网络伦理问题对策研究

计算机网络是一把双刃剑,研究探讨网络发展所带来的伦理道德方面的问题,并从现实出发寻找解决问题的方法,将有利于制定有效的防范措施来保证网络建设的健康发展。     

网络技术与伦理道德

随着网络技术的发展,由网络构成的一种全新的人类社会组织和生存模式——"虚拟社会"悄然出现。但由此出现的伦理道德问题也使得网络伦理的建构益显迫切与重要。促进网络健康有序发展,建立网络伦理型社会,是值得研究的课题。     

论网络社会的伦理道德问题及解决的措施

计算机网络在极大地造福人类的同时,也引发了大量网络伦理方面的失范行为,甚至犯罪行为。究其产生的根源有内部、外部及人性心理等诸多因素。在计算机网络的发展中,要达到兴利除弊的目的,应当通过法律手段加强网络信息的管理,通过技术手段控制和过滤违法及有害信息,同时应当培养广大网民的网络伦理道德意识,自觉形成网络自律,有效降低网络带来的负面影响。     

社会转型背景下的农村伦理道德现状及其原因探析

在农村社会转型的背景下,农村伦理危机表现在伦理评价标准失范,道德调控力减弱,农村社区(村落)伦理、家庭伦理和个体道德出现危机.从社会转型理论出发,社会结构变迁的迅捷性与农村伦理重建滞后性的矛盾是其根本原因,市场机制的消极因素和农村法制的不健全也是重要原因.     

网络行为失范研究

针对网络行为失范带来的种种危害，必须加强政府对网络的管理和对主流文化的宣传，完善网络法规，强化法律的制约作用，加强技术防范措施，积极开展网络道德教育，多管齐下，以期收到治理实效。     

论网络信息时代的伦理问题及其实质

网络社会是一个"自由空间"。它在给人们带来自由的同时,也向人类社会提出了各种挑战,其中包括存在的诸如道德行为失范、道德情感变异、道德观念混乱等许多不可忽视的伦理问题。网络信息伦理问题的形成,有其社会原因,也有网络信息行为主体自身的原因。其实质是网络信息主体的个人利益与网络社会的整体道德义务之间的矛盾。     

网络政治参与的失范问题及其对策探究

网络政治参与凭借自身的独特优势,成为信息社会公民表达政治诉求、实现政治参与的首选途径,但是也由此衍生出了多种失范问题。参与主体结构失衡、社会管理权威弱化、政治参与秩序混乱等失范乱象,引起了关于应对网络政治参与失范问题的诸多思考。通过深入探究其成因,可以发现这种状况来自于政治、社会、文化等多种因素的共同作用。因此,需要从提高社会公众的网络政治素养、营造良好的网络政治生态环境、发挥主流政治文化的引领作用、强化网络政治安全风险意识和应对能力等途径加以应对,使其真正成为促进政治民主化进程的推动力量。     

当代青少年网络伦理道德问题研究

网络伦理道德是社会伦理道德的延伸。加强青少年网络伦理道德建设，需要做到网络自律与网络法规相结合，信息素质与社会责任感相结合，网络道德引导与网络平台建设相结合，网络道德教育与社会伦理道德教育相结合。     

政府防控大学生网络行为失范的责任体系建构

随着网络的迅速发展,大学生网络行为失范的情形日益增多,这不仅危害到大学生个体的健康发展,而且也侵犯了他人合法权益,甚至影响国家安全和社会稳定。作为引导社会发展方向的权威力量,政府理应肩负起防控大学生网络行为失范的责任。然而,由于网络在我国的使用和发展时间不长,政府监管责任机制仍然存在诸多不足。因此,为了有效防治大学生网络行为失范的情形发生,政府有必要从完善法律法规、增强网络监管力度、培养专业人才、加快技术研发、督导高校网络道德教育、构建网络协同管理机制等方面完善其责任体系的建构。     

论大学生网络行为失范的成因与对策

网络行为失范,已成为制约大学生全面发展的重要因素,分析其成因,既有社会客观原因,也有大学生自身主观因素,针对这一社会问题,我们要有效应对,应从法律、道德、技术多方齐抓共管,综合治理。加强网络立法,建立健全与网络相关的法律法规;加强网络道德伦理建设,抢占网络思想政治教育新阵地;加强网络技术的约束和加强大学生的自我管理,推动道德自律。     

网络伦理的困境与发展

网络伦理是网络社会良性运行的必需条件，但网络社会的虚拟性、无序性，上网者的网络道德特征以及网络伦理的自律性特点，使网络伦理存在生存困境，我们必须增加网络道德实践，更新网络道德模式，促进虚拟道德向网络道德的回归，推动网络伦理学的发展。     

网络游戏的伦理问题及其规范

中国网络游戏产业为社会经济发展贡献良多，但网络游戏对伦理道德的消极影响也有目共睹。笔者通过对网络游戏伦理道德问题的分析，指出对网络游戏中显现的各种社会问题进行揭示并赋予伦理意义加以讨论的必要性，指出必须超越技术层面，从道德价值观念和法律层面上考察和研究网络行为，建立相应的网络伦理规范。     

浅谈网络交往实践基础上的伦理

网络使人类的生产、生活及思维方式发生了重大的改变,形成了新的社会交往和联系,并给原有的道德规范和价值观念带来巨大的冲击。因此,尽快建立网络伦理,以规范网络行为,从而保持网络的健康、有序发展。     

从“全民开讲”看网络舆论中的伦理缺失

网络技术就像一把"双刃剑",在为社会带来更多话语机会的同时,也给人们的思想道德观念、行为方式带来了巨大冲击。     

科技-伦理的生态智慧

在人类文明体系中,科技与伦理,是表征"物理"与"人理"的两种智慧形态。在智慧的层面,科技与伦理的关系,借用宋明理学的学术语言表述,就是:理一分殊。二者"理一"于人类的最高目的与终极价值,"分殊"于人类价值体系中的不同取向和对于世界的不同态度。在人类文明演进的历程以及不同文明体系中,曾历时或共时地存在两种价值霸权,即伦理至上主义与唯科学主义。现代文明的危机,相当程度上是人类智慧的危机。超越危机的重要路径,是建立科技与伦理的生态智慧与价值生态。     

高校网络伦理教育工作刍议

信息化时代,网络为大学生开辟了一个新的交往领域,运用有效的教育手段引导和规范网络交往行为以适应信息网络技术的飞速发展,进而推进大学生伦理道德建设,是高校面临的重要任务。     

现代网络教育面临的问题和对策

随着信息技术的不断发展,作为教与学模式更为灵活、自由和时效性的现代网络教育也取得了突破性进展.与此同时,网络教育所面临的问题也凸现出来,比如说:网络教育资源建设、整合的问题、网络教育的交互性问题、网络教育学生学习行为问题等.本文将对这些问题做一些实质性探讨,并给出相应的策略.     

高职院校师德建设中存在的问题及对策

高职教育中，师资队伍建设是核心，教师素质的构成要素中，师德是核心。目前，高职教育中师德建设已成为高等职业教育工作中亟待研究和解决的重要课题，采取切实有效的措施解决高职院校师德建设中存在的问题势在必行。