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自《监察法》实施以来,我国反腐败斗争和“纪法融合”工作取得了瞩目的成就,职务犯罪与违法行为得到了有力惩治。但关于职务犯罪与职务违法案件追诉时效制度的建设却仍有阙如。具体表现在《监察法》尚未规定时效,造成“调查—移送起诉—审判”环节衔接不畅。故唯有在监察机关调查处理职务犯罪与违法案件时引入刑事法的“追诉时效”制度,承认追诉时效对职务犯罪与违法案件的“双重适用性”,破解《监察法》适用时效制度在学理与实践中的障碍,方能促进《监察法》的程序更加细化,推动“法法衔接”的顺畅。 相似文献
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《论语》一书中包含了非常丰富的教育思想，不仅对教师的品德提出了要求，同时对教育的目的、方法、内容等也作了深入的探讨，这对我们现今社会教育的发展、公民整体道德水准的提高以及我国精神文明建设均有诸多的启发和指导意义。 相似文献
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王肯堂 《思想政治工作研究》1986,(5)
近年来,国内不少同志在探索共产主义思想教育的体系问题,并有一些理论著作问世。国外一些社会主义国家也在探索这个问题。苏联著名学者编写的《共产主义教育概论》(将由工人出版社出版)一书,可以说是一本有参考价值的书。本书把共产主义教育看怍是与经济、政治、精神道德方面的发展因素互为作用的社会过程,认为:第一,教育必须普及到社会的一切阶级、集团和阶层;第二,不汉要采用能感化人的教育手段,而且要采用能影响人的经济手段。也就是说,共产主义教育的对象是整个社会,任何个人(包括领导)都毫无例外。教育的方法只能是综合方法,家庭、学校、劳动集体互相协调、衔接、补充。 相似文献
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《爱弥儿》是十八世纪法国启蒙思想家卢梭的代表作品。在书中,卢梭以其设想的人物爱弥儿为教育对象阐释了他的自然教育思想。试图从自然教育的内蕴出发,从教育目的、教育内容、教育方法三个方面对《爱弥儿》中蕴含的教育思想进行梳理,同时结合我国现今的教育状况进行思考。 相似文献
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闻上 《思想政治工作研究》1983,(2)
陈进玉著,即将由企业管理出版社出版。本书是作者为了学习宣传中央批转的《国营企业职工思想政治工作纲要(试行)》而编写的。全书共分十章,约二十万字,对《纲要》提出的企业职工思想政治教育的意义、作用、对象、内容、原则、方法、过程、队伍、领导等问题,都做了比较具体的阐述。对于目前政工干部普遍关心的一些理论和实践问题(如怎榉看待西方的“行为科学”、政工干部的职业 相似文献
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意大利瑞吉欧教育思想中关于课程的种种阐述,美国的生成课程理念在幼儿园教育中的渗透,启发着人们从不同的社会文化与学术视角去思考幼儿园教育中的诸多问题。幼儿教育中,幼儿的本质是什么?幼儿教师的角色该如何定位?课程与幼儿的发展之间该如何平衡、共生?幼儿园环境该如何设计?对于这些问题探究,《生成课程》中关于知识、课程以及幼儿园环境设计的观点也许会给我们以启发。 相似文献
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思想政治教育应生活化 总被引：6，自引：0，他引：6
尚丽娟 《思想政治工作研究》2005,(10)
随着社会生活的日益丰富多彩、复杂多变,作为经济工作和其他工作“生命线”的思想政治教育遇到了前所未有的迷茫:思想政治教育不再能“一呼百应”式调动起所有人的热情;不再能“快刀斩乱麻”式解决人们的思想生活难题;也不再能“刻骨铭心”式占据人们的心灵。要走出这种困境,寻求思想政治教育发展的新突破,必须实现思想政治教育生活化。所谓思想政治教育生活化,是指思想政治教育要立足于生活世界,在生活中找依托、以人为主体、 相似文献
