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邓小平经济理论是一个内容丰富、逻辑严谨的科学体系,这一科学体系又随着实践的发展而不断发展.十四大以来,以江泽民为核心的第三代中央领导集体已经在丰富和发展邓小平经济理论方面取得了丰硕的成果,主要表现为提出了在推进社会主义现代化建设的过程中,正确处理好各种关系,特别是若干带有全局性重大关系的观点;丰富和发展了社会主义市场经济理论;在所有制问题上实现了理论上的一系列突破;形成了一整套关于国有企业改革的理论、方针和政策;提出了实施科教兴国战略和可持续发展战略的观点等. 相似文献
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邓小平民族理论是马克思主义民族理论同当代中国民族实际相结合的理论结晶,是马列主义、毛泽东思想民族理论的继承与发展,是邓小平理论的重要组成部分,是新时期民族工作的强大思想武器。认真学习、研究和贯彻邓小平民族理论,对于巩固和发展我国的社会主义民族关系,增强民族团结,维护祖国统一,促进各民族的共同繁荣与进步,具有重大的指导作用。邓小平说过：“在世界上,马列主义是能够解决民族问题的。在中国,马列主义与中国革命实践相结合的毛泽东思想,也是能够解决这个问题的。”①其根本问题在于把马克思主义的民族理论同中国民… 相似文献
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邓小平的德育理论 ,是邓小平理论的重要组成部分。邓小平从建设有中国特色社会主义的历史背景出发 ,对新时期德育工作的指导思想、地位、作用等一系列基本问题作了正确的回答。邓小平的德育理论是发展而又创新的理论体系 ,是科学连贯的命题系统 ,是运用科学思维方法的典范。它无论从世界观层面上 ,还是从结构体系 ,以及德育战略层面上 ,都构成了科学思维方法的有机整体。 相似文献
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邓小平同志的经济理论是建设有中国特色社会主义理论极其重要的组成部分，是整个理论科学体系的关键环节。通过研读《邓小平文选》和学习《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》（以下简称《纲要》），我认为，邓小平的经济理论主要是围绕社会主义经济的本质特征是什么，怎样加快发展社会主义经济，实现社会主义现代化这个中心来展开的，并系统地论述了加快社会主义经济发展的迫切性，分三步走的发展战略，发展动力，发展环境和经济体制改革等一系列重要的理论和实践问题，以及其他社会主义经济运行的规律。认真学习和把握邓小平… 相似文献
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邓小平发展理论的体系构成王立胜邓小平的发展理论内容丰富、思想深邃、逻辑缜密，已经形成了一个严密的科学体系。这个理论体系主要由相互联系的发展道路论、发展战略论、发展速度论、发展机制论等四大部分构成，每一部分又有内涵深刻的丰富思想。（一）发展道路论。中国... 相似文献
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邓小平社会发展理论研究综述吕玉华发展是当今世界的一大主题，发展问题已成为举世瞩目的重大理论和实践课题。邓小平敏锐地看到了时代主题的转换．以深邃的历史眼光和巨大的理论勇气，提出了一种新的发展理论，论述了当代中国社会发展的一系列重要问题，极大地推动了我国... 相似文献
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张文彪 《中共福建省委党校学报》1998,(11)
发展的观点是邓小平最基本最主要的观点，同时也是邓小平同志战略思想的核心。发展是为了保障国家生存，同时也是改善人民的物质文化生活状态，提高其水平。从国际关系上看，中国是一个大国又是小国，是不发达或发展中国家，中国如不迅速赶上和超过发达国家，在世界事务中就不能起到应有的作用；从社会主义制度自身的优越性来看，一个最简洁的对发展思想的概括是“社会主义不能建立在贫困的基础上”。发展的紧迫感成了邓小平同志治国思想中再三被强调的一个重要话题。邓小平同志多次谈到，鸦片战争以来的中国近代史，是遭受资本主义侵略，日… 相似文献
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邓小平在指导我国改革开放和现代化过程中,提出了一系列社会发展的重要理论,科学发展观对这一理论的许多方面都作出了重要发展。科学分析、认识这二者之间的深层关系,有助于更加深入地认识它们对我国改革开放和现代化建设的重要指导作用。 相似文献
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刘济华 《哈尔滨市委党校学报》2009,(3):52-54
十一届三中全会以来，以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体把马克思列宁主义、毛泽东思想创造性地运用于当代中国，创立了邓小平理论。在这一理论体系中，邓小平社会稳定理论占有重要地位，为确保中国改革开放事业的顺利进行奠定了坚实的理论基础。深入探析和准确把握邓小平社会稳定理论的发展历程，对于全面推进中国社会主义现代化建设，具有重要的历史和现实意义。 相似文献
