共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
全国高校开设的马克思主义理论课和思想品德课(简称“两课”)是对大学生系统进行思想理论教育的主渠道和主阵地,对提高大学生的思想政治素质、形成科学的世界观、人生观和价值观有着其它课程不可替代的作用。2006年8月,中宣部、教育部发出《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》,对政治课进行改革。新课程方案体现在课目和教材的变化上,将“九八方案”的7门必修课调整为4门,且每门课程只编一本教材,实行全国“一本通”。本期专题策划主题:“两课”改革,打牢大学生思想理论教育主阵地。 相似文献
2.
“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”是一门新的课程。在这门课程开设过程中,我们必须注意课程的育人功能,在教材的编写上,注意体系和素材,在课堂教学中,注意采取多种手段,增强课程的效果,在实践教学中,开阔学生视野,从而真正达到课程改革的目标。 相似文献
3.
思想政治课是一门知识性和思想性很强的理论课程。它要向学生灌输马克思主义的基本的概念、观点和原理，传授建设有中国特色社会主义理论。然而，由于中学生的认知结构尚处于较低的水平，这就给教师的教学带来一定的困难，往往使教师力不从心，甚至有时会出现教师反复讲，学生还是似懂非懂、难以走出认识误区的现象。那么，在课堂教学中，如何使认识主体──学生能比较容易地理解和接受认识客体──教材内容中的基本概念、观点和原理呢？最近，笔者重温马克思主义认识论关于“认识中介”的学说，颇受启发。马克思主义认识论原理告诉我们，所… 相似文献
4.
我校“犯罪心理学”课程于1998年被省教育厅评为“省级重点课程”,是我校当时仅有的4门“省级重点课程”之一。因此,学校和各任课教师都十分重视该课程建设。自成为“省级重点课程”以来已有7年多时间了,应该说,“犯罪心理学”课程建设取得了一定的成绩,正在创造条件争取再上一台阶。作为该课程建设的负责人,着重从该课程的教学体系创新方面谈谈体会。一、优化教材体系(一)自编配套的主教材、辅助教材教材是根据教学大纲和实际需要,为师生教学应用而编选的材料,主要有教科书、讲义、讲授提纲等。教材是组织实施教学活动的重要依据,是教学内… 相似文献
5.
《法律常识》(简称“法常”)是政治课近年来新开设的一门重要课程,探索怎样教好这门课,首先要理解好教材的特点。“法常”教材有那些特点? 第一个特点是“法”字。首先从“法常”的教材的内容来看,新编“法常”教材的内容共有十二课,第一课是导言,第二课至第十一课是基本内容,第十二课是总结课。十二课的内容可分为五个单元:第一单元“法”是什么,为什么要学,如何学;第二单元宪法和我国宪法的基本内容;第三单元违法和制裁;第四单元犯罪与刑罚,以及如何同犯罪作斗争;第 相似文献
6.
《普通高中思想政治课程标准》的制订,对高中学生的思想政治素质提出了新的更高要求。高中思想政治课的课程性质,从核心价值来看,这是一门对学生进行马克思主义基本观点教育的课程;从基本内容来看,这是一门提高学生认识、参与当代社会生活能力的课程;从培养目标来看,这是一门培养公民思想政治素质的课程。但是在课程实施的过程中,我们发现这样的问题,即思想政治课在处理学科知识与德育功能上出现了偏差。因此,笔者在近年的课程实施中,创设了"四题联动"的课堂教学模式,力求使思想政治课在"主题"、"话题"、"课题"、"问题"相互作用中,实现学科知识与德育功能的平衡。 相似文献
7.
根据《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》的要求和国家教委的具体部署,目前,中国革命史、马克思主义原理、中国社会主义建设、世界政治经济与国际关系等门课程已在全国和全军的一些院校陆续开设。为此,我们在本期“院校教学”栏内集中编发了兄弟院校和本院教员的3篇探索上述4门新开课程有关问题的来稿,以互相交流经验,推动政治理论课程的教学改革。 相似文献
8.
加里宁说过:“教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。”政治课的课堂教学要做到科学性、艺术性,教师一方面要钻研教材、掌握教材;另一方面,又要结合学生的政治理论知识水平和思想实际。这就是平常所说的“吃透两头”——既要掌握一定的马克思主义理论,又要摸清学生的思想脉膊。在组织课堂教学时,要精心设计,讲究质量。教学过程坚持以教师为主导,学生为主体,开展“双边”活动。无论是教师讲,还是学生练,始终注意到学生是学习的主人。教师“讲”,要有科学性、战斗性、针对性;学生“练”,要紧扣基本概念、原理,联系党的路线、方针、政策。这样做才能使学生牢固地掌握马克思主义的基础知识,提高辨别是非、解决实 相似文献
9.
