大学生思想政治教育工程研究的拓新之作——评《大学生成才导航工程论纲》

大学生是党和国家宝贵的人才资源，“培养什么人，如何培养人”始终是党和国家对大学生实施思想政治教育的战略主题。培养大学生成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，这是一项战略工程。自2004年中央16号文件颁布以来，各高校大学生思想政治教育工作者紧紧围绕这项战略工程，殚精竭虑，不懈拓新，有效地增强了大学生思想政治教育工作的针对性和实效性，     

以“八荣八耻”为导向，塑造合格的大学生

“八荣八耻”的社会主义荣辱观为全社会树起了一个新的道德标尺。青年大学生是我们国家和民族的未来,因而要以“八荣八耻”为导向,为社会主义事业培育合格建设者和可靠接班人。     

加强对大学生进行集体主义价值观教育

在建立社会主义市场经济体制和建设有中国特色社会主义的进程中,如何有效地向青年学生进行正确的人生观、价值观教育,使他们树立以国家利益、社会利益和集体利益为重的思想,真正成为社会主义“四有”公民,是摆在我们广大教育工作者面前的一项十分重要的任务。一、充分认识市场经济对大学生人生价值观的影响市场经济的一些价值原则对大学生思想道     

从“80后”、“90后”大学生的特点看增强社会主义意识形态吸引力的若干方法

“80后”、“90后”大学生由于其特殊经历，形成了不同于其他代次群体的鲜明特点。“赢得青年就是赢得未来”，在现阶段如何增强社会主义意识形态对当代“80后”、“90后”大学生的吸引力，对社会主义事业的长远发展显得至关重要。本文结合“80后”、“90后”大学生的特点，探求增强社会主义意识形态吸引力的若干方法。     

高校应抓好对新生的入党启蒙教育

高等学校肩负着培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要使命,学生素质的高低既是高校开发人力资源水平的重要标志,也是衡量高校竞争力的重要指标。高校各级党组织尤其是基层党支部,要树立“人才资源是第一资源”的理念,从“以人为本”和“人人都可以成才”的高度,看待人才培养的问题。大学生素质的提高,要靠学校各级党组织和广大教育工作者的高度重视和精心培育,要着眼于在青年学生中建立一批具有坚定的共产主义远大理想、厚实的专业理论知识和适应社会需要的实践与创新能力的学生党员干部队伍。多年来,南京工业大学积极探索高…     

建国初期教育领域的崇苏思潮

建国初期,为了加快社会主义建设步伐,中央提出了向苏联学习的方针。其中,学习苏联的教育经验是中国人民教育事业奠基阶段的一项重大举措,也是当时向苏联学习的一个重要方面。从50年代初开始,我国教育领域掀起了一股崇苏思潮。 一、教育领域崇苏思潮的提出 早在1945年,毛泽东在《论联合政府》中就提出了:“苏联创造的新文化,应当成为我们建设新文化的范例。”苏联是世界上     

青年大学生是实现中国梦的生力军

正党的十八大报告指出,中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接力奋斗。2012年6月,习近平同志在部分高校党建工作座谈会上强调,高校是高层次人才培养基地和"蓄水池"。高校大学生是国家宝贵的人才资源,高校是中国特色社会主义事业有生力量的人才库。一、青年大学生为什么是实现中国梦的生力军1.从中国梦实现的时间表与青年大学生成长的年龄结构上看是相同的。"90后"各届大学生从高等院校学成毕     

与时俱进 用创新精神推进高校学生党支部建设

青年是国家未来和民族的希望,广大青年的政治选择关乎党的事业是否后继有人,在校大学生作为人力资源的储备,无疑将是未来社会发展的中坚力量,中国特色社会主义道路能否坚持到底,中华民族复兴的宏伟目标能否实现,关键取决于新一代共产党员能否始终坚持“三个代表”,继承和发扬我党优良传统和作风,与时俱进,永葆党的先进性。     

“毛泽东热”沉思录

20世纪90年代的第一个初春,国际共产主义运动经历了重大挫折,中国的社会主义事业面临着严峻考验。此时此刻,一股“毛泽东热”在华夏大地悄然升起。1990年1月,在北京《大学生》杂志召开的一次青年知识分子的座谈会上,一些年轻人发出重新认识毛泽东的呼吁,之后的一年多,数以千计的大学生投入“寻找毛泽东”的行列,社会上也涌荡着对毛泽东的普遍思念之情。在一个非同寻常的历史转折关头,如此壮哉“奇观”究竟预示着什么? 一、“毛泽东热”的内涵“毛泽东热”首先是一种政治现象。它反映了当代青年和群众力图重新认识毛泽东的倾向。“文革”一结束,社会上曾流行一股全面否定毛泽东的思潮。尽管十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,肯定了毛泽东的历史地位,但这股思潮在社会上、在青年中的消极影响并未被清除。近几年,随着大量有关毛泽东生前生活的著作的出版,许多大学生开始了重新认识毛泽东的探索。结果     

当前高校的一项重大政治任务

在高校兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,用“三个代表”重要思想教育青年学生,是当前高校一项重大政治任务。 高校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要使命,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想武装青年学生,直接关系中国特色社会主义事业的前途,关系中华民族的伟大复兴,关系党和国家的命运。用“三个代表”重要思想武装青年学生     

求实创新 提高学生党员发展质量

“谁抓住了年轻人,谁就掌握了未来。”青年学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。加强高中学生党建工作,积极慎重地培养品学兼优的学生加入党组织,既是学校德育系统工程的高层次内容,也是一项关系到党和国家未来,关系到建设中国特色社会主义是否后继有人的大事。     

