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我国农村地区的精神障碍者人数较多,且较为分散,管理难度很大,这对于建设社会主义和谐新农村是一个隐患.笔者拟从我国现阶段农村精神障碍者的管理现状入手.对于完善农村精神障碍者的管理机制提出几点建议,希望引起全社会对这一弱势群体的关注. 相似文献
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“六五”普法规划已经全面实施,通过前五个五年普法规划,取得了可喜的成绩,我国全民法律素质有了明显提高,人民群众依法维护合法权益的能力不断加强,守法意识有明显增强。尽管如此,在这些成绩面前,我们也不能盲目乐观。中国是一个农业大国,农村人口占大多数,从一定意义上讲农村的法制宣传教育成效才是决定全民法律意识的重要因素。而目前我国农村文盲依然存在,法盲更多, 相似文献
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据华图教育统计的数据显示,截至10月17日16时30分,公务员考试人数已经达到165544人,单日报名人数高达8.6万人,相对于第二日6.5万的报名人数环比增长110%.目前累计已报名职位数已经达到12208个,约占总职位数的78%左右. 相似文献
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劳教人员大多只受过初中以下文化教育,有不少人甚至还是文盲,因此人们将劳教人员与文盲、法盲联系在一起。但是,近年具有大专以上学历的劳教人员不断出现。随着我国改革开放不断推进,人们的物质文化生活水平和受教育程度逐年提高,劳教人员中受过高等教育的人也逐渐增多,这是一个值得关注的新现象。最近,笔者对现收容的、具有大专以上学历的17名劳教人员违法犯罪情况进行了调查。调查采取查阅案卷和个别谈话调查相结合的方法。调查发现,受过高等教育的劳教人员违法犯罪与他们的就业状况、择业观念有着密切联系。一、受过高等教育的… 相似文献
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一、我国初等教育的现状及制定初等义务教育法的迫切性解放以来,我国的教育事业、特别是初等教育事业获得了很大的发展,人民的科学文化水平得到了很大的提高,文盲、半文盲在人口中所占的比例已大大地低于解放初期 相似文献
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我国在人口众多、生产力发展水平不高,虽然改革开放以来实现了“两基”(基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲),但是,义务教育尤其是农村义务教育还面临着很多的困难。本文将试图从费用负担、教师待遇、硬件软件等角度进行法律分析。 相似文献
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随着城市化进程和劳动力转移的加快,农民外出务工的人数急剧上升,农村的留守儿童问题逐渐成为社会关注的热点,帮助留守儿童克服因缺少亲情和关怀而出现的性格缺陷或心理障碍,使他们健康成长,成为学校和社会共同关注的话题。近日,笔者采访了黟县十五届人大代表、黟县二中小学部主任时景。当笔者说明来意时,时景面色凝重地说:“付出更多的关爱,为留守儿童营造温馨的精神家园至关重要,也是我们山区农村教育所面临的一个新课题。” 相似文献
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受教育者的理性选择使中国教育面临危机
据媒体报道,今年全国考研报名人数128.2万人,仅比去年增加7000人,而往年考研年增长率高达22%.不仅全国范围内考研增长率大幅萎缩,上海、湖北、四川、广东等省市的报名人数还首次出现下降;复旦、交大、同济、华东师范大学等高校的报考人数比去年分别下降了13.5%、11.3%、11.3%和8%.就连最负盛名的清华、北大,也不能免于报考人数下降的行列.
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农村中学思想教育是农村中学教育中最主要的思想教育阵地,也是最薄弱的环节。笔者深刻体会到农村中学思想教育落后是思想教育模式的陈旧与落后,是教育模式的不科学。本文将对农村思想教育的教育模式进行简要的探析。 相似文献
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弱势群体是上个世纪九十年代末以来我国社会学界研究的热点问题之一,与此相关的文章可谓汗牛充栋,多不胜数。然而纵观各方观点,均把论述与研究的焦点集中于城镇人群,而对人数更多处境更为不利的农村弱势群体却较少关注。本文通过对农村弱势群体的现状分析和论述农村弱势群体社会支持网络的构建,以期为这一人数众多的群体寻找一条摆脱困境的出路。 相似文献
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中国是一个农业大国,农民人数占中国人口的90%以上,农民的社会保障问题一直是中国社会保障制度的一个难点、重点。本文分析我国现阶段农村社会保障制度存在的问题,提出建立农村社会保障制度的框架和对策。 相似文献
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农村空巢家庭老年人的情感支持的概念、现状及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
我国已于上个世纪末迈入老龄化社会,加上我国农村人口居多,因此老龄化问题在农村显得尤其突出。由于进城务工人数逐年增多,农村空巢家庭也逐渐增多。老年人的情感状况较大程度上影响着其生活态度及身体健康状况,因此,为推进健康老龄化,共建和谐社会,对农村空巢家庭老年人的情感支持现状及对策的研究是目前农村社会保障课题中较为重要的一部分。 相似文献
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论现阶段我国农村教育政策变革与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
现阶段我国农村教育政策的变革与创新对农村教育的发展起着有力的推动作用.农村教育政策创新主要表现在:重新明确农村教育的重要作用与地位、进一步完善农村教育的管理体制、建立农村义务教育保障新机制、实施农村人力资源开发新战略等方面.推进社会主义新农村建设必然要求农村教育有着新的发展,这也要求教育政策继续创新.创新农村教育政策需要新思维、新视野. 相似文献
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开发农村的消费潜力,对于拉动内需,推动我国经济持续、快速、健康发展具有不可估量的价值。实施公正的公共政策,为广大农村地区的公平提供公共产品对农村的发展,提升农村消费水平具有重要意义。农民收入低下、农村公共产品严重缺失,农村消费环境差以及传统消费心理抑制了农民的消费需求。笔者以为,激发农村消费需求,必须创新公共政策体制。首先,必须改变二元体制,统筹城乡发展;其次,应增加农村就业,激发农村内需;再次,搞好社会保障,解除后顾之忧;最后,创新农村教育投入体制,提高农民素质。 相似文献
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随着国家对中小学普及信息技术教育进程的加快,我国农村中小学信息化教育取得了重大进步。但是许多农村中小学在实施信息化教育的过程中遇到了多方面的困难,严重阻碍了我国信息化教育的发展进程。本文通过分析国内外基础教育信息化现状,结合农村中小学现代远程教育具体实施情况,以及信息技术在中小学教育中的意义,着重指出了我国农村中小学教育信息化中存在的问题,并给出了相应的解决对策。 相似文献
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70年代末,青少年犯罪人数在整个刑事犯罪人数中所占比例为30%左右,到1988年已高达75.6%。青少年犯罪已成为一个严重的社会问题,引起了全社会的关注。 近年来,人们就青少年犯罪问题进行了多角度、多侧面的有益探索。我国各级法院从1984年以来,大胆改革刑事审判工作,积极探索审理未成年人刑事案件,在未成年人刑事案件的审理程序上已创造了不少的经验,但对少年犯如何适用刑罚的问题尚缺乏系 相似文献