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相似文献
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1.
李君如 《求知》2008,(3):4-10
党的十七大提出,党在思想理论建设上的根本任务,是要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化的最新成果武装全党。中国特色社会主义理论体系是党的十七大刚刚提出来的新问题,我们要对这个重大理论问题进行深入研究。  相似文献   

2.
马万顺 《学理论》2013,(19):16-18
中国特色社会主义是理论和实践的统一,更是理论和实践创新的成果。中国特色社会主义的创新性主要包括:在中国特色社会主义建设过程中,坚持和发展实事求是的思想路线,以此作为推进中国特色社会主义创新的前提。尊重群众的首创精神,以此作为中国特色社会主义创新力源泉。坚持实践创新,开辟了中国特色社会主义道路。坚持理论创新,形成了中国特色社会主义理论体系。  相似文献   

3.
中国特色社会主义理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新理论成果.理解中国特色社会主义理论体系,就是要对这一理论体系的特征进行全方位、多角度的把握和认识.从系统的角度来看.  相似文献   

4.
中国特色社会主义理论是魂,学科建设是体。只有把魂与体有机结合起来即进一步加强中国特色社会主义理论的学科建设才能不断巩固马克思主义的指导地位,不断增强中国特色社会主义理论的影响力和凝聚力。进一步加强中国特色社会主义理论的学科建设以设九个研究方向为宜。  相似文献   

5.
[重要观点]回顾十二大以来党的代表大会,可以看到中国特色社会主义是改革开放30多年的理论主题,是党长期探索形成的理论成果,是历史经验的总结,是全党全国人民智慧的结晶,所以党的十八大强调,要坚持中国特色社会主义,只有中国特色社会主义才能发展  相似文献   

6.
中国特色社会主义首要基本问题不仅是什么是和怎样建设社会主义,还包括为什么搞社会主义的问题.中国特色社会主义理论是反映当代中国发展规律,回答当代中国基本问题的观点体系,中国特色社会主义理论基石是回答其首要基本问题的基本理论.应不断深化对中国特色社会主义理论体系的研究,使之在实践的基础上不断完善和发展.  相似文献   

7.
仲流 《求知》2007,(11):14-15
党的十七大报告系统总结了我国改革开放的伟大历史进程.深刻揭示了这场新的伟大革命成功的根本原因.指出“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因.归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路.形成了中国特色社会主义理论体系”。科学总结新时期我们党的全部理论创新成果.鲜明地提出“中国特色社会主义理论体系”这一新概括.是党的十七大的一大理论贡献,标志着我们党在马克思主义中国化进程中达到了一个新高度。  相似文献   

8.
葛启安 《学理论》2013,(22):11-12,21
中国特色社会主义理论自信问题,实际上是解决理论不自信问题。中国特色社会主义理论体系坚持理论逻辑和社会发展历史逻辑的辩证统一,并在实践中与时俱进。因此,理论自信就是对中国特色社会主义理论体系的实践坚定信念、科学性坚定信念和未来坚定信念。  相似文献   

9.
《科学社会主义》2021,(2):60-69
中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。中国特色社会主义之所以是社会主义而不是别的什么主义,在于中国特色社会主义对马克思恩格斯科学社会主义理论的坚守和践行,主要表现在:两者都把历史唯物主义基本原理作为根本依循;中国特色社会主义既坚守和践行了马克思恩格斯科学社会主义理论中的核心价值理念,又坚持和实践了这一理论中关于社会主义制度设计方面的基本原则。  相似文献   

10.
中国特色社会主义不断推进的历史,也是解放思想不断深入的历史。党的十一届三中全会以来的历史证明:没有解放思想,就没有中国特色社会主义道路的开辟,就没有中国特色社会主义理论体系的形成,就没有中国特色社会主义的未来。解放思想是推进中国特色社会主义历史进程的一大法宝。新世纪新阶段,要坚定不移地继续解放思想,才能进行新的理论创新和实践创新,才能不断开创中国特色社会主义事业的新局面。  相似文献   

11.
中国特色社会主义教育理论,是在建设与发展中国特色社会主义的前提下,立足我国基本国情,在全面总结改革开放以来我国教育实践发展经验的基础上所形成的带有普遍性的关于我国教育改革与发展的系统认识与总结。对社会主义教育理论进行了全面的分析,以期通过形成的理论分析成果对实践具有一定的指导作用。  相似文献   

