以工作成效检验学习质量

如何以党委中心组学习为抓手，增强党员干部理论学习的自觉性，让学习质量检验工作成效，进一步提升党组织创造力、凝聚力、战斗力和领导班子创新力？两年多来，五四有限公司党委围绕这一问题，在以下三个方面进行了探索与实践：     

以学习文化建设为抓手 不断推进学习型党组织建设

学习型党组织不仅要重视和善于学习，更要实现学习文化上的重塑和再造，培育和形成学习文化。近几年，北京市公园管理中心党委以学习文化建设为抓手，确立“党组织全员学习、党员终身学习”理念，积极营造“重视学习、崇尚学习、坚持学习”的浓厚氛围。     

加强理论学习中心组建设 不断提高执政能力

一、统一思想．提高认识．不断增强理论学习的自觉性和坚定性 增强理论学习的自觉性和坚定性。思想认识是关键。中组部、中宣部《关于加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》和市委《关于印发〈关于加强和改进党委（党组）中心组学习的实施意见〉的通知》下发后，我们进一步加强了区处两级理论学习中心组建设。按照十六大报告提出的关于形成全民学习、终身学习的学习型社会的要求，我们将学习型组织的先进理念引入中心组建设中，努力建设学习型的领导集体。从区级领导到处级干部，对理论学习和中心组建设的重要性普遍达成了共识．     

抓好中心组学习以科学发展观指导道外区又好又快发展

近年来，道外区委中心组始终把学习实践科学发展观作为区域经济社会发展的头等大事，精心组织，细致安排，创新载体，完善制度，相继开展了“科学发展”区情大讨论、“网漂论文”、“道外人讲道外事”大讲堂等活动，有力地推动了中心组学习向深度和广度延伸，两级中心组成员的思想政治素质和政策理论水平得到了提高，领导科学发展的能力和本领得到了增强。做法主要是：     

学习“三个代表”实践“三个代表”

为深入学习和贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，日前，中共河西区委召开了基层党委(党组)深入学习“三个代表”重要思想座谈会。现将与会同志的发言摘要如下。     

工作学习化，学习工作化

何卫东（河北兴泰发电公司）：人才是企业最宝贵的财富。2011年兴泰企业文化倡导的是“人人可成才、人人能成才”人才观念，培训工作倡导五种理念：“学习为本”“终身学习”“工作学习化，学习工作化”“团队学习”“创造性学习”。     

学习理论 指导实践

党委中心组是抓全党特别是在职领导干部理论学习的一种行之有效的好形式，也是加强党的思想政治建设的重要环节。近年来，我们在加快建设现代化中心城区的过程中，始终把学习邓小平理论放在首位，按照江泽民同志关于“学习、学习、再学习”的要求，切实加强党委中心组学习制度建设，注重发挥党委中心组在全党理论学习上的重要作用和全区两个文明建设中的积极作用，出现了学习理论、指导实践的良好发展势头，为我区新一轮经济和社会发展打下良好的思想基础。一、学习邓小平理论，在解放思想、转变观念上下功夫，逐步形成具有国安特点的工作思…     

坚持理论联系实际用学习成果指导社区工作实践

近 年来 ,我们把“新形势下如何切实加强党对社区工作的领导 ,进一步完善社区建设和管理”作为党委中心组理论学习的主要课题之一 ,研究新情况、解决新问题、形成新思路 ,社区工作取得了新的进展。一、加强学习 ,统一思想 ,不断提高对社区工作重要性的认识进入９０年代以来 ,为了适应经济和社会发展新形势的需求 ,市委、市政府作出了积极探索和不断完善上海特大城市“两级政府、三级管理”新体制 ,加强社区建设和管理的重要决策。我们清醒地意识到 ,加强社区建设和管理 ,提高城市现代化管理水平 ,是市委、市政府在新形势下推进上海两个文明…     

坚持学习理论 推动企业发展

我们齐鲁石化公司坚持把领导干部的政治理论学习,作为党委的一项重要工作来抓,认真组织两级党委中心组学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,学习社会主义市场经济知识,学习党的路线、方针、政策和中央的重大决策,紧密联系建立社会主义市场经济体制新形势下企业深化改革,加快发展,建立现代企业制度等一系列重大问题,深入调查研究,理清思路,指导工作,促进企业的全面发展。     

创新党委中心组理论学习方式

党委中心组理论学习的基本运作模式 课题式设计：精选主题，精心策划。党委中心组是我们秦皇岛港务集团公司理论学习的龙头。我们抓住关系企业生产经营和改革发展的重大问题，以提出思路和政策为目标，通过学习在思想观念、理论观点和战略方向等方面，为集团共同奋斗的思想基础提供理论支持。在实践中，我们把每一次中心组学习都作为一个重大课题来研究，采取或主要领导点题，或党委宣传部门选题、党委主要领导确认，或业务部门建议、宣传部门筛选、     

把理论学习引向深入

日前,陕西省企业党委书记研究会在宝鸡有色金属加工厂召开了第五次研讨会。来自全省荣获“全国思想政治工作优秀企业”及“全国思想政治工作先进个人”称号的所在单位的党委书记和党委职能部门负责人参加了会议。与会同志围绕“各级领导干部如何深入学习邓小平同志关于建设有中国特色社会主义理论”的专题,进行了认真讨论。     

