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相似文献
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1.
江美塘 《今日浙江》2004,(12):16-18
党的十六大报告提出,要“加强党的执政能力建设,提高领导水平和执政水平”。这一观点深化了对共产党执政规律的认识,赋予了执政党建设新的内涵,是马克思主义建党学说的新发展、新成果、新贡献,为加强新世纪新阶段党的建设指明了方向。党的执政能力,就是以执政党为主体的能力。对于这一问题,笔者拟从能力发生学、能力建设的动力学和制度学的角度,谈几点思考。一、为什么加强党的执政能力建设,一方面必须着眼于建设“学习型政党”,大力抓好党员干部的学习教育工作;另一方面必须紧紧围绕发展这个主题推进党的执政能力建设,切实提高党员干部解决…  相似文献   

2.
加强党的学习能力建设,既是马克思主义政党本质属性的要求,也是确保中国共产党长期执政的重要法宝,还是中国共产党坚持理论创新、坚持开拓创新、坚持自我革命的内在动力和必然选择。中国共产党百年学习能力建设的历史表明,始终重视马克思主义理论教育,与时俱进更新和拓展党员干部的业务知识与技能,不断健全党员学习制度,增强党员干部的学习能力,创新党员学习的方式方法,是新时代进一步加强党的学习能力建设的重要启示。  相似文献   

3.
江国志  李雪冬 《政策》2010,(1):60-60
建设学习型政党,是党中央深刻总结历史经验,科学分析国内外形势,着眼提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。党的十七届四中全会《决定》要求“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。党员干部特别是领导干部,要在找准学习差距、提高学习能力、学有所用上下功夫,争做学习的表率。  相似文献   

4.
全州县为提高基层党组织的执政能力.通过创新村级党员干部理论学习方式,提升村党支部和村委干部的综合素质.并在解决“三农”问题的实践中,不断提高党的执政能力。  相似文献   

5.
随着我党执政环境和社会环境的深刻变化 ,提高党的执政能力已成为新形势下党的建设必须着力解决的重大历史课题。对于一级党委来说 ,要提高执政能力 ,需要不断强化“五种意识”。一、强化“政治”意识 ,切实打牢单位建设持续发展的思想基础。“三个代表”重要思想是新世纪、新阶段我们党的理论创新成果和行动指南。正确认识和把握“三个代表”重要思想的时代背景、深刻内涵、主要观点、精神实质和地位作用 ,既是重大理论问题 ,也是重大政治问题。党委要切实帮助党员干部深化对新思想、新观念、新任务、新论断的学习 ,要指导党员干部对面临的…  相似文献   

6.
党员干部带头学习,是建设马克思主义学习型政党的重要任务。党校是党委直接领导下培训轮训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等重大战略思想的重要阵地,因此,党校领导班子在加强党的思想理论建设,推进马克思主义学习型政党建设的实践中承担着重要职责。近年来,武汉市委党校校委一班人坚持把理论武装作为创建学习型领导班子、提升教学科研实力、发挥党校职能作用的首要任务,不断丰富学习内容,创新学习方法,强化学习效果,努力引领全市党员干部理论学习,积极为推进学习型机关建设服务。  相似文献   

7.
郭一宁  栗守廉 《前沿》2011,(12):25-27
毛泽东在领导过程中运用书中的知识领导中国革命和社会主义改造与建设,创造性地利用宣传鼓励广大领导干部用读书来解决实际问题、加强党的组织作风建设、加强党的执政能力。毛泽东倡导读书学习的领导艺术对我们建设学习型政党有重要的现实启示:理论联系实际是构建马克思主义学习型政党的前提;理论创新是构建学习型政党的动力源泉;善于学习是党提高执政能力和水平的重要途径。  相似文献   

8.
列宁是马恩无产阶级政党学说的继承者和创新者。在去世前短暂的三年时间里,列宁对新经济政策条件下党的建设问题进行了深入思考和创新,为后人留下了大量关于无产阶级执政党建设的理论和经验总结,尤其是针对布尔什维克党执政后如何进行变革以适应国家治理新形势提出了可贵的执政党建设思想。但由于个人、政党和体制等多方面的原因,列宁的执政党建设思想未能落实,留下了遗憾,也给我们对执政条件下加强党的建设推进国家治理体系和治理能力现代化以重要启示。  相似文献   

9.
对于马克思主义政党来说,学习问题不单单是一个一般的增长知识的问题,而首先是一个政治问题。没有革命的理论,就没有革命的运动。学不学习,学得好坏,直接关系到用科学的理论、丰富的知识武装全党,关系到党的肌体的生机和活力,关系到判断形势,驾驭全局、统领各项工作的能力,关系到各级党政领导干部执政意识的强弱和执政水平的高低,一句话,关系到我们党能否成功地治党、治国、治军,能否巩固党的执政地位,能否使建设有中国特色社会主义伟大事业长盛不衰,勇往直前。革命导师历来重视学习。学习、学习、再学习,实践、实践、再实践…  相似文献   

