当前高校社会思潮的传播特点及引领路径研究

做好高校社会思潮的引领工作,是建设和谐校园文化的关键,也是建设社会主义核心价值体系的基础性工程。高校社会思潮的传播具有从部分教学研究人员向大学生扩展、更加关注现实利益、更加注重争夺话语权并试图影响现实等特点。用社会主义核心价值体系引领高校社会思潮,应进一步疏通和拓宽加强领导体制和工作机制建设、用社会主义核心价值体系占领高校思想舆论阵地、把社会主义核心价值体系融入师生的学习工作和生活之中、加强社会思潮研究、建立对话交流和疏通引导机制、构建社会思潮存在发展的规约机制等路径。     

浅析大学生网络舆情与高校思想政治教育工作

当前,论坛、博客已经逐渐成为高校大学生发表舆论的重要场所,加强对高校大学生网络舆情的引导,已经成为当前高校思想政治教育工作者所要面临的新课题。针对网络舆情的特点对高校思想政治教育工作的影响,要对高校网络舆情进行引导,以促进高校校园的和谐发展,更好地发挥思想政治教育在育人和管理中的作用,挖掘网络环境下思想政治教育的新功能。因此,高校要重视网络舆情对思想政治教育的重要性,认真分析其形成原因,准确把握其特点,采取有效措施和方法,加强教育引导,着力做好网络舆情视角下的思想政治教育工作。     

学生骨干参与下的高校网络舆论危机处置机制研究

随着互联网等信息技术的快速发展,高校网络舆论危机事件频发。大学生骨干作为学生群体中的精英,是学生工作开展的中坚力量,在高校网络舆论危机处置过程中发挥着举足轻重的作用。文章介绍了高校舆论危机的概念和生命周期,总结了高校网络舆论危机对大学生的负面影响,提出了学生骨干参与下的高校网络舆论危机处置机制,阐述了学生骨干参与下高校网络舆论队伍保障、预警、监控、引导和善后恢复五个机制的建立。     

城西区五项工程筑民生幸福家园

2014年，西宁市城西区更加注重社会发展，努力改善民生福祉。千方百计扩大就业，加强公共就业服务和市场体系建设，发挥好大学生创业孵化服务中心的带动辐射作用，实施大规模就业创业培训工程，切实解决高校毕业生、城镇新增劳动力和失地农民的就业问题，     

新媒体时代高校思想政治理论课教育教学机遇与挑战

新媒体时代官方舆论需引导与融入民间舆论才能发挥更大的正面影响。充分利用新媒体创新高校思想政治理论课教育教学,必须发挥新时代新媒体的优势迎接机遇、战胜挑战,从当代大学生的思想特点和实际需求出发,丰富思想政治理论课教育教学模式。     

大学生就业供需结构性矛盾产生的原因及对策

目前的大学生"就业难"问题,实质上是由高等教育与市场实际需求之间的"结构性矛盾"造成的。这种矛盾主要表现为:高校专业设置与快速变化的市场需求之间的脱节、高校人才培养模式与社会多元需求之间的错位、学校分数至上与社会能力第一的人才标准的迥异、大学生的就业期望与社会需求之间的反差、大学生职业生涯准备滞后于社会发展的现实需求等等。化解大学生就业供需结构性矛盾,需要高校以社会需求和市场为导向,促进高等教育教学改革;转变教育观念,提高人才培养质量;采取切实措施加强就业教育,完善就业指导服务;大学生应转变就业观念,注重发展自己的就业能力;社会应理性看待就业形势,营造良好的舆论氛围。     

坚持政治理论教育与社会实践相结合

胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上发表重要讲话,深刻阐述了加强和改进大学生思想政治教育的极端重要性和紧迫性,明确提出了工作的指导思想、重要原则和主要任务。他提出:“要坚持政治理论教育与社会实践相结合,既搞好课堂教育,又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。”这一重要讲话为我们指明了工作方向。课堂是对大学生进行思想政治教育的主阵地、主渠道。在高校的课程中,无论是“两课”还是其它专业课程,都有育人功能,都在政治理论教育中发挥着重要作用。首先要充分发挥“两课”在政治理论教育方面的主…     

新形势下党委宣传部在高校内涵建设中的作用探讨

在高等教育新的发展历史条件下,加强内涵建设是实现高校和高等教育健康发展的必由之路。在高校内涵建设中,党委宣传部的作用在于全面贯彻党的教育方针,坚持高等教育的社会主义方向;加强思想政治工作,确保人才培养质量;积极发挥舆论引导作用,大力推进校园文化建设;加强对内对外宣传,改善和提高学校的形象与声誉;努力发挥凝心聚力作用,促进和谐校园建设。     

不同时期大学生国家观民族观变化轨迹调查研究

对新中国成立以来就读过大学的人士进行的抽样调查结果显示,随着社会发展变迁,大学生对国家和民族的认知、情感、态度随之发生变化,整体上呈现出整合度降低、矛盾性增强,预成性减弱、自主性增强,理想性弱化、现实性增强的趋势。国家观民族观的影响因素也产生变化:传统因素影响力弱化、新兴因素影响力增强。因此,要注重大学生国家观民族观教育核心内容选择、主要途径选择,即在内容上要注重加强大学生爱国主义教育、马克思主义民族观教育等,在途径上注重提高课堂教育的实效、强化社会实践的育人功能、发挥新兴传媒的舆论引领作用、引导朋辈教育的健康发展等。     

不同时期大学生国家观民族观变化轨迹调查研究

对新中国成立以来就读过大学的人士进行的抽样调查结果显示,随着社会发展变迁,大学生对国家和民族的认知、情感、态度随之发生变化,整体上呈现出整合度降低、矛盾性增强,预成性减弱、自主性增强,理想性弱化、现实性增强的趋势.国家观民族观的影响因素也产生变化:传统因素影响力弱化、新兴因素影响力增强.因此,要注重大学生国家观民族观教育核心内容选择、主要途径选择,即在内容上要注重加强大学生爱国主义教育、马克思主义民族观教育等,在途径上注重提高课堂教育的实效、强化社会实践的育人功能、发挥新兴传媒的舆论引领作用、引导朋辈教育的健康发展等.     

