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网络以其特点和优势,受到高校学生的普遍欢迎.高校的学生作为校园文化的主要承载者,其心理、道德、行为等方面已受到网络的影响.校园文化建设要置身于信息网络的时代背景下,采取相应的措施,对学生的价值取向、思维方式和生活方式加以适当引导,还要加强对网络的管理和控制,引导大学生健康成长. 相似文献
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“后现代主义”是西方现代资本主义社会的一种文化现象。随着我国改革开放的不断深化扩大,市场经济的迅速发展,这种文化现象在我国文艺领域内首先产生,并向整个思想文化领域扩展,蔓延。使后现代主义文化思潮在当代中国大学生中风靡开来,并影响着他们的精神结构,思想方式和生活方式。如何理解和看待后现代主义文化思 相似文献
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网络民粹主义是由社会转型矛盾诱发的蔓延于网络舆情的一种立场、情感、态度和行为方式,其对当代大学生产生了复杂的影响,既开阔文化视野、促进政治参与、激发了爱国情怀,又曲解正确认知、冲击科学信念、加剧了极端行为。为此,高校宣传思想工作创新引导网络民粹主义的着力点应在于:管好导向,以社会主义核心价值观教育为主线引导大学生树立正确的价值认知;管好阵地,以高校意识形态网络等阵地建设为重点引导大学生坚定科学的理想信念;管好队伍,以提高教师队伍思想政治素质和育人能力为基础引导大学生做出理性的行为选择,进而增强高校思想政治教育的针对性和实效性。 相似文献
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作为一种时效性强且流行广泛的语言表达形式,网络流行语承载着人们的思想观念和价值取向,会对当代大学生的政治价值观、道德价值观、人生价值观等方面产生深刻影响。高校应理性认识这一新生事物,积极应对并因势利导,尽可能减少其负面影响,使其成为促进大学生健康成长的积极因素。 相似文献
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文化的价值和意义在于它对人类社会的思想启迪、精神引导与道德提升;文化的养心作用既是物质不可取代的,又是金钱不能置换的。文化的这一性质和功能说明,真正有价值的文化必须具有文明内涵和积极的教育意义,一旦失去了这个根本,就必然会贬值和变质。本文概括了中国传统文化的内涵、现状、主要内容及其教育意义,阐述了当代大学生需要接受中国优秀传统文化的教育目的。 相似文献
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后现代主义对当代大学生的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪80年代后现代主义思潮伴随着改革开放和全球化从西方传人我国,虽然迄今为止尚未对后现代主义有统一、明确的定义,但它无疑给当代大学生带来了深刻的影响。这股思潮在带给了当代大学生诸多积极影响的同时,也从思维和行为方式等方面消极地影响着他们。本文从积极影响和消极影响两方面进行探讨,并针对消极影响提出了相应的对策。 相似文献
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70年代末,经历过一场浩劫的中国人睁眼看世界的时候,陡然发现祖国已远远落在世界后列。东西方在经济上的强烈势差使人们不得不思考民族的振兴,中国的出路。终于,历史在一点上聚焦:改革、开放。从1978年开始;古老 相似文献
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随着计算机网络迅猛地发展,网络文化也随之兴起和发展。网络文化以其特有的方式融入校园精神文化氛围,并对当代大学生的成长产生了广泛和深刻的影响。网络文化犹如一把"双刃剑",给大学生的成长既带来了机遇同时也带来了挑战。通过对网络文化的内涵和特征的分析,挖掘网络文化对大学生成长的积极影响,希望能达到趋利避害的作用。 相似文献
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随着当代世界经济文化联系的日益紧密,当代社会思潮对我国大学生的影响也越来越大。当代社会思潮既给大学生带来了积极的影响,有助于大学生的自我完善和成长;同时,又带来了消极的影响,对大学生的政治、思想、道德、生活习惯等方面产生了不利影响,需要我们对大学生进行正确的引导和教育,以帮助大学生建立正确的人生观、世界观。 相似文献
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在这个科技发展日新月异的信息技术时代,网络已深入到社会生活的各个领域,成为大学生学校生活中不可或缺的部分。它就似一把双刃剑,深刻地影响着大学生的学习、身体健康、个性发展和价值取向等健康发展的各个方面。在这种形势下,如何正确地对当代大学生网络行为进行教育和引导是高校思想政治教育工作所面临的全新的挑战和课题。 相似文献
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校园文化具有规范行为方式、引导价值观念、传承文化成果和促进高等教育发展等重要功能和作用。大学生生机勃勃、充满活力,具有较高的文化层次,是承载和弘扬校园文化过程中最活跃的因素,因而加强高校校园文化的建设与管理,发挥校园文化的作用,进一步推动高校的精神文明建设,已成为高校在十二五期间深化教育改革的迫切需要。 相似文献
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随着高校信息化进程加快和校园内互联网接入条件改善,网络已经成为大学生活中不可缺少的一部分,但网络的开放性、虚拟性及网络道德的缺失也正在对当代大学生的世界观、价值观和人生观产生负面影响。当代大学生网络道德存在的问题有:价值观和道德信念的迷失,社会责任感缺失,人格异常和心理障碍等等。在互联网时代加强当代大学生的网络道德教育的基本策略是:加强网络监管;建立高素质的网络道德思想政治教育队伍;开展网络道德教育课程;提高大学生网络自律意识和辨别能力;开展大学生网络教育。 相似文献
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网络在当代已成为大学生成长的重要影响因素,大学生在使用网络的过程中形成了相应的价值取向,既有积极的一面,也有消极的一面,高校思想政治教育应积极应对网络对大学生的影响,以社会主义核心价值体系对大学生进行价值引导。 相似文献