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近两年,吉林省建立了十余所技师学院,填补了吉林省无技师学院的空白,实现了办学规模和办学层次的双突破。技工学校经吉林省政府批准为技师学院后,应如何加强教师队伍建设,是技师学院及其主管部门和广大教师共同关注和亟待解决的问题。 相似文献
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《河南省人民政府公报》2014,(22)
正豫政办[2014]100号各市、县人民政府,省人民政府各部门:按照《国务院关于第六批取消和调整行政审批项目的决定》(国发[2012]52号)关于"设立技师学院由省级人民政府审批"的规定,为加快我省技师学院建设,培养更多高素质的技能人才,省政府决定设立技师学院按以下程序审批,请认真遵照执行。一、由拟设立技师学院所属省辖市、省直管县(市)政府或省直有关部门向省政府提出设立申请。二、省政府批转省人力资源和社会保障厅办理。三、省人力资源和社会保障厅会同有关部门成立技师学院评审委员会,评审委 相似文献
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教育公平是社会公平的基础,而社会公平是社会和谐的基础。实现教育公平,是党和政府义不容辞的职责,也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。党中央高度重视教育公平问题,刚刚于10月11日通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,把实现教育公平作为和谐社会建设的重要内容和目标,强调要坚持教育优先发展,促进教育公平。近年来,杭州市积极破解“上学难”问题,努力促进社会和谐,探索出推进教育公平的“名校集团化战略”,该战略被专家称为“推进基础教育均衡发展的‘杭州模式’”。所谓“名校集团化战略… 相似文献
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《山东省人民政府公报》2015,(11)
<正>鲁政字[2015]60号潍坊市人民政府:你市《关于以潍坊市技师学院诸城分院为基础独立设置潍坊市工程技师学院的请示》(潍政呈[2014]54号)收悉。现批复如下:一、同意将潍坊市技师学院诸城分院改建为潍坊市工程技师学院。改建后,学院隶属关系、建制级别、领导职数等机构编制事项不变。二、改建后的技师学院设技师部、高级技工部和中级技工部。学院办学规模逐步达到8000人,其中技师部2000人、高级技工部3500人、中级技工部2500人。技师部设置机械装配、电气自动化设备安 相似文献
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《绍兴市人民政府公报》2015,(4)
<正>绍政办发〔2015〕29号市政府有关部门、有关单位:为加快推进绍兴市技师学院筹建工作,经市政府同意,决定成立绍兴市技师学院筹建工作领导小组。现将领导小组成员名单通知如下:组长:丁晓燕副组长:李永鑫市政府贺晓敏市教育局闾小锋市人力社保局成员:路晓薇市编委办 相似文献
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正是上班时间,浙江吉利技师学院教师朱建美乘列车去了内蒙古。“我是去内蒙当地寻找贫困生,和我一样奔赴全国各地的还有其他四位老师。”作为致力于慈善 相似文献
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10月16日,为回顾建校30周年,福建技师学院举办了热烈、隆重、简朴的庆典活动。福建技师学院直属福建省人力资源和社会保障厅,目前挂有福建技师学院、福建省高级技工学校、福建省机电工业职业中专学校三块牌子。 相似文献
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正拿着985高校的本科文凭,却选择去技校学门技术。为了有个好"钱景",名校毕业生宁愿放低身段到技校"回炉",这一现象日益颠覆传统的就业观。青岛技师学院曾开设全国首个大学生技师班,首批招来48名大学生"回炉"当技工。毕业后,他们纷纷成为企业骨干,工资拿到近万元,很多人觉得这趟"回炉"值了。本科毕业生瞒着家人学技工春节假期已结束,但29岁的关方还在老家惬意地休假。"这 相似文献
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<正>建设新时代现代产业学院,要主动面向国家战略需求和区域经济社会高质量发展需求,聚力培养高素质应用型、复合型、创新型产业人才,促进教育链、创新链、产业链有效衔接和深度融合。南京信息工程大学人工智能产业学院作为国家首批现代产业学院,也是江苏省重点产业学院,以“新”提质、以“融”增效、向“精”迈进,深入推进产教融合、 相似文献
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《山东省人民政府公报》2015,(11)
<正>鲁政字[2015]63号济南市人民政府:你市《关于济南交通高级技工学校改建为济南交通技师学院的请示》(济政呈[2014]43号)收悉。现批复如下:一、同意将济南交通高级技工学校改建为济南交通技师学院。改建后,学院隶属关系、建制级别、领导职数等机构编制事项不变。二、改建后的技师学院设技师部、高级技工部和中级技工部。学院办学规模逐步达到5000人,其中技师部1000人、高 相似文献
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《山东省人民政府公报》2015,(11)
<正>鲁政字[2015]61号济宁市人民政府:你市《关于将济宁市兖州区高级技工学校改建为济宁市工业技师学院的请示》(济政呈[2014]73号)收悉。现批复如下:一、同意将济宁市兖州区高级技工学校改建为济宁市工业技师学院。改建后,学院隶属关系、建制级别、领导职数等机构编制事项不变。二、改建后的技师学院设技师部、高级技工部和中级技工部。学院办学规模逐步达到5000人,其中技师部1000人、高级技工部3000人、中级技工部1000人。技师部设置机械设备维修、数控机床装配 相似文献
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他们的人生路越走越宽广。技校和职高的在读生和毕业生发现,通过自己的勤奋努力,考不上大学是不是就没前途,近日,记者采访了多位
“好学生”姐姐忙着找工作。“坏孩子”弟弟不愁没工作
王宇斌,17岁,青岛技师学院维修电工专业在读学生.从一个打架闹事的“坏学生”到参加省技能大赛获得三等奖 相似文献
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目前,我国许多地方的中小学“择校风”盛行,许多学生家长绞尽脑汁,不惜代价让自己的孩子进入重点学校。究其原因,是社会对优质教育的广泛需求和优质教育资源相对不足的矛盾引起的。近年来,杭州市下城区通过“名校集团化”办学,由名校输出先进办学理念、优质教育资源和成功管理经验,嫁接到薄弱的学校,在较短的时间孵化出一批既具名校优势,又具有自身特色的新名校,实现区域内基础教育水平的整体提高,达到推进区域教育均衡的目的,使孩子们在家门口就能上好学校,较好地缓解了人民群众对优质教育的需求,解决了“择校热”问题。源于母体别于母体优… 相似文献
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《山东省人民政府公报》2015,(11)
<正>鲁政字[2015]62号威海市人民政府:你市《关于将威海市文登区高级技工学校改建为威海市文登技师学院的请示》(威政请字[2014]29号)收悉。现批复如下:一、同意将威海市文登区高级技工学校改建为威海市文登技师学院。改建后,学院隶属关系、建制级别、领导职数等机构编制事项不变。二、改建后的技师学院设技师部、高级技工部和中级技工部。学院办学规模逐步达到6000人,其中技师部1800人、高级技工部2200人、中级技工部2000人。 相似文献
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非常高兴来州委党校,与大家一起共同探讨当前和今后一个时期全州经济社会发展问题。大家知道,全州五届人大四次会议通过的《政府工作报告》和《恩施州国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,描绘了全州“十一五”发展蓝图,将未来五年的发展重点确定为“三大建设”,即全力推进特色产业建设、基础设施建设和和谐社会建设。这一重大战略决策,是州域经济发展的科学选择。下面,我就推进“三大建设”,加快州域经济发展,谈几点看法。一、州委、州政府为什么要把推进“三大建设”作为当前和今后一个时期经济社会发展的重点1.“三大建设”是恩施… 相似文献