12.
从1978年底党的十一届三中全会以来到2007年党的十七大召开,中国共产党历经曲折走出了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。无论是中国特色社会主义道路还是中国特色社会主义体系,共同点是都具有中国特色。那么,中国特色社会主义到底在哪些方面有特色。探讨这个问题,有助于我们更深刻地理解和把握有中国特色的社会主义理论体系,有助于我们在实践中自觉地坚持社会主义道路。  相似文献   

13.
杨奎 《学理论》2008,(2):7-9
中国特色社会主义理论体系的构建过程,就是马克思主义中国化的过程。党的十七大提出发展中国特色社会主义理论体系的任务,不仅为马克思主义中国化理论工作提出了重大任务.而且为马克思主义中国化的科学发展指明了方向。高举中国特色社会主义旗帜,积极推进理论创新.才能不断开创中国特色社会主义理论发展的新境界。  相似文献   

14.
中国共产党在领导改革开放和现代化建设的实践中,形成了中国特色社会主义经济思想、中国特色社会主义政治思想和中国特色社会主义文化思想,也必然形成中国特色社会主义哲学思想。中国特色社会主义哲学思想,是马克思主义哲学中国化的第二个理论成果,是关于三大规律的科学,是关于三大基本问题的哲学思考。中国特色社会主义哲学思想是以解放思想、实事求是为精髓的应用哲学,是立足于改革开放和科学发展的实践哲学,是坚持以人为本、关注民生的政治哲学。中国特色社会主义哲学思想的理论创新可概括为十二新,即:客观规律的新认识、思想路线的新表述、辩证法的新突破、社会主义的新视阈、发展意识的新思路、生产力观的新视野、时代脉搏的新把握、价值观的新命题、文明观的新发展、开放观的新思维、利益观的新表达、人的发展新理念。  相似文献   

15.
构建中国特色社会主义宗教理论,必须明确"中国特色社会主义宗教理论"的内涵和外延."中国特色社会主义宗教理论"的研究对象是新时期中国社会主义社会和宗教之间的关系,其历史起点是改革开放以来的中国宗教,其逻辑起点是社会主义社会的宗教,其逻辑框架由哲学基础、核心理论和基本原则三个层次构成.  相似文献   

16.
建设中国特色社会主义的实质在于使中国的发展与社会主义实现良性互动.和谐社会理论正是从社会主义与中国发展实现良性互动的视角,在推进我国社会发展的进程中诠释了中国特色社会主义的本质,在实现社会主义价值诉求"具体化"的进程中体现了中国特色社会主义的优越性,在推动当代世界和平与发展的进程中彰显了中国特色社会主义的世界意识.  相似文献   

17.
中国特色社会主义是中国共产党人集体智慧的结晶。在改革开放新时期,胡乔木对中国特色社会主义建设的诸多理论问题,如社会主义的内涵和特征、社会主义初级阶段的基本路线、社会主义经济建设的原则和方法、社会主义精神文明建设的重要性等,进行了深入的探索和研究,对中国特色社会主义理论的形成作出了很大贡献。胡乔木的探索至今具有启示意义。  相似文献   

18.
在党的十八大召开前夕,北京大学中国特色社会主义理论体系研究中心承担的教育部重点研究基地重大项目成果《中国特色社会主义理论发展史》(闫志民主编)由人民出版社出版。近日,北京大学中国特色社会主义理论体系研究中心与人民出版社在北京大学召开著作出版研讨会,来自中央党史研究室、中共中央党校、国家行政学院、中国社会  相似文献   

19.
党的十七大科学阐释了中国特色社会主义的理论体系,本文从理论发展的历史纵向角度,把中国特色社会主义理论划分为三个历史阶段,阐释每个阶段理论的发展、继承、演变以及三个阶段的有机联系.  相似文献   

20.
中国特色社会主义理论是十一届三中全会之后我们党在总结国内外社会主义历史经验的基础上形成的。它的创立者是邓小平,但它包含了毛泽东对中国社会主义发展道路探索中的正确东西的继承,也包含了对毛泽东探索中的错误东西的纠正和毛泽东没有解决好的问题的解决。党的十七大对十一届三中全会以来我们党在不同阶段所取得的理论成果,即邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等重大战略思想,进行整合,统称为中国特色社会主义理论体系。这个整合不仅具有重要的现实意义,而且具有长远的历史意义。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义。坚持科学社会主义基本原则,同时又根据我国实际和时代特征赋予其以鲜明的中国特色,是开创和发展中国特色社会主义道路、创立和发展中国特色社会主义理论的根本途径和方法。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系,只有不断地进行理论上的自主创新,才能以新的思想观点继续推进中国特色社会主义理论的发展。  相似文献   

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