谈高校图书馆的“阅读疗法”

阅读疗法对大学生心理健康具有独特的教育作用,高校图书馆应积极开展阅读疗法,提高大学生的心理健康水平。     

高校图书馆开展阅读疗法服务的探讨

阅读疗法包括发展阅读疗法和临床阅读疗法，它对于大学生继续保持健康的心理状态和帮助大学生治疗现实的和潜在的心理疾患，都有着积极的意义和明显的效果。当前高校图书馆对大学生要做好阅读疗法的阅读活动，一是积极开展阅读疗法的宣传活动；二是完善阅读疗法服务体系；三是创设良好的阅读环境；四是建立网上心理咨询服务。     

微博在高校图书馆阅读推广中的应用研究

调查研究基于微博的高校图书馆阅读推广内容,有利于把握微博应用现状,推动微博在高校阅读推广中的应用。本文以新浪微博为平台,以10家高校图书馆微博的阅读推广活动为样本,总结基于微博的阅读推广经验,分析其存在的问题,并提出要在精心设计宣传栏目、充分利用微博功能、联合开展阅读推广活动和开展互动性阅读推广活动等方面解决这些问题。     

高校大学生阅读习惯对未来图书馆发展的影响

文章通过分析当今大学生的阅读习惯、大学生利用图书馆的现实情况,高校图书馆在当下社会发展急剧变化的情况下,如何调整和改变图书馆的服务方式,以更好地适应高校大学生的阅读、使用习惯,提升图书馆的利用价值,并对图书馆未来的发展趋势起到关键作用。     

心理干预视角下公安院校大学生阅读疗法探析——基于对贵州警察学院学生的调查

阅读疗法是以阅读材料为媒介,在阅读疗愈师的指导下,运用心理学原理,使读者在阅读的过程中经历认同、净化、领悟的心理历程,最终达到疗愈及自我成长的过程。阅读疗法作为心理学、医学、神经科学和图书馆学的交叉课题,已得到广泛的承认,在理论和实践研究上均有丰硕的成果。为更好地实施阅读疗法,以"大学生阅读调查问卷"实施调查与分析,了解公安院校大学生阅读和心理现状。公安院校可从以下几方面开展阅读疗法:选择合适的阅读材料,需要有阅读疗愈师的参与,建设适合公安院校大学生的阅读疗法书目,开展交互式阅读疗法。     

大学生文学经典阅读现状调研分析——以四大名著为例

本文采用问卷调查方式,了解和分析大学生中国古典四大名著阅读状况,呈现以下特点:阅读认知与行动不一致、阅读方式呈现“轻阅读”“浅阅读”特性、缺乏阅读动力、阅读能力不足,为此,对大学生开展文学经典阅读引导,要以喜闻乐见的形式,有效激发其阅读兴趣;通过开设文学经典导读课等形式指导学生学会阅读;发挥图书馆的功能,运用现实与虚拟空间阅读交流平台,营造良好阅读氛围;建立文学经典阅读推广的长效机制.     

论高校图书馆在建设和谐校园文化中的角色

建设和谐的高校校园文化是建设和谐社会的一部分,图书馆也是建设和谐校园文化的组成部分和发挥着一定的作用,并认为大学生的精神文化是和谐校园的最精髓的部分,而大学生阅读作为精神活动的一部分,图书馆可以对其加以引导,最后作者提出了图书馆引导大学生阅读的建议措施。     

互联网时代大学生的纸质阅读与电子阅读——基于对某高校抽样调查的研究

互联网的普及把大学生带入纸质阅读与电子阅读并存的时代。对某高校的抽样调查发现,大学生电子阅读的时间和数量已占据一定的优势,大学生的纸质阅读和电子阅读都存在不同程度的"浅阅读"倾向,电子阅读越多的同学纸质阅读也越多。在互联网时代,要引导大学生加强对专业和学术类文献的阅读,培养大学生在阅读中勤于记录和思考的习惯,指导大学生根据阅读目的和内容采取合理的阅读方式。     

大学生的阅读状况及高校图书馆的应对措施

当前大学生的阅读状况,集中地反映在三个方面：（1）网络阅读多,传统阅读少;（2）功利性阅读多,非功利性阅读少;（3）快餐阅读多,经典阅读少。高校图书馆应该开展多种形式的读书活动,正确引导网络阅读,提倡“深阅读”,努力开展社会阅读,在倡导全民阅读中发挥更大的作用。     

在监狱服刑人员中开展阅读疗法的实践探索

在监狱服刑人员中开展阅读疗法的实践性探索,主要从专业机构的设置和团队的构建,阅读制度和书籍的保证,操作模式以及长效机制的建立等方面进行。但是当前现实状况下,监狱开展和推广阅读疗法的先行条件、实践模式和具体操作上存在着无法避免的困难。     

山西历史上的两次服饰文化变革

“胡服骑射”和“易服改制”是历史上发生在山西的两次著名的服饰文化变革 ,变革的内容始终围绕民族性和时代感这一文化内涵中最核心的部分。两次变革都对中华民族服饰文化的发展起到了巨大的推动作用。从文化发展的角度看 ,这两次变革是民族服饰文化长期碰撞与融合的结果 ,也是山西的先民们大胆吸收外来文化的结果。     

