新时期群众路线实践活动的法律研究

“群众路线”一直被认为是具有中国本土特征和传统文化渊源的党治国理政、服务人民的工作作风、方法和风格。党的十八大报告提出：“推进依法执政”，并将“执政为民”与“提高群众工作能力”联系起来，将“提高领导干部运用法治思维和法治方式”与“维护稳定的能力”相结合，为新时期群众路线理论和实践提出了新思路和新任务。新时期群众路线中的“领导者”和“群众”群体范围发生了巨大变化，群众路线在实践中出现困境。因此通过完善法律实体建设、拓展法律程序途径、增强法律文化信仰、发挥法律社会管理功能，明确群众路线活动中“为了谁”“依靠谁”和“我是谁”的问题，实现“为民服务…‘为民谋利”目的。     

弘扬“枫桥经验”创新群众工作

“枫桥经验”是一个为了群众、依靠群众、发动群众，做好群众工作的好经验；是一个事关党的群众路线的根本经验。弘扬“枫桥经验”，创新群众工作，要努力让人民至上、敬畏民意成为人民警察最基本的职业信仰、价值追求和思维方式。从信仰层面解决“为了谁”的问题；要努力把党的群众路线转化为公安工作体制机制．从制度层面解决“为了谁”的问题；要努力回应和满足人民群众的需求，从工作层面解决“为了谁”的问题：要努力打造警务共同体，从社会层面解决“为了谁”的问题；要努力寻求新的动力机制，从动力层面解决“为了谁”的问题：要努力做到执法为民，既保安全又保人权，从法律层面解决“为了谁”的问题。     

弘扬“枫桥经验”创新群众工作

“枫桥经验”是为了群众、依靠群众、发动群众，做好群众工作的好经验，是事关党的群众路线的根本经验。弘扬“枫桥经验”，创新群众工作，要努力让人民至上、敬畏民意成为人民警察最基本的职业信仰、价值追求和思维方式，从信仰层面解决“为了谁”的问题；要努力把党的群众路线转化为公安工作体制机制，从制度层面解决“为了谁”的问题；要努力回应和满足人民群众的需求，从工作层面解决“为了谁”的问题；要努力打造警务共同体，从社会层面解决“为了谁”的问题；要寻求新的动力机制，从动力层面解决“为了谁”的问题；要努力做到执法为民，既保安全又保人权，从法律层面解决“为了谁”的问题。     

望闻问切把脉“四风”

在群众路线教育实践活动中，聚焦整治“四风”，必须坚持“望闻问切”，把脉“四风”，治病救人，让群众满意。只有党员干部自觉“望闻问切”，把脉“四风”，才能在群众路线教育实践活动中治病救人，脱胎换骨。     

植根人民群众做好宣传思想文化工作

宣传思想文化工作承担着宣传群众、动员群众、服务群众的重要使命，本质上就是群众工作。宣传思想文化战线践行党的群众路线，首先要解答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的重大命题。     

形式主义的危害与根治

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出：“要把集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风作为此次活动的主要任务”。形式主义作为“四风”之首，流弊甚广、危害极大。我们要认真分析形式主义的表现，认清其危害，多管齐下，标本兼治，保证国家的长治久安。     

毛泽东群众路线思想的问题指向及当代意蕴

群众路线是毛泽东思想活的灵魂之一,毛泽东的群众路线思想主要围绕我是谁、为了谁、依靠谁和走向谁四个问题展开。新时期坚定不移地贯彻和创新性地推进群众路线,可从毛泽东群众路线思想中汲取宝贵的智慧,时刻遵循推进群众路线的先决条件——心中有民,切入点——甘于为民,原则立场——与民为友,根本方法——深入民中。     

把群众观念内化于心

党员干部践行群众路线，必须弄懂、弄透并把握好“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”这三个核心问题，让群众观念内化于心。首先是要解决“我是谁”的问题。《党章》明确规定，党的干部是人民的公仆。可现在有的人竟然“健忘”了、模糊了。我们本是人民群众中的一员，出自平民，来自基层，生活在群众之中，而非在群众之上。树高千尺不忘根。这次教育实践活动，     

到群众中接受群众路线教育简

以为民务实清廉、端正“四风”、“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为目标的群众路线教育实践活动正在全党展开。我认为，开展党的群众路线教育实践活动必须要到群众中去，在群众中接受群众路线教育。能不能真正走到群众中去，对于确保这次活动不走过场，     