关于“大学宿舍保姆”现象的思考

近来有些报刊对高校出现的“大学宿舍保姆”现象作了报道和讨论,引起了不少在校大学生和教育工作者的关注。所谓“大学宿舍保姆”现象,指的是出现在高校的少数大学生出钱雇佣保姆照顾自己的生活起居,到寝室打扫卫生,听差洗衣,承包其他生活劳务的怪异事情。在这一现象的背后,隐藏着少数大学生劳动观念淡薄,缺乏起码的生活自理能力,将来无法面对社会求得生存的缺憾,不利于大学生的健康成长,也妨碍了高等教育培养社会主义事业的建设者和接班人的目标的实现。     

大学生党支部建设的价值、现状与对策

正大学生党支部是党在青年学生中最基层的组织,是党联系青年学生的桥梁和纽带、担负着团结凝聚大学生、宣传组织大学生、发展优秀大学生党员,把党的方针政策贯彻落实到学校和学生之中,为党和国家的事业储备人才和骨干的重任。因而,加强大学生党支部建设,对于培养社会主义现代化事业建设者和接班人具有十分重要的意义。一、大学生党支部建设的价值所在     

浅谈新时期的大学生党建工作

搞好党的建设是高校思想政治教育工作的重要内容。大学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者与可靠接班人有着极其重要的意义。新时期加强大学生党建工作,培养和造就一批具有改革创新精神和共产主义觉悟的青年马克思主义者,是保证我国建设中国特色社会主义事业后继有人的大问题。当前,大学生党建工作也确实存在一些问题,需要结合时代的要求,以改革创新的精神不断加强大学生的党建工作。     

做好信息时代的青年思想政治工作

青年思想政治工作向来是党的思想政治工作的一个十分重要的组成部分，因为它关系到社会主义事业接班人的培养问题，关系到社会主义的前途命运问题。在当今的信息时代，我们的青年思想政治工作正面临前所未有的新挑战。要做好信息时代的青年思想政治工作，要保证我们的社会主义现代化建设事业代代相传，我们必须响应江泽民总书记在中央思想政治工作会议上的号召，必须增强青年思想政治工作的时代感，加强青年思想政治工作的针对性、实效性、主动性。一、信息时代青年思想政治工作面临的新挑战１．信息网络对青年思想的影响力不断上升２１世纪…     

新时代大学生马克思主义信仰的培育研究

科学的信仰在个人成长过程中发挥了积极的推动作用。青年兴则国家兴,青年强则国家强,新时代大学生的信仰状况不仅直接影响到青年的个人发展,更影响着整个社会的稳定乃至民族复兴的进程和中国特色社会主义事业的发展进程。高校必须加强对新时代大学生马克思主义信仰的培育研究,增强大学生对社会主义事业的认同感,落实我国教育立德树人的根本任务,培养合格的社会主义建设者和接班人。     

不明荣辱怎能成才

高校是传播社会主义先进文化的主阵地，担负着培养社会主义现代化建设合格人才的重任，因此，高校要充分发挥其主阵地的功能和作用，认真贯彻党的教育方针，坚持不懈地对大学生进行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育和实践活动，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，自我完善，正确引导其发展，是高校党的各级组织和教育工作者的神圣职责。青年学生是祖国的未来、民族的希望，他们的思想道德素质如何，有什么样的荣辱观，事关祖国的前途和命运，我们要从“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度，切实把社会主义荣辱观教育，作为青年大学生思想道德建设的重要内容，贯穿于学校教育的全过程。要不断丰富教育内涵，拓展教育途径，增强教育效果。     

关于大学生党员责任区制度长效机制建设的思考

正中共十八大报告指出:"中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。"大学生党员是青年中的精英,是党的后备力量,是中国特色社会主义事业发展壮大的生力军。长期以来,高校党组织通过持续创新学生党员教育管理的有效载体,不断丰富创新实践活动的形式和内容,以加强对大学生党员的教育、管理和培养。建立大学生党员责任区制度就是为大学生党员发挥先锋模范作用而搭建的一个综合平台,大学     

高校必须加强国情教育

<正>当代大学生是未来我国社会主义现代化事业的建设者和接班人,肩负着全面建成小康社会,实现中华民族复兴的历史重任。全面提高大学生的素质,使他们能承担起这一历史重任,这是摆在广大教育工作者面前的一项重要任务。在对大学生实施全面素质教育的过程中,国情教育是不可缺少的重要一环。正如江泽民同志在十三届四中全会上的讲话中所指出的;在抓紧社会主义物质文明建设的同时,必须抓紧社会主义精神文明建设,加强教育,特别是加强国情教育。     

高校大学生对新时代中国特色社会主义的政治认同及共识达成

大学生群体对新时代中国特色社会主义的政治意识、思想倾向、国家情怀等一系列认同问题都直接关系到我国社会意识形态建设和文化安全,并关乎中华民族伟大复兴事业的后继发展。在厘清高校大学生政治认同特点的基础上,深入剖析青年大学生对新时代中国特色社会主义政治认同的问题并分析成因,从"认识-内化-认同-自觉-自信"的内在逻辑出发,探究新时代大学生群体实现政治认同、达成思想共识的路径,对新时代青年大学生筑牢信仰、坚定信念以及树立信心,更好地担负起中国特色社会主义接力跑重任具有重要意义。