山西传统廉政文化的当代价值

山西传统廉政文化是中华传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的廉政资源。大力挖掘和研究山西传统廉政文化对于推进反腐倡廉建设、践行党执政为民的宗旨、涵养社会主义核心价值观、推进国家法治建设、改善选人用人风气和培育社会主义现代家风等有着十分重要的价值和意义。在新时代,要以习近平关于传承中华优秀传统文化的重要讲话为指引,将山西传统廉政文化发扬光大,以助力中国特色社会主义精神文明建设,彰显文化自信。     

简论廉政文化建设

党的十八大报告提出,要坚定不移反对腐败,建设廉洁政治,永葆共产党人清正廉洁的政治本色;要扎实推进社会主义文化强国建设,增强文化软实力,提高文化在综合国力竞争中的地位和作用。廉政文化是社会主义文化的重要组成部分,对反腐倡廉、社会主义核心价值体系的建立具有重要意义。思想意识是廉政文化建设的源头,制度建设是廉政文化建设的基石,监督检查是廉政文化建设的保障。     

论客家优秀文化对建设社会主义核心价值观的作用

建设社会主义核心价值观是事关国家前途命运和党长期执政的重大问题。博彩纷呈的客家优秀文化积淀了中华优秀传统文化之精华,契合了社会主义核心价值观之要义,为建设社会主义核心价值观提供文化资源、鲜活素材、方法借鉴和天然载体,在当前建设社会主义核心价值观中发挥着重要作用。     

用体制打造廉政文化

廉政文化是社会主义先进文化的一个重要组成部分,它是以贯彻党的宗旨和社会主义先进文化为内容,以党政系统的廉洁、公正、高效为目标,融“教育、制度、监督”为一体的组织建设、政治建设和作风建设体系。廉政文化的主体和对象都是党和政府及其干部队伍,其实质性的基础和核心标志在于党政体制自身的合理性、先进性。     

高校廉政文化内容体系研究

加强廉政文化建设,是建设社会主义先进文化的重要内容,是反腐倡廉建设的基础性工作,是我们党从文化建设入手、拓展从源头上预防腐败工作领域的重要举措.高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的阵地,担负着倡导和推进廉政文化建设的历史责任,必须结合高校自身建设实际,深刻理解高校廉政文化的深刻内涵和科学体系,探索新时期高校廉政文化建设的途径,构建具有高校特色的廉政文化.     

地方高校大学生培育社会主义核心价值观与弘扬城市精神的有效途径研究

党的十八大提出了"建设社会主义文化强国的战略任务",党的十八届四中全会"将文化法治建设作为全面依法治国的重要方面"做出部署,因此社会主义核心价值观有着文化建设第一位的战略地位。本文从论述社会主义核心价值观与城市精神相互融合入手,对地方高校大学生对城市精神的认知情况进行分析,从而针对地方高校培育社会主义核心价值观的新途径提出建议,做到"量体裁衣",弘扬城市精神。     

对构建和谐企业的几点思考

构建社会主义和谐社会是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。企业是社会的一个细胞，是构建和谐社会的重要组成部分，企业和谐与否，直接影响着企业能否长足发展，影响着社会主义和谐社会建设的进程。要构建和谐企业，必须树立共同的核心价值观，加强和谐文化建设和精神文明建设。     

社会主义核心价值体系与廉政文化建设的湖北实践

党的十七届六中全会强调指出：要“深入开展反腐倡廉教育，推进廉政文化建设”，并将其作为“推进社会主义核心价值体系建设，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础”的重要内容。这一重要论断，深刻地揭示了社会主义核心价值体系在廉政文化建设中的灵魂作用。     

论社会主义核心价值体系与核心价值观

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的现实表现。社会主义核心价值观集中体现为和谐与公正。建设社会主义核心价值观,最根本的是培育和谐文化、养成和谐思维,其关键在党,其突破口在消除存在的不和谐、不公正因素。     

社会主义核心价值观融入法治建设的逻辑关系

党的十八大首次提出社会主义核心价值观的"三个倡导",并作为精神文明建设工程纳入重要日程。十八大以来,习近平围绕全面依法治国发表了一系列重要论述,并作为政治文明建设也提高到战略部署的地位。新时代社会主义核心价值观与法治建设在建设美好生活目标上具有一致性,这为社会主义核心价值观融入法治建设提供了可能性与可为性。同时,社会主义核心价值观和依法治国在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面的作用有交叉性,这为社会主义核心价值观融入法治建设提供了可行性与突破性。     

践行社会主义核心价值体系 促进广西社会和谐发展

建设社会主义核心价值体系,是我们党理论创新的一个重大成果,是加强社会主义和谐文化、和谐社会建设的重大举措。文章阐述了社会主义核心价值体系的基本内容、社会主义核心价值体系对实现广西社会和谐发展的重要作用,从如何践行社会主义核心价值观的角度,探索广西社会和谐发展的有效途径。     

