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经济全球化极大地影响了我国的主流意识形态。经济全球化加速了传统社会向现代社会的转型,改变了主流意识形态发挥作用的社会环境基础;经济全球化强化了西方意识形态的渗透和推行,客观上弱化了主流意识形态的吸引力和凝聚力;经济全球化引发了非主流意识形态的扩张,一定程度上消解了社会主义主流意识形态的控制力。在经济全球化背景下,必须加强党的建设,增强社会主义主流意识形态的创造力和战斗力;关注现实问题,增强社会主义主流意识形态的吸引力和凝聚力;强化阵地意识,增强社会主义主流意识形态的生命力和感召力。 相似文献
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青少年对主流意识形态的认同,关系着国家的政治安全和社会稳定.进入21世纪,我国面临着市场体制和经济全球化、对外开放和文化多元化、科技发展和社会信息化、价值多元和个体特色化等一系列新的时代特征.这种时代特征,对青少年主流意识形态认同既提供了难得的机遇,更提出了严峻的挑战. 相似文献
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随着网络技术的飞速发展和网络运用的不断创新,网络媒体不断突破传统媒体既有规律和规则,对当前的意识形态工作和领导干部的执政能力提出了严峻挑战。部分党员干部对新媒体存在误区学网用网意识淡薄。当前,不上网的机关干部几乎没有了,但真正为了工作的比例似乎不高,玩游戏、炒股票、看 相似文献
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意识形态领导权是指统治阶级通过非暴力的形式构建出一套话语系统和价值体系,使被统治阶级自觉信仰统治阶级的价值观、世界观。意识形态领导权的特征是生成的基础是社会认同,作用的方式是说服吸引,存在的状态是权威服从,外在的表现是道德制高点。党的十八大报告强调指出,要“牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权,坚持正确导向,提高引导能力”。坚持我国主流意识形态领导权可以更好的贯彻党的十八大精神,提高国家文化软实力,发挥主流意识形态引领风尚、教育人民、服务社会、推动科学发展的作用。 相似文献
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在20世纪90年代末,互联网技术得到快速发展,因而,人们便开始进入到一个新时代,即信息时代。可以说,网络时代也可以看成是一个传媒全球化时代。因互联网技术的发展与运用给人们带来极大的便利:一方面给我国意识形态建设带来更多发展机会;另一方面,又为我国经济建设带来更多挑战。由此看来,关于互联网对我国主流意识形态的影响探究,成为我们当前面临并丞待解决的问题之一。 相似文献
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略论社会主义意识形态吸引力面临的时代挑战与科学应对 总被引:1,自引:0,他引:1
当代中国的改革开放必然使社会主义意识形态面临着功能定位与创新、变革转型与新体系建构、工作传统与大众需求多样等时代挑战,严重地影响和制约了其应有的吸引力。科学应对社会主义意识形态的三大挑战,就要科学定位功能,强化主导地位;大力推进理论创新,重塑文本权威;坚持以人为本,强化认同,提高服务能力,从根本上增强社会主义意识形态的吸引力。 相似文献
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意识形态安全是国家安全的重要内容,它在维护国家政治安全、经济安全和文化安全等方面具有积极作用。当前,我国意识形态安全面临着经济体制市场化、世界经济全球化、信息传播网络化、思想观念多元化等诸多挑战。因此,我们必须站在全球化的高度,以宽阔的视野、全新的思维方式,审视这些挑战,积极探索巩固我国意识形态安全的具体对策。 相似文献
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党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把意识形态工作摆在极端重要的位置,不断强调,做好意识形态工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。在新形势下,蓬勃发展的新媒体技术不仅改变了人们的生产生活方式,也给党的意识形态建设带来了新的机遇与挑战。如何顺应社会发展,寻找有效路径建构新媒体时代的中国共产党意识形态话语权,成为当今中国亟待解决的重大理论命题和实践命题。 相似文献
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全球化时代挑战我国主流意识形态的西方思潮分析 总被引:7,自引:0,他引:7
在全球化背景下,西方抛出了新自由主义论、文明冲突论、新帝国主义论、中国威胁论和消费主义论等挑战我国主流意识形态的错误思潮和理论。剖析这些“理论”,揭穿其实质,对于我们开展国际意识形态斗争,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位具有重要意义。 相似文献
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基层领导干部直接与群众打交道,直面各种社会矛盾,往往容易成为网络媒体关注的焦点。本文通过对网络新媒体特点分析的基础上,详细阐述了基层领导干部应对网络新媒体存在的问题,主要有网络知识缺乏、思想认识不足、应对措施失误等方面。本文认为,要提高基层领导干部应对网络新媒体的能力,必须从三方面着手,一是要加强网络知识的学习;二是要重视网络舆情的应对;三是要讲究网络处置的方法。基层领导干部只有正确认识网络新媒体的特点,切实提高应对网络新媒体的能力,才能在构建设和谐社会,建设美好家园的工作中得心应手,做出更大的贡献。 相似文献
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经济全球化背景下我国意识形态面临的矛盾及其应对 总被引:1,自引:0,他引:1
随着经济全球化的发展和深化 ,我国社会意识形态面临诸多新的深层矛盾和严峻的挑战。突出表现为 :全球化与民族化、本土化的矛盾 ,西方文化强势传播与民族国家弱势抵御的矛盾 ,主流意识形态的相对淡化与多样化公众意识相对独立的矛盾。当今意识形态领域斗争更为复杂艰巨 ,我们必须积极主动地应对 ,以提高本民族思想文化的凝聚力、融合力和战斗力 ,提升中华民族的文化国力 相似文献
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当前我国意识形态领域的新变化及其应对路径探析 总被引:1,自引:0,他引:1
改革开放以来,随着社会政治、经济和思想文化领域的深刻变革,我国意识形态构成主体及其地位、主流意识形态引领的客体和意识形态传播的路径等方面发生了深刻的变化。因此,我们必须从当前我国意识形态新变化的实际出发,解放思想、实事求是,以社会主义核心价值体系为指导,力求在引领的内容和方法上不断创新,增强引领的导向性、主动性、科学性、层次性和包容性。 相似文献
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改革开放以来,随着社会转型、经济转轨和对外开放,我国的主流意识形态建设也遭遇到很多挑战。总体而言,这些挑战主要包括全球化的挑战、信息网络化的挑战、西方错误思潮和理论的挑战,以及西方敌对势力“分化”、“西化”中国的挑战。廓清当前我国主流意识形态建设面临的挑战具有重要的现实意义。 相似文献
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领导干部的思想意识对主流意识形态建设有重大的作用。充分重视领导干部在主流意识形态建设中的作用,准确把握领导干部在主流意识形态建设中的作用方式,探求发挥领导干部在主流意识形态建设的作用途径,是当前加强意识形态建设不可忽视的重要方面。 相似文献
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《湖北警官学院学报》2021,(3):53-60
意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,高校已成为意识形态斗争的前沿阵地。高校网络意识形态安全作为高校意识形态工作的重要组成部分,在新时代面临境外敌对势力的恶意网络攻击、宗教的非法网络渗透、非主流意识形态的网络传播、部分师生发表不当网络言论等挑战。其原因主要是由外部社会环境发生的变化、高校网络意识形态安全工作存在的不足、高校师生筑牢正确意识形态的能力参差不齐等因素造成。新时代高校网络意识形态安全工作应对的关键在教师,基础在教育,抓手是现代信息技术,核心是牢牢掌握高校网络意识形态安全工作的领导权、管理权和话语权。有关部门要齐抓共管、形成合力,才能切实有效做好高校网络意识形态安全工作。 相似文献