关于发展县域经济的着力点

我国有2000多个县,县域经济的发展具有重要的战略意义。对于县域经济的领导者来说如何发展县域经济呢?笔者认为,基于县域经济发展的要素和结构,在战略层面上有以下着力点特别值得注意。 第一,资源导向。 把县域所拥有的禀赋资源作为突破口,是发展县域经济常见的着力点。每一县域都程度不同地具有一些特殊资源,如特殊的自然资源、人文资源,或其它传统资源,这些加上一定的资金和劳力投入经过市场配置成为县域经济发展的增长点。资源     

美国监狱的行政隔离

监狱的行政隔离措施 ,一方面具有预防性作用 ,另一方面又具有保护性作用。因而 ,行政隔离的囚犯可分为二类 ,对于捣乱性囚犯 ,发挥预防性作用 ;对于受威胁的囚犯 ,则发挥保护性作用。始于 2 0世纪 6 0年代后期的囚犯权利运动影响了矫正系统管理捣乱性囚犯的方式 ,实践证明 ,行政隔离是处遇那些需要高度警戒囚犯的一项非常有价值的措施 ,不论他们对其他囚犯有威胁 ,还是自己处于其他囚犯的威胁之下。     

贵州重建移民迁出区生态环境的问题与对策

贵州省2020年与全国同步全面建成小康社会的关键,在于惠及47.7万户、204.3万生态移民之扶贫生态移民工程的实施。文章针对贵州实施扶贫生态移民工程中重建移民迁出区生态环境所存在的问题,提出解决问题的对策,以便实现生态移民脱贫致富和生态移民迁出区生态恢复良好的双赢。从而促进生态贵州建设,保障2020年贵州与全国同步全面建成小康社会。     

我国跨区域网络犯罪中管辖监督问题探析

随着互联网在当代的深入普及和应用,网络犯罪已然成为刑事犯罪的主要形式。与此同时,网络犯罪的虚拟性、跨区域性等特征打破了传统犯罪中地域的限制,使管辖成为当前网络犯罪案件中的首要解决问题,也是最为棘手的问题。目前,在办案过程中,最大的障碍往往不在技术方面,而是因管辖不明所带来的繁琐的行政化程序性问题。公安机关往往掌握网络犯罪案件管辖的主动权,而随着程序的推进,检察院、法院则略显被动。当前检察机关对于网络犯罪的管辖监督存在比较大的缺位,对此,关于当前网络犯罪案件,不仅要从管辖制度本身进行针对性完善,更要从监督层面对其进行规范。     

在实践中体验在体验中提高--浅谈"历奇为本辅导"训练的策划与组织

"历奇为本"辅导(Adventure Based Counseling,简称ABC)起源于外展运动,20世纪90年代传入香港,2002年初,由香港历奇辅导协会介绍到内地. "历奇为本"辅导是借助简单器械、设施,精心设计一系列的程序,让队员处于一个陌生新奇的环境中,面对各种不同的挑战,通过辅导员适当的介入、及时的评价,引导小组或个人解决难题,突破局限,并在参与的过程中发掘个人潜能、激活团队创造力,将经验整理、升华、转移,应用到日常的学习、生活、工作中,促进队员成长,从而达到辅导目标的一种教育方法.历奇为本辅导主要是有历奇活动、体验式学习、野外训练和小组及个人辅导技巧四大元素组成,并在四大元素的互动下,让队员获得经验和感受.     

关于中外合作办学若干问题的思考

中外合作办学在引进国外优质教育资源,推进我国教育国际化,满足人民日益提高的教育需求等方面作出了突出贡献。但在办学中也存在着一定的问题,如教育主权、外方合作准则的资质和水平、收费管理、教育教学质量等。     

现阶段侦查取证工作存在的问题及改革重点——结合“两个证据规定”的分析

"两个证据规定"出台后,理论界和实务界都对其寄予了厚望。其中,《关于办理死刑案件审查判断证据若干问题的规定》(以下简称《办理死刑案件证据规定》)虽然主要立足于死刑案件,但对于普通刑事案件同样适用。现阶段,侦查取证工作未能全面贯彻"两个证据规定"的具体要求,有待通过进一步的改革来推进侦查取证的规范化,从而切实提高刑事案件的办案质量。     

语言中的词与言语中的词

语言中的词是指孤立存在的词,言语中的词是指进入了语境得以运用的词。语言中的词往往具有多义性,而言语中的词其词义一般是单一的。语言中的词其词义具有抽象性,言语中的词其词义则具有特指性。语言中的词的词义较为稳定,而言语中的词却可以临时具有某种意义。     

批判中的法学与法学中的批判

法学研究与其说是一种对法律现实的理论认识活动 ,不如说是一个对法律现实进行批判与反思的过程。批判法学彰显了法律认识过程中的审视意味 ,让人们意识到没有批判的法学是封闭和僵死的体系 ,法学只有在批判中才能更新和发展。但同时也要看到 ,一味的批判与普遍的否定也会导致法律虚无主义的复活。因此 ,对批判方法的法学应用需持谨慎而又必须予以正视的态度。