网络时代干部教育培训的困境与对策

信息网络的快速发展,对传统的干部教育培训工作带来了新问题与新挑战,呈现旧有干部教育培训体制机制与时代发展需要的冲突与矛盾,传统的干部教育培训体系已经不能满足经济社会快速发展的需要。改革完善干部教育培训的体制和机制,应该利用主旋律网络文化与内容占领网络阵地、建立和发展适应网络时代需求的干部教育培训专业网站和媒体以及转变干部教育培训工作者的传统观念与教育理念。     

论网络时代干部教育培训的困境与对策

信息网络的快速发展,对传统的干部教育培训工作带来了新问题与新挑战,呈现旧有干部教育培训体制机制与时代发展需要的冲突与矛盾。传统的干部教育培训体系已经不能满足经济社会快速发展的需要,阻碍了干部教育培训改革与创新的步伐,难以为社会主义伟大事业提供强有力的干部队伍保障。     

着眼于提高后备干部的能力

时代在发展,党校对干部的培训和教育工作也要与时俱进,与时代同发展。为了适应新形势发展的要求,增强干部培训工作的针对性和时效性,切实提高广大干部运用理论回答和解决实际问题的能力,市委组织部和市委党校对第一期市管副县级后备干部培训班的培训方式进行了重大的改革。首次采用“三三制”教学方式,即:党校理论培训、社会实践调研与实习考察三部分,以进一步提高后备干部的理论素养、领导水平和工作能力。理论学习是后备干部提高能力的前提和基础。根据后备干部学历高、思想活的特点,党校精心组织后备干部的理论培训,在马列主义、毛泽东思…     

遵循干部成长规律 创新干部培训模式

时代发展对各国政府机构公务人员的素质和能力提出了更高的要求。行政学院作为培训公务员的专门机构,必须创新干部教育培训模式,既突出行政学院的办学特色,又适应时代发展和干部成长的需要,扎扎实实地提高公务员的培训质量。     

试论现代教育技术在党政干部培训中的应用

积极应用现代教育技术,开展网络远程教育,开发网络适应性学习系统,同时注重移动学习的研究和应用,是当前党政干部教育适应信息化时代的发展潮流和开展干部培训工作的重要方式和内容。本文尝试对现代教育技术在党政干部培训中的应用进行初步探讨,希望能为我国干部教育工作的信息化建设提供参考。     

干部培训工作要找好理论联系实际的结合点

干部队伍素质的高低,从宏观上讲,关系到国家的前途和命运,从微观角度看,关系到一个单位、部门的生存与发展。在知识经济时代,干部在工作中,不是凭经验,靠蛮干,而是需要科学的头脑,用理性思维的头脑认识事物。为此对干部培训工作提出了更高要求。面时新的挑战,在干部培训工作中,要努力找好理论联系实际的结合点,并在     

创新理念抓好企业干部培训工作

企业的科学发展与快速提升,对干部的理论素养、知识水平和业务技能都提出了更高的要求,因此,干部培训就成了企业培训工作的重中之重。提升干部培训新理念,探索干部培训的新机制．是新形势下干部培训工作应该积极探讨的课题。     

新时期干部培训体制机制创新研究——双流县干部教育培训工作调查与思考

教育培训是提高干部素质的重要途径。胡锦涛总书记指出：“当前干部成长所面临的内部和外部环境，主观和客观因素，都发生了或正在发生深刻的变化，干部教育培训工作只有坚持不断创新，才能跟上时代前进的步伐，保持旺盛的生机和活力。”本课题通过对双流县干部教育培训工作的调研，分析当前干部培训工作中取得的经验和存在的问题，对进一步创新干部培训体制机制进行了探索。     

党校后函授时代的转型路径探讨——以安徽省委党校函授转型为例

党校函授学历教育是我国特定历史时期干部教育的重要组成部分，为我国的经济和社会发展培养了大批德才兼备的党员干部、理论工作者和部分其他行业人才，做出了历史性贡献，其功绩有目共睹，经验可资借鉴。后函授时代大规模培训领导干部的重任又呈现在眼前。党校可在长期对干部进行函授教育的基础上承担起新时期干部能力培训的光荣使命。然而，后函授时代的培训形势、培训对象和参训需求大大迥异于函授学历教育时期，要做好新时期干部培训工作任务艰巨，没有现成模式可循，其路径和方法需要通过实践不断探索和创新。为使党校函授学历教育成功转型，党校人须面对挑战，勇于实践，以期搭建干部教育的新平台。     