人大工作接地气才有活力——访福州市晋安区人大常委会主任林圣婉

“群众路线是党的生命线，走群众路线是做好群众工作的根本，也是地方人大工作的基本要求。”福州市晋安区人大常委会主任林圣婉深有感触地说。换届以来，晋安区人大常委会严格按照区委深入开展“服务基层、服务群众、服务发展”和“四进万家”活动的部署要求，以践行党的群众路线教育实践活动为契机，切实提高工作实效。     

党的群众路线对西柏坡精神的继承和创新

党的群众路线在本质上与西柏坡精神一脉相承。西柏坡精神是党的群众路线实践活动的营养剂和动力来源，从“四种情绪”到“四种危险”的科学预警，从“谦虚谨慎艰苦奋斗”到“为民务实清廉”的深刻内涵，从“六条规定”到‘叭项规定”的制度保障，都体现着二者一脉相承的关系。     

新形势下公安工作如何坚持群众路线

江苏省大丰市公安局副局长朱晓明来稿指出,新形势下公安工作如何坚持群众路线,是各级领导面临的重要课题。 要把“相信谁、依靠谁、为了谁”贯穿     

以“临考心态”直面考验

在全党部署开展群众路线教育实践活动中，习近平总书记提出要着力反对“四风”，即形式主义、宫僚主义、享乐主义和奢靡之风。省委结合江苏实际，将其具体化为“四查四治”。狠刹“四风”，整治“四病”，是我们每一位党员干部必须直面的现实“考题”。     

以教育实践活动为动力推动机关事务管理工作创新发展

按照中央和安徽省委的统一部署，今年6月以来，我局（办）把开展好党的群众路线教育实践活动作为一项重要政治任务，精心组织实施，深刻查摆剖析，认真整改落实，把中央关于“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落到了实处，有效查找出“四风”方面的问题并认真整改，党员干部的群众观点和宗旨意识显著增强。     

聚焦“四风”查摆问题 确保活动取得成效——访省委副书记石秦峰

记者：中央强调这次群众路线教育实践活动聚焦作风建设，着力解决“四风”问题，省委提出突出抓好“四查四治”。请围绕这个问题，谈一谈您的看法。     

党性修养与实践党的群众路线

“四风”等现象背后的实质性问题是党性修养不够与实践群众路线本领不强。认真领会党的群众路线教育实践活动对党员开展党性修养与实践群众路线的要求，把为民、务实、清廉作为党性与群众路线的当代价值核心，把中央八项规定精神作为加强党性修养与实践群众路线的精神风范，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作为党性修养与实践群众路线的路径箴言。努力从自身做起，抓住学习与实践悟党性；抓住行为习惯改造、成就服务心态；思考正确比例做个群众工作者；用技能提升完善群众工作本领。     

扎扎实实践行群众路线全心全意办人民满意教育

自教育实践活动开展以来,我们把开展群众路线教育实践活动作为当前全厅上下最重要的政治任务,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持领导带头示范、全体党员干部参与,坚持聚焦“四风”,避免走过场,务求真实效。     

经济研究领域也要克服和防范“四风”倾向

当前，全党上下正如火如荼地开展群众路线教育实践活动，江苏的经济研究领域应以此为契机，在深刻领会中央、省委有关要求和精神的基础上，从区域率先基本实现现代化的视角科学把握群众路线的时代意义，深刻剖析经济研究中的“四风”错误倾向，对照群众路线教育实践活动的总要求，积极探索经济研究领域的群众路线。     

论群众路线是实现“中国梦”的根本保障

随着党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”的整顿由此展开，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是凝聚力量实现中国梦的强大保障。历史经验告诉我们，只有依靠人民群众，坚持群众路线，努力在解决作风不实、不正、不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群、干群关系上取得实效，在全心全意为人民服务上取得实效，才能最终实现中国梦。党的群众路线教育实践活动的适时提出，更加鲜明地体现了党中央密切党群关系，坚持走群众路线的信心和决心，表明了群众路线与实现“中国梦”紧密相连、一脉相承，更显示了群众路线是实现“中国梦”的根本保障。     

作风建设的经济意义

习近平同志强调，群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。作风建设不仅为中国特色社会主义政治建设、党的建设所必需，也对经济建设有着极其重要的意义和作用；不仅有利于解决中国现存的一些经济问题，更有利于完善社会主义市场经济体制。