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正"五步工作法",既部署了"过河"的任务,又解决"桥"和"船"的问题,为培育贵州教育"盆景"、打造贵州教育"风景"提供了有效的"钥匙"。随着新时代社会主要矛盾的变化,教育不平衡不充分的问题也不断凸显,贵州省委书记、省人大常委会主任孙志刚提出的"五步工作法",既部署了"过河"的任务,又解决"桥"和"船"的问题,为培育贵州教育"盆景"、打造贵州教育"风景"提供了有效的"钥匙"。 相似文献
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实践证明,提升高校党建科学化水平,坚持"六结合、六加强",对于提升高校综合办学实力,实现跨越发展,具有重要的推动作用。贵州广播电视大学(贵州职业技术学院)自1979年建校以来,利用现代远程教育服务网络,培养了超过27万名本专科毕业生,为6000余名在校学生提供高等职业教育,为贵州输送了大批人才。近年来,该校抓党建促提升,谋发展强实力,坚持"六结合、六加强",形成了党群齐创共建、师生携手共进的良好局面,学校实现了跨越发展。党风廉政教育与完善"校长负责制"相结合,进一步加强干部队伍建设。学校积极探索完善"校长负责 相似文献
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努力实现经济社会发展的历史性跨越,是胡锦涛总书记今年春节期间视察贵州时提出的明确要求.在开展先进性教育活动中,贵州把总书记讲话作为开展先进性教育活动的重要文件,列入必读篇目,组织党员干部认真学习贯彻;引导党员干部把思想统一到科学发展观上,增强运用科学发展观、推进经济社会发展的自觉性和坚定性,紧紧抓住和用好战略机遇期,多思发展之忧、多谋发展之策、多出发展之力;认真组织开展"在实现贵州经济社会发展的历史性跨越中,共产党员如何体现先进性"的大讨论,深刻认识和把握"历史性跨越"的内涵、要求,明确"历史性跨越"的思路、步骤和方法措施.通过以上工作,全省上下形成了"抢抓机遇、加快发展"的良好氛围. 相似文献
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<当代贵州>:省委、省政府为何在本世纪初作出加快"两基"攻坚的重大决策? 石秀诗:由于经济、历史、地理等多方面的原因,我省教育事业发展严重滞后.2000年,在全国未实现"两基"的522个县(市、区)中,我省占十分之一强;在全国未实现"两基"地区的人口总数中,我省约占七分之一.为尽快改变贵州教育发展落后的状况,省委、省政府决定,将原计划2010年基本实现"两基"的目标提前到2005年. 相似文献
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我们正在努力创造一个高于过去、高于西部、高于全国的"贵州速度"。"贵州速度"是开放创新、团结奋进这一贵州时代精神的结晶,是精神变物质的见证。精神变物质,这是我们共产党人克敌制胜的一大法宝。我们党建党90年来走过的历程充分证明:精神的力量是巨大的。 相似文献
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<正>在金融危机的冲击下,2009年贵州对教育的投入仍然超过了6%,成为全国为数不多超额实现"财政性教育经费占GDP4%"的省份之一,这不能不说是一个奇迹。作为一个相对落后的西部省份,贵州在教育、文化和旅游等方面的投入,其力度之大、项目之多、成效之盛,特别是连续几年对教育的财政投入超过GDP的6%,这让许多东部发达省份也只能"望洋兴叹"。 相似文献
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正贵州深入推进大扶贫战略行动,不断为贫困人口创造更有尊严的生活和追求美好生活的机会,让贫困人口真正实现学有所教、病有所医、住有所居。作为贵州脱贫攻坚"四场硬战"之一,教育医疗住房"三保障"不仅关乎民生实际,更是群众脱贫与否的重要指标。近年来,贵州深入推进大扶贫战略行动,不断为贫困人口创造更有尊严的生活和追求美好生活的机会,让贫困人口真正实现学有所教、病有所医、住有所居。 相似文献
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2012年10月28日,由贵州省教育厅与当代贵州杂志社主办,当代贵州期刊传媒集团承办,贵州大学、贵州师范大学、贵阳职业技术学院、贵州广播电视大学协办的"2012首届贵州省教育系统领导干部摄影作品展"在贵州师范大学美术学院开幕。展览共展出111位作者的178幅优秀摄影作品,参展作者以贵州省教育系统的领导与专家为主,他们在工作之余拍摄的这些精美独到的作品,表现了校园新貌、教学发展以及贵州迷人的自然风光和民族风情,真实反映了贵州教育事业发展的新成就、新局面,展示了多彩贵州新形象。摄影展丰富了校园文化生活,推动了校 相似文献
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