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郁义康 《中共宁波市委党校学报》1996,(2)
在现代化建设的新时期,邓小平同志从中国国情出发,灵活运用马克思主义、毛泽东思想,分析改革开放的新形势对人事人才工作提出的新要求,发表了许多重要论述,系统地回答了如何为建设有中国特色社会主义提供组织保证和人才保证等一系列问题,构成了相对独立和完整的科学体系.通过学习、理解,笔者认为这个科学体系的主要内容包括十个方面: 相似文献
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邓小平发展理论是邓小平理论的重要组成部分。它初步揭示了中国特色社会主义发展的本质、模式、发展战略、发展观念等问题 ,为正确认识社会主义本质和找准中国特色的发展提供了认识基础 ,为中国特色社会主义发展指明了方向 ,形成了当代中国化的发展观 ,这一科学的发展观 ,将长期指导中国特色社会主义的建设。 相似文献
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在对中国社会发展道路的构想上,毛泽东与邓小平有着大思路上的一致性,但又有着由于时代及主观认识条件的差别所导致的殊异性。比较两者的异同,深入理解毛泽东与邓小平在理论上的连续性和阶段性,对于深刻把握建设有中国特色社会主义理论本质,进一步认清中国社会发展的规律,增强社会主义现代化建设的自觉性,无疑有着重大的理论意义和实践价值。 相似文献
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论邓小平执政党建设理论的科学体系及其显著特色胡敬豪邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，包含着丰富的党的建设的内容，其集中体现就是关于执政党建设的理论。它是中国共产党在一个拥有十亿以上人口的大国四十多年执政经验的科学总结，是当代关于无产阶级执政党建设... 相似文献
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我们知道,在社会科学领域,任何一门独立的学科都有特定的研究对象,对这一对象进行研究,便形成了若干内容丰富并富有创造性的基本原理,既有贯穿始终的核心原理,又有最重要、最基本的理论支柱。关于邓小平建设有中国特色社会主义理论是不是已经形成了科学体系?对这个问题有不同的认识。有人认为它已经形成为一个科学体系,有人认为它不是一个科学体系。承认邓小平建设有中国特色社会主义理论是一个科学体系的,对这科学体系内容的概括也有分歧。这里,我们谈谈对这个问题的看法。 相似文献
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该文深刻分析了邓小平经济理论体系形成的特点，并阐述了邓小平经济理论体系的框架内容，认为目的论是整个经济理论大厦的基础，所有的经济理论观点都是以此为基点而引发展开的；发展论是整个经济理论大厦的主体，二者构成了邓小平经济理论体系的基本框架。围绕发展论又形成了18个经济理论观点，构成了这一层次的具有内在逻辑结构的理论体系。最后还认为邓小平经济理论是不断发展的马克思主义政治经济学，学习这一伟大理论，应掌握其科学内涵和精神实质，尤其是运用马克思主义的立场、观点和方法，研究新情况，解决新问题的科学态度和创新精神；同时也要在实践中不断丰富和发展邓小平经济理论，把邓小平开创的经没有中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进。 相似文献
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科学发展观:邓小平社会发展理论的时代创新 总被引：1，自引：0，他引：1
科学发展观坚持了唯物史观的基本原理,创新了马克思主义社会发展理论,进一步回答了中国特色社会主义为什么发展、如何发展、为谁发展的问题,是对邓小平的社会发展观的继承与发展。可以说,科学发展观就是当代中国关于“发展”的科学理论,是指导我们全面建设和谐社会和现代化建设的理论指南。 相似文献
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本世纪50年代中期,毛泽东在马克思主义思想史上第一次明确提出了关于社会主义基本矛盾问题的理论,它成为今天中国社会主义改革的重要理论依据。邓小平坚持继承了毛泽东思想,从理论与实践的结合上,把毛泽东的社会主义社会基本矛盾理论大大向前深化了一步,为马克思主义理论宝库增添了新的篇章。邓小平对毛泽东提出的社会主义社会基本矛盾理论的新发展主要概括为以下几个方面: 一、对生产力结构要素的重视与分析 邓小平总结了中国几十年社会主义建设的历史经验教训,明确指出,从1958年到1978年整个20年时间里,“农民和工人的收入增加很少,生活水平很低,生产力没有多大发展”。因此,他认为,社会主义基本制度确立之后,生产力并非就会自然而然地飞速发展,这期间需要建立和完善一种既适合生产力发展又体现社会主义基本制度的经济体制,否 相似文献
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