浅谈领导控制艺术

在领导空间日趋拓广 ,领导节奏日趋加快的现代社会 ,要有效地控制事物发展进程 ,最优化地实现领导目标 ,不仅需要领导者认识和掌握领导控制机制、方式和手段 ,更需要掌握和提高领导控制艺术。领导控制艺术作为对领导控制机理、方式、手段的创造性运用 ,涉及众多的内容 ,本文在这里仅着重分析其中的引力控制艺术、激励控制艺术和弹性控制艺术。(一 )引力控制艺术引力控制艺术是根据引力原理 ,设计并操纵相应的引力机制 ,实现对人们行为定向控制的现代领导艺术。作为一种领导控制艺术 ,引力控制的关键在于根据不断变化的客观实际和领导目标及…     

浅析社会心理定势与从众倾向

社会心理定势和从众心理是人们社会心理的一部分,它作为一种心理特征,影响和支配着人们的思想和行为,因此,了解和掌握人们的心理过程规律,自觉地在实际工作中开发和运用人们的社会心理定势和从众心理,对思想工作具有重要的作用。认识和把握社会心理定势和从众心理,有助于思想政治工作方法的改进认识到社会心理定势和从众心理的特点,在实际的思想政治工作中就可以就地开发运用它,改进我们的工作方法,为我们的目标服务。比如,我们开展的“青年志愿者”活动,“讲奉献,献爱心”活动等等,就是树立正确的“众”,供青年们选择。又例如我们平时开展…     

实践与领导心理

领导是影响、引导组织成员实现某种目标的行为过程。领导者是领导行为的主体,领导心理是领导行为这一动态过程中认识、情感、意志方面的反映。从整个行为过程来看,领导心理对实现目标的影响和作用非常重要。一位优秀的领导者,应该注意自己心理素质的培养,使领导心理日趋成熟,更好地实施领导行为,以顺利完成既定的工作目标。     

锤炼下属乐于接受的领导风格

领导风格,是领导者在工作过程中形成的包括思维方式、领导作风、工作方法和修养气度等方面思想、工作特点的总称。领导者在工作过程中一般都会自觉不自觉地形成自己的领导风格,领导者的风格是否为下属乐于接受,是领导者实现成功领导的关键。如果领导者的风格下属乐于接受,下属便会心悦诚服地跟随其左右,充分发挥自身的主观能动性和创造性,充满干     

论罪犯心理的本质属性

本质是指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。关于罪犯心理的本质认识有不同观点，并且影响着监狱人民警察改造罪犯的思想观念，正确的罪犯人性观有助于认识罪犯、改造罪犯。罪犯心理的本质属性由反社会性、刑罚承受性、相容性、矛盾性所构成。     

非权力影响力

一、什么是领导者的非权力影响力 现代领导科学认为,领导者能否顺利实现领导职能的关键在于其影响力。领导者的影响力,是指领导者在与被领导者的交往活动中,影响和改变他们心理和行为的能力。一般说来,领导者的影响力由权力影响力和非权力影响力构成。领导者的权力影响力又称强制性影响力,是由一定组织授予的,其强制性十分明显,主要表现为命令     

提升领导艺术之途径选择

领导艺术并不是可望而不可即的,它有一定的规律可循,是可以在日常生活中培养的。领导者应善于利用领导规律和领导方法,善于面对各种纷繁复杂的局势,果断采取行之有效的措施,并拥有吸引人才归附的人格魅力,从而形成独特的领导艺术。     

领导艺术运用问题探讨

领导艺术是指领导者在领导活动中能够给人美的感觉和享受的一种领导方法。领导艺术有两个基本源泉：一是科学知识、包括领导科学、行为科学。思维科学、当代科技等多方面的知识；二是实践经验。实践，不仅是检验真理的唯一标准，也是创造性思维产生和发展的根基。实践，能使人的思维敏捷，目光敏锐，看待事物和处理问题更全面、深刻和细致。领导艺术的重要意义，更多地体现在领导艺术的特点之中。领导艺术决不单是“技巧”、“处世之道”，更不是庸俗的“手段”、领导艺术更多取决于领导者的品德、智慧、经验、实际锻炼等因素。它通常具有科…     

如何培养个性化领导风度

领导风度是对领导者在长期的工作实践中形成的较为固有的个人气质、道德涵养、工作艺术等方面的综合评价。由于领导者个人的性格不同及成长环境的影响,所以领导风度往往呈现个性化。比如有的领导雷厉风行、敢说敢做；有的虚怀若谷,平易近人；有的诚信踏实,一丝不苟；有的优柔寡断,胆小怕事；有的圆滑世故,一团和气。真可谓林林总总、姿态万千。领导者是一方之主,领导风度直接体现于说话、办事、作决策之中,很大程度上影响其工作绩效。可以说,领导者能否造福一方,能否在自己所管辖的地方形成良好的政治和社会     

简谈领导艺术

领导艺术,是指领导者在领导活动中充分发挥自己的聪明才智,依靠科学知识和实践经验做好领导工作的技能。这一概念说明,领导者的领导活动是一种艺术;领导艺术是以领导者自身的聪明才智为前题条件,没有领导者的聪明才智,艺术二字也就无从谈起;领导者的聪明才智,是在掌握科学知识、总结实践经验的基础上产生的;领导艺术所要达到的目的,就是为人民服务。     

