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相似文献
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1.
群众路线是党的事业不断取得胜利的根本保证,是党的执政之基和力量之源。在系统阐述群众路线的概念和内涵的基础上,从有利于保持党的纯洁性和先进性、有利于转变作风和密切群众联系三个方面深入分析群众路线的重要意义和作用,最后从树立良好作风、科学把握群众工作方法,尊重群众主体地位、构建长效工作机制三个方面提出开展群众路线教育实践活动的路径与方法。  相似文献   

2.
党的十八大报告部署群众路线教育实践活动,要求全面加强党的作风建设。群众路线是党的生命线和根本工作路线,落实群众路线,对推进高校领导干部作风建设至关重要。近年来,我国高校党政领导干部作风建设稳步推进,已取得一定成效,但也存在不少问题。在贯彻落实党的群众路线过程中,有必要从宗旨意识、民主决策制、群众工作方法、作风监督、学风建设等角度入手,构筑高校领导干部作风建设的长效机制。  相似文献   

3.
徐梅 《奋斗》2013,(9):33-33
正省委高校工委、省教育厅作为省委、省政府的教育职能部门,始终正确认识、全面落实党的群众路线,扎实推进作风建设,先后获得了省"十佳和谐机关"、"文明单位标兵"、"关注民生、服务发展"群众最满意单位等荣誉称号。在厅机关全面开展"作风建设年"活动,率先启动党的群众路线教育实践活动,努力通过作风建设的新成效推进龙江教育健康科学发展。  相似文献   

4.
坚持和贯彻党的群众路线、做好群众工作是一个系统工程,应当从思想教育、改进作风、提升能力、解决问题和制度建设等方面入手,建构新时期新阶段贯彻群众路线、做好群众工作的有效途径.  相似文献   

5.
时下,党的群众路线教育实践活动正在开展.这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等"四风"问题."四风"问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源.解决"四风"问题,抓住了作风建设的关键点和主要矛盾,可谓抓住了要害、抓住了根本.  相似文献   

6.
王峰轩 《党建》2015,(2):48
<正>党的群众路线教育实践活开展动以来,河南省长垣县聚焦"四风"和群众反映强烈的突出问题,以作风建设的实际成效凝聚起改革发展的正能量,持续优化党员干部工作作风。长垣县专门召开县委常委会,研究部署纪律作风整治工作。特别是结合党的群众路线教育实践活动,县纪委、组织部、宣传部等部门联合行动,采取思想教育、明察暗访等措施进行专项整治。实行公文交换制度,试运行电子公文传输系统,切实改进文风会风。严格"三公"经费支出,推进"三  相似文献   

7.
群众路线是我们党的根本路线,是毛泽东思想的重要组成部分。刘少奇对群众路线理论的形成、完善和发展,作出了重要贡献。他系统地论述了群众路线的内涵,同时他的群众观和群众路线具有科学性、实践性、批判性等特点。在当今全党开展群众路线教育实践活动的时候,重新学习、研究和宣传刘少奇关于马克思主义群众观点和党的群众路线的一系列论述,对新时期我们党改进作风,保持先进性,坚持群众路线,做好群众工作,构建和谐社会,具有重大的现实意义。  相似文献   

8.
席文启 《新视野》2015,(2):5-13
群众路线是中国共产党在革命战争年代形成和发展起来的,当时作为革命党的根本路线的群众路线,主要属于观念形态、作风形态、工作形态。中国共产党成为执政党以后,作为观念形态、作风形态、工作形态的群众路线,必然也要合乎逻辑地转变为国家法律形态和制度形态。而作为我们国家的根本政治制度的人民代表大会制度,既是人民当家作主的最高实现形式和最好实现形式,也是贯彻群众路线的最高实现形式和最好实现形式。也就是说,人民代表大会制度是群众路线的国家制度形态,是群众路线的高级形式。必须坚持好、完善好、发展好人民代表大会制度,充分发挥人民代表大会制度在保证人民当家作主和人民监督国家权力方面的制度功能,充分发挥它在贯彻群众路线、密切党和国家联系群众方面的制度优势。  相似文献   

9.
《党员干部之友》2013,(7):12-13
习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。本刊特集中刊发中组部《组工通讯》三篇相关文章,以推动群众路线教育实践活动的有效开展。  相似文献   