高校职业道德教育的原则及途径

大学生是我国劳动力中推动社会发展和科技进步的重要力量,因此,高校进行职业道德教育具有合理性和必要性。行之有效的职业道德教育,除秉承有针对性、正面引导、与实践结合三项原则之外,还应注重发挥教师、学生社团、社会和家庭的作用。     

民族地区高校大学生恋爱观教育略论

随着高校校园恋情发生比例的普遍上升,对大学生恋爱主动开展教育和引导已成为高等教育的重要责任和基本义务。本文从教育理念的更新、教育制度的健全和大学生自我教育作用的发挥等方面对民族地区高校大学生恋爱教育的主动性进行了较深入的分析。     

当代大学生宗教信仰状况访谈分析

对大学生的宗教信仰情况进行访谈研究,结果发现:高校宗教传播范围广、频率高,值得关注;大学生对待宗教的态度趋于宽容,潜在信教人数较多。建议高校发挥思想政治课主渠道作用,加强校园文化软环境建设,注重从社会、家庭、个人"三位一体"角度教育引导学生,通过马克思主义宗教观和宗教政策法规教育引导学生树立正确的信仰。     

大学生社会主义核心价值观培育问题及对策研究

社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个层面为大学生的价值观发展指明了正确方向。但处于转型期的中国社会各种思潮交织,对大学生的价值观发展产生了深刻影响。因此,高校应认清形势,剖析大学生价值观培育过程中存在的口头说教、形式主义等问题,坚持大学生主体地位和实效性原则,高度重视思想政治理论课教学;充分利用校园媒体,加强大学生校园文化建设;积极利用新技术,发挥网络平台的积极作用;加强对学生组织的实践引导,调动学生积极参与的主动性;探索出多条社会主义核心价值观的培育路径。     

新媒体时代舆论引导的新举措

新媒体时代的媒体监督功能越发完善,有效的舆论引导迫在眉睫。党和政府必须要立足于新形势,一方面改进工作作风、提升执政能力,另一方面,也要善于利用新媒体,及时开展舆论引导。首先要正确面对媒体的舆论监督,提升接受批评的承受力与宽容心;其次是要明确舆论引导的内涵,舆论引导的实质就是引导和化解公众的情绪;新时期我们要满足公众的知情权,主动实现信息公开;在突发事件发生后,要注重开展及时、有效的新闻发布;要利用以互联网为代表的新媒体,及时捕捉社会热点,积极应对网络舆论。     

大学生婚恋观异化的伦理审视及其引导

大学生树立科学的婚恋观直接关系着未来事业的发展和幸福的生活,而大众传媒社会责任感的缺失、公众人物婚恋行为的失范、政府及高校对婚恋观教育缺位、家庭对大学生婚恋观的基础教育不力等社会化因素,对大学生婚恋观形成了诸多消极影响,令人担忧。大学生婚恋观教育作为高校思想政治教育的重要组成部分,应引起政府教育行政主管部门、高校和家庭的高度重视。全社会要在厘清社会婚恋伦理内涵的基础上,从婚恋观引导的主要内容、舆论环境、方法途径、效果评估与调整等几个方面着手加强大学生婚恋观教育,增强教育的引导力、针对性和有效性。     

高校社会主义核心价值体系建设的新思路

在社会主义核心价值体系建设中,高校具有引领作用,应发挥人才培养、科学研究、社会服务及文化传承等基本职能,把社会主义核心价值体系贯穿于国民教育的整个过程,提高公民的思想道德素质;引导高校广大教育工作者集思广益,深入研究深化对核心价值体系的认识;牢固树立主动为社会服务的意识,全方位开展服务,体现引领时代精神的正能量;在文化传承中不断创新,在文化创新中得到更好的传承,从而增强中华文化的影响力,彰显社会主义核心价值观。     

略论大学对社会心理的引导与优化

积极向上的社会心理是社会发展的必不可少的基础。因此,在当前我国建设社会主义和谐社会过程中必须重视和加强社会心理建设,引导社会心理健康和谐发展。高校理应在和谐社会心理的建设中发挥应有作用,以社会主义核心价值体系为指导通过教学和校园文化建设培养大学生健康人格以及利用人才优势加强对社会意识的相关研究等方式来引导、优化社会心理。     

用科学理论武装大学生的做法和体会

一、基本情况 近几年来,我们注重了加强对湖北地区高校德育工作的领导,认真实施用科学理论武装人的“希望工程”,在注重发挥“两课”的理论教育主渠道作用的同时,高度重视大学生中出现的理论学习热情,采取一系列引导和扶持措施,保证了学习沿着健康的方向深入发展,使全省大学生中出现了学习研讨建设有中国     

吃准舆情 把握舆向 聚合舆论——关于营造加快发展良好舆论环境的思考

我们研究舆论环境的目的就是要从现实历史条件出发，根据现实社会结构特点和舆论构成的特点，发挥新闻媒介的舆论聚合和舆论引导作用，为保护改革、发展、稳定的大局，实现“二次创业、富民强省”发展目标，提供强有力的舆论支持。