重新认识干部培训工作——访欧启示之三

干教处是组织部门专司干部培训的一个重要机构,干部培训是组织工作的一项重要内容。瑞英法三国重视培训的成功做法,启示我们重新认识干部培训在整个干部工作中的位置,改进培训方法,完善培训主体,从而把培训工作做得更好。一、摆正培训位置把干部培训摆在什么位置,反映着对它的认识水平,也关系到效果的大小和有无。组织部门对干部培训工作一贯是重视的,通过培训,保证了干部素质的提高,但是发展并不平衡。要摆正培训工作的位置,需要从多方面努力。首先,培训应与选任并重。一个完整的干部工作过程,应该包括培养、选任、管理、监督…     

高校干部教育培训研究

高校干部教育培训是提高教育系统干部整体素质和能力水平的重要途径,是推进教育事业改革与发展的重要动力.本文在分析高校干部教育培训取得的成绩和存在问题的基础上,探讨了高校干部教育培训效果与时代对干部素质要求标准有较大距离的根源.     

高校干部教育培训研究

高校干部教育培训是提高教育系统干部整体素质和能力水平的重要途径,是推进教育事业改革与发展的重要动力。本文在分析高校干部教育培训取得的成绩和存在问题的基础上,探讨了高校干部教育培训效果与时代对干部素质要求标准有较大距离的根源。     

联系实际创新路 加强培训求实效——以成都市委党校构建干部教育培训新格局为例

当前,我国干部教育培训事业进入了一个大发展时期。以胡锦涛同志为总书记的党中央从党和国家事业发展全局出发,提出了大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务。中共成都市委党校根据新世纪新阶段对干部素质和干部教育培训工作的新要求,以中央、省级干部培训院校为依托,进一步完善适合于基层党校特点的干部培训远程教育网络平台和干部培训系统,为开辟多元化的干部网络培训格局推出新的举措。     

高职院校干部教育培训的探索

高等职业教育面临着难得的发展机遇,中层干部是高职院校的中坚力量,加强干部培训对高职院校发展至关重要,本文通过对干部培训工作的探索,为高职院校干部培训提供了有益的借鉴     

高职院校干部教育培训的探索

高等职业教育面临着难得的发展机遇,中层干部是高职院校的中坚力量,加强干部培训对高职院校发展至关重要,本文通过对干部培训工作的探索,为高职院校干部培训提供了有益的借鉴     

优化培训机制 锤炼合格队伍

银川市认真贯彻中央关于新时期干部培训工作精神,把提高干部执政能力作为干部教育培训的工作重点,健全培训机制,创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍,形成新形势下干部教育培训新格局,为全市经济社会发展提供了坚强的政治保证和组织保证。     

全方位推进企业干部培训工作

近年来,南昌铁路局以满足铁路跨越式发展对干部和人才队伍的需要为目标,以提高广大干部综合素质为工作重点,运用网络平台,突出培训重点,不断扩大培训覆盖面,全方位、多层次地推进干部培训工作,初步形成了领导重视、形式创新、管理完善、实效显著的大规模培训干部工作新局面。引     

建立与社会主义市场经济相适应的干部培训机制的思考

我国现行的干部培训体制,虽然在改革开放以来做了很大调整,相应地发生了很大的变化。但是,目前,干部培训体制基本上还是在计划经济的基础上建立和运行,它已不适应我国目前干部培训的需要。 一、旧的干部培训体制已不适应新形势下干部培训工作的需要。 党的十一届三中全会以来,干部培训工作在多方面进行了有益的探索,并取得了明显的效率。但是,我国干部培训工作的被动落后状况并没有根本改观,现行的干部培训体制与党的中心工作和改革开放发展的形势很不适应,构建新的干部培训机制的任务,已显得十分必要。     

坚持从实际出发 做好干部教育培训工作

天津市水利局党委认真贯彻《干部教育培训工作条例（试行）》和《天津市“十一五”时期干部教育培训规划》的要求，坚持从实际出发，围绕大局制定培训规划，突出重点开展培训工作。多年来，干部教育培训工作年年有计划，有培训，有效果，有总结，在不断加强和完善的基础上，进一步推进干部培训教育工作的科学化制度化规范化管理，积极实践干部培训工作的新方法和新途径，为实现天津水利事业科学发展和谐发展率先发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。     

农村党员干部现代远程教育探析

随着信息网络化的蓬勃发展,现代远程教育应运而生。其教育内容量大且新,教育形式灵活多样,最大的优势是不受时空的限制。相比较而言,现行的农村党员干部培训工作却明显滞后。改变目前农村党员干部培训工作滞后的状况,大力开展农村党员干部现代远程教育非常重要。一、开展农村党员干部现代远程教育,体现了党建工作的与时俱进当今世界,科技发展日新月异,信息网络化趋势日益凸显。在信息网络化时代,各国社会、经济发展和综合国力的竞争实质上是人才的竞争,归根结底是人才教育的竞争。谁能够顺应科技发展的趋势,超前采用新技术、新