培育和践行社会主义核心价值观的基本路径

党的十八大提出了培育和践行社会主义核心价值观的重大任务,这是深化社会主义核心价值体系建设的必然要求,也是适应国内外环境深刻变化的必然要求,更是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。去年底,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（以下简称《意见》）。这是新形势下培育和践行社会主义核心价值观的纲领性文献,标志着我们党对社会主义核心价值观建设的理论与实践认识达到了新高度。习近平总书记在主持中共中央政治局第十三次集体学习时强调,核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。今后一个时期,应当联系国内外形势任务的发展变化,深入学习和全面贯彻《意见》精神的要点,努力取得社会主义核心价值观建设的新成效,为开辟中国特色社会主义文化发展和精神文明建设新前景奠定坚实基础。     

加强高校廉政文化建设的几点思考

高校廉政文化建设是高校育人为本理念的有机组成部分,高校的廉政文化有着明确的内涵和独特的功能。加强高校廉政文化建设应围绕育人为本理念的落实,加强方法指引,着力构建高校和社会互动的有效机制。只有以社会主义核心价值观为指导,明确高校廉政文化建设的路径,才能切实提升高校廉政文化建设的成效。     

浅论培育社会主义核心价值观的路径选择

党的十八大报告提出积极培育社会主义核心价值观,为凝练和概括社会主义核心价值观指明了方向。培育高度的文化自觉与自信、完善社会制度与党的建设和强化灌输与网络监管机制是培育社会主义核心价值观的必要路径选择。我们必须把握当前国家发展和改革的关键时期,选择并坚持可行的路径,积极培育社会主义核心价值观,逐步推进文化强国建设。     

社会主义核心价值观引领大学校园文化实现机制

大学校园文化是开展社会主义核心价值观教育的重要载体。社会主义核心价值观引领大学校园文化发展方向、建设内容和价值取向。通过完善领导体制,确立社会主义核心价值观在大学校园文化主导地位;突出教育功能,增强师生对社会主义核心价值观认知认同;倡导躬行践履,激发师生践行社会主义核心价值观内在动力。     

以社会主义核心价值观引领企业文化建设

本文从社会主义核心价值观和企业文化建设的内涵及关系入手,分析了以社会主义核心价值观引领企业文化建设的重要意义,以及新常态下企业文化建设面临的困境,提出了以社会主义核心价值观引领企业文化建设的思路。     

习近平论社会主义核心价值观思想探析

对习近平关于社会主义核心价值观重要论述进行研究具有重要意义。本文认为,这些思想是一个有机整体:一、核心价值观的哲学基础和历史现实根据。二、中国特色社会主义核心价值观具有坚实的基础:独特的文化传统奠定了独特的核心价值观;独特的历史命运决定了核心价值观建设的性质和方向;独特的国情决定了核心价值观建设的本质和内容。三、推进中国特色社会主义核心价值观建设路径:传统文化的创新;通过全面深化改革,推进核心价值观建设;在实践中不断丰富和发展核心价值观本身。     

国家重大事件在大学生社会主义核心价值观教育中的价值意蕴

建设社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次提出并在逐步推进的战略举措。大学生社会主义核心价值观教育直接关系到中国特色社会主义建设的兴衰成败．是高校思想政治理论课的重要任务。在目前国家转型期重大事件频发的背景下,把社会主义核心价值观教育融合在重大事件中,并对国家重大事件进行整合,是实现社会主义核心价值观教育的重要方式。结合国家重大事件进行社会主义核心价值观教育．能够进一步夯实社会主义核心价值体系的理论基础、营造社会主义核心价值观教育的完整社会氛围、巩固社会主义核心价值观教育的实践环节,激发出大学生在社会主义核心价值观教育方面的主动性和积极性。是高校进行社会主义核心价值观教育的有效路径。     

围绕核心价值观推进机关精神文明建设

机关精神文明建设是机关党的建设体系中的重要内容,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,也是党的机关工作的重要方面。以社会主义核心价值观的深刻意蕴为指导,按照社会主义核心价值观的丰富内容和具体要求开展机关党的建设,是积极推进机关精神文明建设重要的现实途径。     

试论中国传统文化与社会主义核心价值观的辩证统一

中华民族所创造的辉煌灿烂的优秀文化,是培育社会主义核心价值观的重要源泉。社会主义核心价值观就是把中国优秀传统文化所强调的仁爱、民为邦本、诚实守信、崇尚正义、天人合一、和为贵、求大同的传统价值理念与当今时代特征和我国实际相结合的结晶,是中国传统价值观的创新性发展,与中国特色社会主义发展要求相契合,是党凝聚全社会价值共识作出的重要论断。培育和践行社会主义核心价值观必须植根于中国优秀传统文化之中。同时,也要使继承和培育社会主义核心价值观的过程成为弘扬中华优秀传统文化的过程。