10.
李宏亚 《党的建设》2014,(11):52-52
习近平总书记强调指出,“教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上.”深刻阐述了干部作风问题的长期性、艰巨性和复杂性.党的群众路线教育实践活动开展以来,临夏州始终坚持学习是永恒主题,作风建设永不停步,为民服务、为民办事永无止境,整改落实和解决问题永不松劲的理念,紧盯群众关切,加强教育管理,强化纪律约束,开展专项整治,着力构建作风建设长效机制,使全州干部队伍纪律作风和精神面貌发生了较大的变化。  相似文献   

11.
《先锋队》2013,(26):16
8月2日,太钢公司以视频会议的形式召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,对全面开展党的群众路线教育实践活动进行安排部署,动员广大党员领导干部切实加强党的作风建设,以优良的作风凝聚党心民心,为太钢公司加快转型跨越发展提供良好的群众基础、作风保证和力量源泉。  相似文献   

12.
程水栋 《理论导报》2014,(12):42-43
正作风是标杆、是形象。党的作风问题关系到人心向背和党的生死存亡。党中央把这次群众路线教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,以集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等"四风"问题为切入点,对党内存在的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这是贯彻落实党的十八大精神的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性的迫切需要,是汇聚社会正能量、实现中国梦的重要保证。一、重视自身作风建设:中国共产党的重要政  相似文献   

13.
贯彻落实中央八项规定、开展群众路线教育实践活动,是推动领导干部转作风的有利时机。以此为契机,促进领导干部转作风应抓好三个重点路向,即围绕民心民声转作风,围绕深化改革转作风,围绕治理上访转作风。  相似文献   

14.
作风建设关乎党的形象,关乎人心向背、事业成败.集中开展党的群众路线教育实践活动基本告一段落,但是,教育实践活动有期限,贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上.当前,国有企业应坚持以“领导干部服务到现场、支部书记责任到现场、党群例会召开到现场、企业文化聚力到现场、党员作用发挥到现场”为主要内容的“五到现场”工作法,持续转变干部作风,为企业发展改革提供有力保证.  相似文献   

15.
在领导中国革命、建设和改革的九十多年历史实践中,中共积累了坚持群众路线的丰富经验。基于历史的视角,探寻中共坚持群众路线的经验,可以厘清当下坚持群众路线的路径。主要有:一是加强群众观点教育。二是坚持"从群众中来,到群众中去"。三是实现群众路线的制度化。四是加强作风建设。五是区分群众路线和群众运动。  相似文献   

16.
正作风建设是加强党的建设的切入点和突破口,是深化党的群众路线教育实践活动的根本问题。习近平总书记在兰考县考察时强调,"作风问题本质上是党性问题。抓作风建设,就要返璞归真、固本培元,重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养"。总书记为作风建设把脉,指出从"三个维度"  相似文献   

17.
党的群众路线教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。始终坚持把党的群众路线贯穿于太原建设的全过程,践行正确的发展观、权力观、价值观、事业观和政绩观,促使党员干部进一步转变作风,树立为民务实清廉形象。  相似文献   

18.
当前,全党正在深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动。为了解各级领导干部对当前改进作风和搞好群众路线教育实践活动的看法和认识,课题组在山西省委党校省管领导干部进修班、中青年领导干部培训班进行了调研。调研围绕对改进作风的认识、改进作风带来的变化、应采取的措施、党校学员的管理、意见建议、对即将开展的群众路线教育实践活动的期望值及应注意的事项等七个方面而展开,旨在为上级部门制定决策提供有价值的参考意见。  相似文献   

19.
党的第一代领导集体创造和发展了马克思主义中国化的群众观点,建党以来的奋斗历程充分证实他的理论意义和实践成效。文章重点分析了党的第一代领导集体坚持和贯彻群众路线的主要历史经验,包括:增强全党坚持和贯彻群众路线的理论自觉性,找准贯彻群众路线的出发点和立足点,以作风建设带动群众路线的贯彻执行,发挥领导干部示范带头作用,构建贯彻群众路线的长效机制等。  相似文献   

20.
本文通过对马克思主义群众观与中国共产党群众路线历史发展脉络的梳理,说明党的群众路线是对马克思主义群众观的丰富、发展和理论创新。目的在于强调:当前正在蓬勃开展的党的群众路线教育实践活动,不但具有新阶段新形势下学习贯彻十八大精神,发挥党的政治优势,弘扬党的优良传统作风等现实作用,也具有推进马克思主义中国化,丰富和发展马克思主义理论宝库的重要理论意义。  相似文献   

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