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《中国劳动关系学院学报》1992,(6)
全国工会学研究会,1992年年会暨第8次全国工会理论教学研讨会,于8月2日至4日在安徽省黄山市举行。同时举行了华东地区工会理论教学研讨会。会议的中心论题是深化企业改革与企业职工的主体地位。现把有关的观点综述如下: 一、对“职工主体地位”概念的理解 1.对“主体”概念的几种理解。一种观点认为,作为范畴,主体地位应从三个层次来理解,即主体、主体性、主体意识。该观点认为,主体是从对构成企业要素的考察中,是在人与物的比较中被认识的,职工群众是企业的主体;主体性是揭示职工群众在企业中特殊历史地位的本质特征的规定性;主体意识主要是揭示职工群众对自己的品德本色、精神风貌、优良传统、价值取向的认知程度、结构和方式。另一种观点认为,职工的主体意识是对职工主体性的反映,是职工对其在企 相似文献
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桉苗 《中国劳动关系学院学报》1992,(6)
“职工群众的主体地位”与“职工群众是主人翁”、“职工当家做主”的基本含义是一致的。它首先是指职工群众在企业中是权力和财产的所有者。我们之所以还要提职工群众的主体地位,是因为这个提法较之“主人翁”的含义更加广泛和深刻。它还包含另一层意思,即职工群众是企业生产、经营、改革等等一切活动的实践主体。职工群众是国家与企业的主人,在企业中处于主体地位,这是马克思主义的基本观点,也是我国宪法和法律规定了的。列宁指出:要使觉悟了的工人感到自己不仅是自己工厂的主人,而且是国家的代表。我国宪法第一条明确规定:中华人民共和国是工人阶级领导的工农联盟为基础的人民民主国家。这就明确规定了工人阶级在国家中的领导地位。《企业法》第 相似文献
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全国工会系统正在集中开展的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动(以下简称“服务职工活动”),是贯穿于2012年工会工作的一条主线。开展服务职工活动,是做好新形势下职工群众工作的创新举措。深入基层、深入职工,了解职工所思所想所需,实实在在地为职工说话办事. 相似文献
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本刊讯习近平总书记强调,全面强化稳就业举措要鼓励低风险地区的农民工尽快返岗复工,采取“点对点、一站式”直达运输服务。为贯彻习近平总书记重要指示精神,进一步加强劳务输出地和输入地精准对接,帮助广大职工群众平安有序返回工作岗位,支持企业尽快恢复生产,全国总工会于3月12日正式开通了全国工会就业服务平台--“工会就业服务号”(微信搜索“工会就业服务号”,关注公众号即可浏览招聘信息)。 相似文献
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2012年是全国工会开展送温暖活动20周年和帮扶中心建设10周年。20年来。中国工会肩负着党和政府的殷殷重托.承载着亿万职工群众的深切期望.坚持不懈开展送温暖活动和困难职工帮扶工作.竭诚发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用.走出了一条充满爱心、充满阳光的温暖之路。 相似文献
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工会是职工群众自己的组织,其群众化、民主化的特点要求每一位工会干部经常深入到职工群众之中,倾听他们的呼声与建议,体察他们的冷暖疾苦,维护他们的合法权益。然而现实中,一些工会干部却滋生了脱离职工群众的“官化”倾向。比如,有的工会干部“言必谈位置,行必为待遇”,不是把职工群众对他们的信任当做为职工群众服务的动力,而是作为获取某种地位和待遇的阶梯。个别工会干部随着“位置”的逐步提升,与职工群众的联系却日渐减少,不愿与职工群众打成一片。还有的工会干部自以为是,职工群众的话听不进去,逐渐养成了与职工群众格… 相似文献
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习近平总书记指出,要把工会组织建设成为广大职工群众信赖的“职工之家”,把工会干部锤炼成为听党话、跟党走,职工群众信赖的“娘家人”。这充分说明,新时代职工之家建设的重要地位。 相似文献
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本刊记者 《中国劳动关系学院学报》1988,(2)
今年4月20日,为迎接工会十一大召开,全国工会学研究会在我院召开了工会理论研讨会。参加会议的有:研究会的理事长、大部分副理事长、部分常务理事和理事,全总工运研究所、工人日报和中国工运学院学报的研究、编辑工作者,以及部分工会干部院校的工会理论工作者,共30余人。会议比较集中地研讨了我国工会工作的指导方针问题。一种观点认为,我国工会工作的指导方针概括起来应当是:一个中心,即以发展生产力为中心,三个基本点,即代表和维护职工群众的合法权益,组织和代表职工群众参政、议政,开展群众性的职工自我教育。有些同志为了说明工会工作应以发展生产力为中心,还进一步论述了工会推动生产力发展的两种作用:间接作用就是工会在生产关系和上层建筑领域中的 相似文献
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2008年1月3日,全国工会“职工书屋”建设工作电视电话会议召开。中华全国总工会副主席、书记处第一书记孙春兰、国家新闻出版总署副署长、国家版权局副局长阎晓宏出席会议并为全国工会“职工书屋”揭标、揭牌。 相似文献
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《北京市工会干部学院学报》2008,23(3)
8月22日至26日,“全国工会学研究会”和“中国工人历史与现状研究会”2008年年会暨第24次全国工会理论教学研讨会在新疆乌鲁木齐召开。北京市工会干部学院工会理论研究所13名教学科研人员参加了会议并提交论文,刘桂萍、王宏伟、郭庆、王慧民、李惠斌做了大会交流发言。 相似文献
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《北京市总工会职工大学学报》2008,(3):38-38
8月22日至26日,“全国工会学研究会”和“中国工人历史与现状研究会”2008年年会暨第24次全国工会理论教学研讨会在新疆乌鲁木齐召开。北京市工会干部学院工会理论研究所13名教学科研人员参加了会议并提交论文,刘桂萍、王宏伟、郭庆、王慧民、李惠斌做了大会交流发言。 相似文献
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这次会议的主要任务是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党中央关于干部教育培训工作的一系列重要指示精神,总结“十五”期间工会干部教育培训工作的情况和经验,表彰先进集体和先进个人,对“十一五”期间的工会干部教育培训工作做出部署。王兆国同志对工会干部教育培训工作非常重视,会前亲切接见了先进集体和先进个人代表并发表了重要讲话。王兆国同志充分肯定了“十五”期间全国工会系统干部教育培训工作取得的成绩,深刻阐述了加强干部教育培训工作的重要性和紧迫性,深刻分析了全国工会干部… 相似文献
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工会干部要不要“下去”?答案是肯定的。工会干部不“下去”,不深入基层,不联系职工群众,工会作为职工群众自己的组织就名不符实;工会干部不下去倾听职工群众的呼声和建议,感知他们的酸甜苦辣,发挥桥梁和纽带作用就是一句空话。可以说,工会组织的性质和宗旨决定了工会干部必须经常深入到职工群众中去。工会干部要“下去”,既是一个工作作风问题,又是一个工作方法问题。“下去”, 相似文献
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