超越权力——浅论领导者的魅力

领导工作是人类永恒的、特殊的、重要的实践活动 ,领导者应正确运用权力或权威 ,重视非领导权力的运用和加强学习 ,不断提高领导者科学文化水平与品德修养 ,做一个学习型的领导者     

浅论现代政府领导者的形象塑造

作为社会公共管理者,现代政府领导者的形象问题已经受到了公众和社会越来越多的关注。近年来由于领导者自身形象出现问题而影响到政府政策推行和执政效能的现象屡见不鲜。对政府领导者形象塑造的相关问题进行研究正基于此原因。当下,建立良好的个人形象已经成为政府领导者的一项重要任务,领导者应当从执政理念、自身作风、品德培养和个人修养四个方面对自身形象加以塑造,来实现这一目标。     

浅论思想政治教育工作中领导者的人格力量

我们党历来重视思想政治教育工作。1945年在党的七大上,毛泽东总结了党在思想建设方面的经验,指出,“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”1989年,邓小平从总结社会主义现代化建设的经验教训的角度不止一次地指出,“十年最大的失误是教育,这里我主要是讲思想政治教育,不单纯是对学校、青年学生,是泛指对人民的教育。”江泽民又多次强调指出,“愈是深     

识人·超越·变革——浅论成功领导者的三种视野

新世纪,社会的变迁和发展更加全面而深刻,各项事业的领导者担负着更加艰巨的历史使命,塑造成功的领导者显得尤为重要而迫切.一位成功的领导者应该具有识人的视野--善于发现人才,造就领导干部;应该具有超越的视野--能够超越管理,培育自己的领导力;应该具有变革的视野--关注沟通,勇于创新与变革.     

识人·超越·变革——浅论成功领导者的三种视野

新世纪,社会的变迁和发展更加全面而深刻,各项事业的领导者担负着更加艰巨的历史使命,塑造成功的领导者显得尤为重要而迫切。一位成功的领导者应该具有识人的视野——善于发现人才,造就领导干部;应该具有超越的视野——能够超越管理,培育自己的领导力;应该具有变革的视野——关注沟通,勇于创新与变革。     

漫谈领导者的用人之道

作为领导者,具有两个主要职能:一是决策,二是用人。 领导工作的成败得失,在很大意义上取决于怎样用人,而怎样用人,又决定于遵循怎样的用人之道。我认为,现代领导者的用人之道,应把握以下三个要点: 一、秉尊贤爱才之德——这是领导者用人之道的基础。 小平同志说:“一定要在党内造成一种风气,尊重知识,尊重人才。”知识和人才,     

浅谈领导者的素质

领导者的素质是承担领导责任,发挥领导作用的基础。领导者素质如何,对于发挥领导功能,完成领导所面临的各项任务,具有十分重要的意义。 对于领导者应该具备怎样的素质,古人有过论述。战国时代的军事家孙子说:“将者,智、信、仁、勇、严也”。孙子说的就是作为一个     

试论领导者的用人观

选人用人是领导者进行领导活动的中心环节，是实现领导决策的组织保护。社会主义市场经济体制的建立和现代化建设，需要大批与经济发展和现代生产相适应的各类人才。领导者能否科学地选人用人，这是衡量领导者是否成熟的主要标志之一，并对事业的兴衰成败关系很大。因此，研究选人用人是现代领导者的一项重要职责。一、科学地用人（－）攻心为上。攻心为上，是指领导者要用好人，充分调动下级的积极性，就必须善于把握用人情感，以真心感人，平等待人，使人才心悦诚服，充分地发挥其积极性和创造性。这是用人的上策，古今中外这样的事例不胜…     

浅议领导者的法律意识

法律意识是领导者素质的重要组成部分。全面建设小康社会 ,要求领导者牢固树立法律至上的意识。这是建设社会主义政治文明、建设小康社会的前提和保证。     

现代领导者的角色定位

从当代科技进步和建设学习型组织的客观要求出发,领导者首先应该是不断变革者；其次是愿景设计者,将共同愿景渗透到组织发展的每一个方面,切实成为组织所有活动的行动纲领；再次是有效沟通者,做好组织内外以及纵向横向的协调联络；最后是率先垂范者,在学习、团结、创新、弘扬正气和转变作风方面起表率。     

领导者的授权艺术

现代领导者都十分明确权力在握的重要 ,以致于不愿意把权力授予下属。其实领导者要实施有效的管理 ,就应该懂得授权的重要性。据此 ,现代领导者应掌握的授权艺术有授权的意义、授权的方式、授权的原则以及如何授权四个方面。     

试论领导者知人善任

知人善任是领导者的基本职责。知人与善任是辩证统一的,共同存在于选拔任用干部的实际工作中。知人是前提,善任是结果,只有做到正确地知人,才能做到善任。领导者不仅要善于识别人才还要善于选拔、使用人才。     

试论领导者素养

领导者的素养包括政治素养、道德素养、文化素养、心理素养。它是领导能力的基础和前提,素养是一个人先天的禀赋与后天努力的有机融合。一个领导者应通过不断学习提高自己的素养。     

领导者要知人善任

毛泽东同志曾经说过:“领导者的责任,归结起来,主要是出主意,用干部两件大事”。领导者的主要职责除了“出主意”之外,就是用人,如何用人,这是一门很深的学问和很高的艺术,通常称为“用人之道”。领导者的用人之道可以概括为“知人善任”,这是领导者应具备的领导能力。那么领导者怎样才能做到知人善任呢?第一、知人是善任的前提。知人,是要了解人,对人进行正确的考察,识别,以便选择;善任,是要用好人,用其所长,使用得当,知人是善任的前提。知人———发现人才,吸引人才。“只有无能的管理,没有无用的人才”。这句格言告诉我们,人才是有的,就…     

领导者的三种类型

一个任务导向型领导者,其风格基本就是自上而下地发出命令和指示,要求他人遵照执行。知识型领导者注重数据和分析,追求最佳的解决方案;他们往往拥有卓越的想法和远见卓识,但却不注重流程。参与型的领导者总是能够体察到他人的需求,也希望得到他人的反馈,他们会花时间让所有人都了解决策。     

领导者素质的重要体现

主要观点：本文所谓协调，是指领导者为实现组织目标．而运用各种措施和方法，使其所领导的组织同外部环境，以及组织中的各个部分和组成人员协同一致，相互配合，以便高效率地实现领导目标的行为。本文作者从残联工作的角度阐述了协调能力的重要性。实践证明，残联对残疾人工作承担的责任并不是把所有的残疾人工作都包揽下来，而更多的是要动员政府部门和全社会来做，更多地动员政府和全社会的人力、物力资源。因此，协调和宣传工作，就成为每一名残疾人工作者，特别是残联领导所必须具备的能力。     

浅谈民主党派领导者的素质

民主党派能否建成适应新世纪要求的高素质参政党,笔者认为她不仅要有科学的纲领、成熟的理论、健全的机制,成员能否具有较高的素质,尤其是民主党派领导者能否具有更高的素质,具有良好的社会形象是实现参政党奋斗目标的关键因素。一、政治素质近年来,各民主党派干部队伍已经年轻化,这些在改革开放中成长起来的党派接班人,多数是知识型人才,掌握和了解世界各国政治、经济、科技、文化知识,其中许多佼佼者还具有新观念、新思维。和老一代党派领导人比较,他们对民主党派的历史了解不够深刻,对民主党派与中共风雨同舟、亲密合作的光荣传统和奋斗…