学习实践科学发展观应重点把握好三个环节——天津工业大学学习实践活动的基本经验

一．把握好学习实践活动的主题 抓住主题，是把握住中央精神和市委要求，确保学习实践活动不跑题、不偏题、不走形式的前提。学习实践活动是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续与深化．但此次学习实践活动与前两次相比较，在主题上有其鲜明的特点。     

如何搞好农村“三个代表”学习教育活动

最近 ,中央作出决定 ,要在广大农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动 ,这是切合农村工作当前实际 ,符合农村长远发展要求的一项重要决策。认真开展好这项活动 ,对于深化农村改革、促进农村发展、保持农村社会稳定具有重要的现实意义和战略意义。河北省邯郸市从去年 11月开始 ,在全市乡村两级班子中深入开展了以“三个代表”重要思想学习教育为主题的冬季集中教育整顿活动 ,为全面开展农村“三个代表”学习教育活动打下了基础 ,积累了有益的经验。从工作进程和效果来看 ,全面落实中央提出的各项要求 ,保证农村“三个代表”重要思想学习…     

创知学习:领导干部学习的新境界

江泽民号召全党特别是领导干部“坚持学习,加强学习,改善学习”。创知学习以其特有的质疑性、批判性、主体性、实践性、创造性和前瞻性区别于传统的“接受式学习”。它有利于领导干部的学习贴近科学学习的本质、适应知识经济的挑战、满足特殊角色的需求。要推进领导干部的创知学习,就要在倡导领导干部的创知学习精神、提高领导干部的创知学习能力、建立领导干部的创知学习机制、营造领导干部的创知学习环境上下功夫。     

沈阳铁路局通辽车辆段创新班组政治学习方法

为解决职工班组政治学习中存在的“三不”现象（管理上牛不喝水硬摁头、方法上不分对象一锅煮、内容上春夏秋冬不换镜头） ,去年获内蒙区思想政治工作先进单位称号的沈阳铁路局通辽车辆段党委 ,运用“每月一主题”方式 ,进行了有益探索。运作方式可用“４８１１”概括。“４”是把每月４次的学习内容刊登在人手一份的《辽辆之声》小报上 ;８即职工每月必须完成８道测试题 ;“１”为党委每月拟出３—５个主题 ,让职工任选其一写出体会文章 ;另“１”为在每月一期的《辽辆之声》上开辟“主题教育”专版 ,刊登优秀文章 ,并给予稿酬。他们先后设…     

理论学习中心组要在六个关键环节上下功夫

各级党委理论学习中心组是党的理论武装工作的重要载体。在一定程度上，党委理论学习中心组学习党的科学理论的水平。决定着一级党组织乃至一个单位、一个系统、一个地区的理论学习水平，因此说。抓好党委理论学习中心组的理论武装工作至关重要。     

全方位抓重点 多举措破难点——金山区吕巷镇党委学习实践活动见实效

金山区吕巷镇党委在学习实践科学发展观活动的第一阶段．结合全镇各单位的实际情况．加强分类指导．通过形式多样的学习讨论、专题调研．提高认识、统一思想．找准各单位的突出问题．梳理影响和制约吕巷改革发展稳定中的各项问题．以“九个突出”．着力使学习调研阶段活动取得实效。     

以工作成效检验学习质量

如何以党委中心组学习为抓手,增强党员干部理论学习的自觉性,让学习质量检验工作成效,进一步提升党组织创造力、凝聚力、战斗力和领导班     

全方位抓重点 多举措破难点——金山区吕巷镇党委学习实践活动见实效

金山区吕巷镇党委在学习实践科学发展观活动的第一阶段，结合全镇各单位的实际情况，加强分类指导，通过形式多样的学习讨论、专题调研，提高认识、统一思想．找准各单位的突出问题，梳理影响和制约吕巷改革发展稳定中的各项问题．以“九个突出”．着力使学习调研阶段活动取得实效。     

中国共产党1938—1945年开展学习竞赛的历史考察与经验启示——基于《新中华报》《解放日报》相关报道的分析

毛泽东在党的六届六中全会上向全党发出开展学习竞赛的号召,各根据地掀起轰轰烈烈的学习运动。这一时期《新中华报》《解放日报》对开展学习竞赛的具体做法、成效、典型人物和事迹进行了详细报道。从这些新闻报道中可以分析发现当时党内开展学习的经验做法主要为“六大抓手”,即明确学习目标、进行组织动员、制定学习任务、开展主题教育、安排观摩学习、组织考试评议。这“六大抓手”又是进行学习的六个重要环节,有利于形成学习长效化机制,从而确保我们党学习任务和革命目标的顺利完成,为塑造马克思主义学习型政党发挥了积极的历史作用。新征程中应从这些历史经验中汲取智慧,从建立党委领导下的学习领导组织机构、建立学习教育常态化机制、坚持推进马克思主义中国化时代化和不断提升党员干部学习能力四个维度不断完善和加强学习型政党建设。