一、《经济管理原理》教材结构：1、为什么要学习经济管理原理（1）是学员学好各类经济管理学科的需要。经济管理科学是管理科学体系中的一个重要分支，而经济管理原理在经济管理科学体系中居于基础地位，它是国民经济管理学、部门经济管理学、行业经济管理学、企业经济管理学的管理理论基础。经济管理原理，将为宏观经济管理学和微观经济管理学提供基本管理原理和管理方法。所以，学员必须学好经济管理原理这门课。（2）是培养和造就大批经济管理人才的需要。“科技”和“管理”被称为现代经济发展中的“两个车轮”。要想正确运用管理理论… 相似文献
10.
杨春贵 《中国特色社会主义研究》1995,(4)
把握科学体系是对待马克思主义应有的科学态度杨春贵（中共中央党校副校长、教授）任何一门科学都是由一系列相互联系的范畴和原理所组成的科学体系。“马克思主义是马克思的观点和学说的体系”，“马克思主义的全部精神，它的整个体系，要求对每一个原理（１）都要历史地... 相似文献
11.
胡枫 《贵州社会主义学院学报》2023,(2):4-9
马克思主义普遍原理同中华优秀传统文化相结合是在建党百年之际提出的重要命题,马克思主义作为外来文明,传入各民族必先图存活、再徐图发展,存活的关键在于能否契入各民族的传统之中,与民族文化相融通。马克思主义普遍原理同中华优秀传统文化相结合具有可能性、现实性和时代意义。在理论认同上,这一结合通过增强群众对理论的思想认同、心理认同、情感认同促进理论更好掌握群众。在话语建构上,这一结合一方面塑造了中国话语的独立自主性,赋予话语体系“更中国”的内涵意蕴;另一方面为中国话语提供文本支撑,赋予话语体系“更中国”的表达效果,使当代中国话语体系“更中国”。 相似文献
12.
公安秘书学是公安管理专业中一门理论性、综合性和应用性很强的课程。它的理论、原则、知识体系，可以说既是对公安秘书工作内在规律的揭示，也是对公安秘书工作经验的概括和升华。对于广大自学考试者来说，学好考好公安秘书学这门课程，除了要按全国高等教育自学考试教材《公安秘书学教程》绪论第三节“公安秘书学研究的主要方法”来学习研究外，我想在教材所提要求的基础上，再就如何学好考好公安秘书学这门课程，讲几点具体的看法和意见，供大家参考。一、把握自学考试的特点我国高等教育自学考试兴起于八十年代初，现已有十几年的历史了… 相似文献
13.
从2005年教育部颁布高校思想政治理论课程设置的方案后,《马克思主义基本原理概论》课(以下简称"原理课")在全国高校正式开设已有三年时间。但是,人们对于这门课程的教学方面的研究却没有停止过,原理课是公共课中逻辑最严密的课程,本文根据原理课的特点和教学实际对如何改进课题教学方法进行了思考。 相似文献
14.
一、把握教学内容和教材体系的思路（－）在初中思想政治课课程体系中，给三年级课程一个准确的定位。就课程的设置而言，这是在义务教育阶段对学生进行社会主义理想信念教育的核心课程，也是学生开始接受马克思主义基本观点，特别是邓小平理论常识教育的启蒙课程。在“前言”中，有两处表述，可为课程的这一定位提供说明。──“一个具有高尚道德情操，良好心理品质和现代法律意识的公民，必定有着崇高的理想和强烈的社会责任感。”这表明，为了实现“四有”公民素质教育的总目标，在整个初中阶段思想政治课的课程体系中本课程是在系统实施… 相似文献
15.
历史唯物主义在马克思主义哲学中的地位,是一个长期以来令人困惑的问题。由于对这一问题认识不清,造成了马克思主义哲学体系的“裂缝”和矛盾。解决问题的关键在于:将历史唯物主义与社会历史哲学作适当的区分,坚持历史唯物主义是“元哲学”的观点,同时在历史唯物主义指导下建立一门社会历史哲学。 相似文献
16.
从2005年教育部颁布高校思想政治理论课程设置的方案后,<马克思主义基本原理概论>课(以下简称"原理课")在全国高校正式开设已有三年时间.但是,人们对于这门课程的教学方面的研究却没有停止过,原理课是公共课中逻辑最严密的课程,本文根据原理课的特点和教学实际时如何改进课题教学方法进行了思考. 相似文献
17.
在政治课教学中,扎扎实实地抓好基本概念和基本原理(以下简称“双基”)的教学是教师的职责。马克思主义是一门严谨的科学,是由一整套相互联系的概念、原理构成的完整体系。学习马克思主义的理论,只有从弄懂一个个基本概念、一条 相似文献
18.
19.