独特的美丽和感动

正摄影是一个还原现实事物、景像的过程,在这个过程中除了讲究器材、技法外,更要求摄影者瞬间的感觉。绝大多数摄影作品都会从不同的角度去表现自然、社会、艺术的美,这样的作品不仅能给我们带来视觉和精神上的享受,更能带给我们对于生活的激情。摄影艺术的美是摄影者在摄影艺术实践中将现实事物的自然性和社会性统一起来,并以人们可以感受到的最佳方式展示出来,摄影的过程融入了摄影者的多种审美心理、审美感情、审美认识、审美想象和审美理想等心灵化的过程,     

论领导者的管理艺术

在管理领域中 ,领导是一个关键因素。领导者的自身素质和行为 ,领导班子的结构和功能在管理中起着十分重要的作用。但是 ,一个领导者要想胜任自己的工作还必须掌握一定的管理艺术。本文将从心理学角度来探讨领导者的管理艺术。     

小议领导向群众学习

在建设有中国特色的社会主义崭新事业中,各级领导者所面临的情况、问题也是全新的,正确把握新情况、解决新问题的唯一途径是到社会实践中去,向群众学习,吸收群众的经验和智慧。领导向群众学习,是由群众是实践的主体决定的。群众是实践的主体,实践在认识中的作用,决定了领导必须向群众学习。马克思主义哲学认为,实践是人们有目的的改造世界的活动。认识是客观世界在人们头脑中的反映。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的。实践有生产实践、处理社会关系的实践和科学实验三种基本形式,其…     

论认识主体的心理机制

心态要素是认识心理的非理性因素它潜移默化地在认识过程中起作用心态要素主要是指认识主体的信念、意志、情感、习惯、兴趣、直觉、本能的反映等等,亦即常说的下意识。这些是认识心理的非理性因素。主体在认识某一事物时,在主客体的双向建构过程中,无不受到心态要素的影响。这一影响主要是通过认识主体自身而潜移默化地起作用。鲁迅说,一部《红     

浅谈县（市）委统战部长的非权力性影响力

统一战线工作是联系人、团结人的工作。相对而言,县(市)委统战部长与党委其它部门的领导相比,更要求其具备非权力性影响力。领导科学告诉我们,领导的影响力,通常分为权力性和非权力性两个范畴。权力性影响力是由领导者的职务、地位和组织上赋予的权力形成的,对群体的影响带有强制性和不可违抗性;非权力性影响力是领导者个人在领导活动中由自身素质产生的一种影响力量,由于这种影响力建立在群体成员对领导者崇敬和信服的基础之上,属于自然性影响力。它对被领导人所产生的心理和行为的影响是自觉自愿的,是心悦诚服的,这种影响力有其独特的作用…     

领导风格利弊析

领导风格是领导者在工作实践中个性特征在领导方法、领导艺术、领导作风等方面的外在表现。它体现了领导者的工作宗旨和工作行为。在领导工作实践中，领导风格对班子建设、单位建设和个人成长进步能产生极其重大的作用。它不但关系到领导者在群众中的声誉和威望，而且对领导工作目标的实现．工作成效的好坏、工作政绩的大小具有很大的影响。     

艺术构成与灰

“灰”是现代系统科学的概念,它是相对黑、白而言的。黑箱指人们对一系统完全无知,白箱指人们对一系统的内部结构完全知道,而灰箱则指人们对一系统的内部结构部分已知部分不知。在现实生活中人们更多处理的是这种部分可知的事物系统。由于人的认识的无限性和人的情感的丰富性,非理性,因而形成社会、文化,心理的复杂因素。这些因素一方面构成了我们认识社会事物的必不可少的知识背景,一方面又给我们     

学习和掌握领导艺术的一部佳作——评《领导科学与领导艺术》

探索适应新形势下的领导科学和领导艺术 ,是进一步提高我们党和政府各级领导干部的领导水平和执政能力的迫切要求 ,也是领导者创新能力的重要体现。作为一名领导者 ,学习和掌握一定的领导方法 ,讲究领导艺术 ,是提高领导水平和取得事业成功的重要保证。最近 ,我认真拜读了由省委副书记张平同志作序、戈世平同志的新作———《领导科学与领导艺术》 ,很受启发和教育。理论来自于丰富的实践 ,孜孜不倦的学习和不断创新的思维。世平同志自 1985年起走上处、厅级领导岗位 ,曾担任过省人大法制委员会办公室副主任 ,省工商局副处长、处长、副局长 …     

试论领导艺术中的美学因素

领导艺术,简言之是指艺术化的领导方法。就艺术而言,它是一种较高层次的艺术。这是因为领导艺术中的美,不仅有悦于耳目,更主要的是它美在人们的心灵深处,这在程度上是一般艺术所不能比拟的;同时,领导艺术来自领导者,它的成功会给一个部门、一个地区、一个单位带来事业的成功,因此,领导艺术中的美,份量更重,含量更大,使人感受也更深沉。那么,领导艺术中具有哪些美学因素呢?     

我们该树立怎样的“问题观”

人们认识社会,改造社会的过程,就是认识问题,解决问题的过程,人类社会就是在不断解决问题的过程中前进的。可以说,在领导活动过程中,问题无处不在,无时不有。善于发现问题、研究问题、解决问题,这是领导者最基本的职责。对待问题的态度,反映着一个领导者的精神状态、思想境界,体现着领导者的责任意识、忧患意识和执