10.
党的十七届四中全会提出“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”,这是在党的历史上首次提出了“马克思主义学习型政党”的科学概念。在这之前.党的十六届四中全会就已经提出了“学习型政党”的党建目标。应该说。十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党.是对十六届四中全会提出建设学习型政党的重大理论发展。因为.马克思主义学习型政党这种新提法鲜明概括了我们党的政党属性。即马克思主义政党;明确规定了我们党的学习方式.即要用马克思主义的立场、观点、方法去进行学习;精辟指出了我们党的学习目标.即学习是为了提高党的执政能力和领导能力。  相似文献   

11.
杨春权  李超 《前进》2011,(2):38-40
建设学习型党组织,是提高党的执政能力的基本要求,也是建设马克思主义学习型政党的基础工程。建设学习型党组织,需要学习的内容很多,但最根本的是要掌握马克思主义世界观和方法论,学会运用马克思主义立场、观点、方法来分析、解决现实问题。这是每个党员干部学习的根本任务,也是建设马克思主义学习型政党的基本途径。  相似文献   

12.
《当代广西》2004,(13):4-4
胡锦涛同志最近在中央政治局就加强党的执政能力建设问题进行集体学习时强调:要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真总结我们党加强执政能力建设的经验,深入分析和研究党执政所面临的新情况新问题,大力加强党的执政理论建设,为党的执政能力建设提供强有力的理论指导。  相似文献   

13.
邢春宁 《群众》2009,(10):9-10
党的十七届四中全会从加强和改进新形势下党的建设全局的高度,强调要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好.具有极其深远的意义。近些年来,江苏省级机关较早地开展了创建学习型党组织、学习型机关活动。在学习和实践中.我们认识到.建设学习型机关党组织是建设学习型政党的重要组成部分.是推动机关党员干部深入学习贯彻科学发展观、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑的迫切需要.是全面提高机关党员干部思想政治素质、加强党的执政能力建设和先进性建设的迫切需要,  相似文献   

14.
一、加强学习是提高党的执政能力建设的基础学习能力是一项基础能力,执政能力是学习能力的综合体现。领导干部和共产党员要树立正确的学习观,自觉地把学习与肩负的历史责任结合起来。首先,学习理论知识。理论是时代精神的提炼与升华,理论成熟是政治成熟的基础,理论素质是领导素质的灵魂,提高各级干部的理论水平有助于提高政治敏锐性和鉴别力。要正确认识和把握中国经济和社会发展的客观规律,担当起实现宏伟蓝图的重任,就必须努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,努力在全党形成浓厚的学习风气,用学习型政党建设带动学…  相似文献   

15.
《思想工作》2009,(3):15-15
抓好理论武装工作是党的建设的重要任务,是永葆党的先进性的基础性工作。党的十七大报告提出了建设学习型政党的目标要求,建设学习型政党就必须加强各种必备知识的学习,提高各级干部职工的理论水平,着力夯实理论基础和科学知识,“开拓世界眼光,培养战略思维,强化党性锻炼,增强党性修养”,为此,理论武装工作者首先要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,为建设学习型政党,提高党的领导水平和执政能力做出新贡献。  相似文献   

16.
合力推进执政能力建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
仇和 《群众》2004,(12)
党的十六届四中全会提出,我们党的执政必须符合现代政治文明的潮流,符合现代国家治国理政的规律,突出强调了加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性。作为基层,贯彻落实好四中全会精神,就是要从忠实维护人民群众的根本利益出发,以实现自身管理的科学化为切入点,从多方面合力推进执政能力建设。坚持勤学敏思,不断提高学习力。“非学无以广才,非学无以明智”。只有善于学习,一个民族才能屹立于世界之林,一个政党才能顺应社会发展的潮流,一个领导者才能具有高超的管理能力。我们要牢固确立“学习为本”的理念,把学习当作一种责任、一种素质、一…  相似文献   

17.
俄国十月革命胜利以后,布尔什维克党在列宁的领导下成为世界上第一个执政的工人阶级政党。面对执政后的各种风险与挑战,列宁始终坚持从严治党,包括思想从严、组织从严、作风从严、反腐从严、监督从严,打造了一个先进的马克思主义政党,维护了党的团结统一。学习借鉴列宁从严治党思想,对新时期落实好全面从严治党战略,增强管党、治党的有效性具有重要的意义。  相似文献   

18.
影响中国共产党执政能力的因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在影响中国共产党执政能力的诸多因素中,执政合法性是执政能力的核心要素,是执政能力建设的基础;在政党自身素质建设上不仅要注重党员干部素质的提高,也要重视普通党员素质的提高;执政能力的提高要求执政党必须随着执政环境的变化不断改革和完善党的领导方式和执政方式;而党内民主对于党的团结、正确决策及防止党员干部腐败变质都有重要作用.这四个方面是一个辩证统一体,对党的执政能力建设有着重要影响.  相似文献   

19.
政党的先进性是其能否有效执政的前提。中国共产党具有与时俱进的品质,在理论、实践层面不断创新,不断丰富发展马克思主义。作为党员干部,要以实际行动,践行党的宗旨,保持先进性,提高党的执政能力。  相似文献   

20.
建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会深刻总结历史经验,科学分析当前形势,着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。从党员干部学习的现状看,当前要进一步抓好学习落实,提高学习的质量和效益,必须切实做到:乐学、善学、勤学。  相似文献   

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