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贾建平 《铁道警官高等专科学校学报》2018,(4)
《治安管理处罚法》的修改关系重大。要确保修法质量,应当把握好以下三方面的基本关系:在内部价值取舍上,要处理好秩序价值与自由价值的关系;在内容设计上,要处理好保持传统与实时创新的关系;在立法衔接上,要处理好《治安管理处罚法》与《人民警察法》《刑法》等其他关联法的关系。 相似文献
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创业教育应贯穿大学教育的始终 总被引：3，自引：0，他引：3
邓小平教育理论是一个完整的科学体系，其中的“冒险和敢闯”理论、“学用一致”理论、“三个面向”理论和“四有新人”理论等为大学生创业教育提供了科学的世界观和方法论。创业教育的核心是创新教育，特色是英才教育，目标是创造教育。面对日趋激烈的国际国内竞争，大学教育仅仅教会学生学好专业，圆满毕业，顺利就业已经远远不够了，还必须教会学生如何创业。创业教育应渗透在大学教育的各个环节里并贯穿大学教育的始终。用邓小平教育理论指导大学生创业教育，在实践上要注重以下几个方面：（一）创业教育应贯穿于大学教育的始终。大学教… 相似文献
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当代青年教育存在思想教育不足,教育实效不明显,心理健康问题凸显等情况。在《理想国》中,柏拉图以建构理想城邦为中心,完整论述了对儿童、护卫者和哲学王的教育,包括音乐、体操学习,非强迫教育,辩证法学习,美德教育等思想。本文结合《理想国》中的教育理念,比较当代中国青年教育存在的问题,提出加强青年唯物辩证法学习,采取兴趣教育,通过分级制度过滤青年接触的事物等主张。 相似文献
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《易》为"群经之首,大道之源",内容广大悉备,无所不包,所蕴含的教育理念更是俯拾即是,历久弥新,了解《周易》及《周易》教育理念的国内外研究现状和发展趋势,明确《周易》教育理念研究所亟待解决的问题对于探索教育改革及发展路径具有积极意义。 相似文献
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小学教育家霍懋征老师是全国著名的特级教师。她从1943午北京师范大学毕业后,就自觉地无保留地献身小学教育事业。半个世纪以来,她把全部精力、全部心血以及全部的爱倾注在小学教育的课堂里,倾注在小学的班主任、校长等工作岗位上。在长期的教育、教 相似文献
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《学会生存》被世界教育界公认为当代教育思想发展历程中的里程碑式的著作。《学会生存》的内涵有:终生教育的提出与发展;学习化社会形成;教育民主化和教育公平的提出;教育分析与人性特点分析相联系。虽然写于30年前,但是书中研究的结论在今天开展教育改革和解决教育问题依然有着良好的指导作用和现实意义。 相似文献
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长期以来,大多数媒体和讲话都把促进人全面发展的素养教育称为素质教育。在国家制订教育改革和发展纲要的时候,应该正本清源,恢复素养教育的正确称谓。先让我们咬文嚼字推敲一番。《辞海》第1222页云：素养,经常修习的涵养,如艺术素养,文学修养。《后汉书·李寻传》：“马不伏历（枥）,不可以趋道; 相似文献
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世纪之交,人类正处在全球经济即将发生根本性变革的时代,工业经济将经历脱胎换骨的改造和升华。知识经济时代的到来,对社会领域的各个方面将产生巨大的影响。尤其对历史悠久的工业社会的教育提出了挑战。１．“知识爆炸”挑战“仓库理论”随着现代科学技术迅猛发展,特别是信息科学和信息传播手段的日益发展,知识量在短时间内发生猛增现象,这种现象被人们形象地称为“知识爆炸”。虽然知识量的急剧增长不是知识经济时代所特有,但知识的加速增长是不可否定的事实。在这一背景下,教育领域中曾经盛行的“仓库理论”已无法适应新形势的要… 相似文献