,也是高校学生教育管理不断创新和全面提高公民道德素质的需要。高校应不断更新观念、完善制度、健全组织、搭建平台,积极推进高校学生公寓大学生的自我管理。     

新时期大学生思想道德建设之我见

一、新时期大学生思想道德现状 通过对我国多部研究刊物及数位德育工作者所做的有关大学生的调查、测验和各类统计资料的汇集与研究认为，新时期大学生的思想道德主流是积极向上的。在调查中，有近五成的同学选择“共产主义”为自己的信仰，并认为“无私奉献精神非常崇高”，71．25％的同学认为“集体利益和个人利益应该兼顾”。90％以上的同学认为“仁、孝、忠、礼、信、义、廉、耻”等传统道德观念仍有保留的必要，并且对“孝”的选择率最高。但是，大学生思想道德状况也存在一些问题，主要呈现以下四个方面。     

大学生学习政治理论课之我见

调动大学生学习政治理论课的热情，首先教师要根据各门政治理论课的特点来教授；其次要使大学生在理性上对政治理论课有一个正确的认识。     

大学生学习政治理论课之我见

调动大学生学习政治理论课的热情,首先教师要根据各门政治理论课的特点来教授;其次要使大学生在理性上对政治理论课有一个正确的认识。     

培植大学生廉洁意识之我见

开展大学生廉洁教育是培育中国特色社会主义事业的建设者和可靠合格人才的重要路径。大学生廉洁意识的缺失,是影响大学生廉洁教育的主要症结,深入分析其原因、并找到对策,对培育大学生大学生廉洁意识有重要作用。大学生廉洁意识的养成受家庭教育、社会环境熏陶、个人自觉自律等多方面影响,培育大学生廉洁意识应从健全机制、强化责任、配合活动等方面入手。     

开展大学生挫折教育之我见

在就业形势严峻的今天,大学生应对挫折能力的缺失暴露得非常明显。本文针对大学生遭遇挫折和挫折教育中的问题进行调研,分析其形成的原因,并进一步提出解决这些问题的策略。     

大学生学习政治理论课之我见

调动大学生学习政治理论课的热情,首先教师要根据各门政治理论课的特点来教授;其次要使大学生在理性上对政治理论课有一个正确的认识.     

大学生理想层次划分之我见

理想教育是个“老主题”,半个多世纪以来党的思想政治教育从未离开过这一主题。共产主义理想是我们国家和民族的精神支柱,过去用它武装革命者,曾激励和鼓午人们去为真理而斗争,从而赢来了革命的胜利。毋庸置疑,要取得社会主义现代化事业的成功,仍有赖于理想的力量。     

培植大学生廉洁意识之我见

开展大学生廉洁教育是培育中国特色社会主义事业的建设者和可靠合格人才的重要路径。大学生廉洁意识的缺失,是影响大学生廉洁教育的主要症结,深入分析其原因、并找到对策,对培育大学生大学生廉洁意识有重要作用。大学生廉洁意识的养成受家庭教育、社会环境熏陶、个人自觉自律等多方面影响,培育大学生廉洁意识应从健全机制、强化责任、配合活动等方面入手。