构建学校、家庭、社会三位一体教育网络

青少年是祖国的未来，民族的希望。加强未成年人思想道德建设，关系到科教兴国战略能否取得成功，关系到能否为我国经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。这是一项由全社会共同参与的综合系统工程，只有学校教育、家庭教育和社会教育三者有机结合，才能培养和塑造一代新人。我校十分注重教育大氛围的营造，努力构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成了加强未成年人思想道德建设的合力。     

大力加强我区青少年思想道德教育

党的十四届六中全会通过的关于加强社会主义精神文明建设的《决议》，将广大青少年的思想道德教育提高到关系祖国前途和命运的高度来认识，充分体现了以江泽民总书记为核心的党中央对当代青少年的关怀。同时也对加强青少年思想道德教育提出了很高的要求。青少年是祖国的未来，民族的希望。当代青少年的思想道德状况如何，关系到将一个什么样的中国带入二十一世纪．关系到党的跨世纪奋斗目标能否实现。加强对青少年的思想道德教育，将他们培养成是可以国家前途命运相托付的继承者．这是全社会都必须深思的大问题。一、我区青少年的思想道德状…     

让廉政文化走进校园

青少年是祖国的未来和希望，在学校开展廉政文化建设，让学生从小接受廉政教育，是学校德育工作的重要内容，是进一步加强未成年人思想道德教育工作的重要举措。湖北省荆门市东宝区仙居中心小学结合校情，在学校廉政文化建设上进行了一些实践和探索。     

略论大学生思想道德教育

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:现在和今后一二十年学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。可见,加强大学生思想道德教育,提高他们的思想道德素质何等重要。     

切实加强青少年思想道德教育

十四届六中全会会议指出：“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。”党中央要求“全党全社会都要十分关心青少年思想道德建设，学校、家庭、社会密切配合，为他们的健康成年创造良好环境。”青少年是国家和民族的未来，谁掌握青少年，谁就掌握未来。教育和培养好青少年，是广大人民群众的期望和心愿，是社会主义建设事业的奠基工程，也是社会主义精神文明建设的奠基工程。青少年一代的思想道德和科学文化素质如何，直接关系到ZI世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否定现，学系列能否供样学的基本路线一百…     

重视未成年人思想道德教育

胡锦涛总书记在全国宣传思想工作会议讲话中强调，加强少年儿童的思想道德建设关系到国家和民族的未来，关系到人才强国战略能不能真正实施，关系到全面建设小康社会能不能真正地实现，是一项十分重要的战略任务。笔者认为，要重视加强青少年，尤其是未成年人的思想道德建设，必须从家庭     

加强市场经济条件下青年学生的思想政治教育工作

加强市场经济条件下青年学生的思想政治教育工作兰炯青年学生是国家的未来．教育培养好他们，是社会主义建设事业的基础工程。青年学生的思想道德和科学文化素质如何，直接关系到二十一世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设目标能否实现。因此，我们要以战略眼光...     

发挥小学在加强未成年人思想道德建设中的主阵地作用

今年2月，中共中央、国务院制定下发了《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，这是我们党贯彻十六大精神，切实加强思想道德建设特别是加强青少年思想道德建设的一个重大举措，是深得党心民心、顺应时代要求、令人振奋鼓舞的一件大事。未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况直接关系到全面建设小康社会的目标能否顺利实现，关系到中国特色社会主义事业的成败．     

做好新形势下学校德育工作的思考

学校是青少年健康成长的摇篮,是孕育希望的园地,是对青少年进行思想道德教育的主渠道,肩负着培养和造就数以万计合格接班人的重任.直接关系到中华民族伟大复兴是否后继有人,关系到中国持色社会主义道路能否坚持,关系到我国"三个文明"建设的水平,关系到我国在21世纪激烈国际竞争中的地位,关系到人民群众的强烈愿望能否得到满足,对学生的健康成长和学校稳定快速发展起着导向、动力和保证的作用.这就要求我们在新形势下,针对中小学德育教育所面临的新情况、新矛盾、新问题对德育工作的思路、内容、方法和方式进行相应的调整和重新定位,努力探索适应新形势下德育教育工作的新路子.     

努力开拓未成年人思想道德建设工作新境界

未成年人主要是指18周岁以下的青少年，他们是祖国的未来和希望。当前。部分青少年思想道德缺失．信仰危机，世界观、人生观淡薄，追求安逸享乐，可以说未成年人的思想道德建设很令人担忧。因此，结合学习贯彻党中央、国务院 《关于加强和改进思想政治工作若干意见》，针对当前工作实际．进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作。已经是刻不容缓的事情。     

创新宣传思想工作 努力构建和谐新农村

农村是我国构建和谐社会的重点和难点，农村经济能否发展，农民利益能否实现，农村社会能否稳定，将直接影响我们建设和谐社会目标的实现。宣传思想工作在思想引领、舆论引导、凝聚人心、化解矛盾等方面发挥着十分重要的作用，对营造团结、稳定、和谐的农村社会环境，全面建设和谐农村具有举足轻重的作用，直接关系到党的路线方针政策能否在农村得到贯彻落实，关系到广大农民群众的思想问题和实际问题能否有效解决，关系到党在农村执政地位的巩固。因此，必须科学把握构建和谐农村中宣传思想工作的内在规律，不断创新新时期农村宣传思想工作，谋求宣传思想工作在建设农村和谐社会中有更大作为，有力促进和谐新农村的建设。     

“4＋1”：加强和创新社会管理的基础工程

加强思想道德建设，是深入贯彻落实科学发展观、加强和创新社会管理的重点工作和基础工程。一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。新形势下，山东省莱州市通过实施“4＋1”思想道德建设工程，初步走出一条以加强思想道德建设促进社会管理创新的新路子。     

晓文明理 做文明人

目前，我国18岁以下的青少年约有3．67亿。青少年的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。因此要坚持正面教育，用先进的科学思想，用辩证唯物主义观点．用英雄模范事迹教育大家，不断提高青少年的思想道德水平．从而使他们养成高尚的思想品质和良好的道德情操．形成科学的世界观和正确的     

改进学校德育工作提升德育实效

中小学生的思想道德素质状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到21世纪中国的面貌，这是摆在所有学校德育工作面前的重要课题。学校德育工作必须遵循德育规律，提高实效。     

拓宽德育内容 全面提高人才素质

近年来,对高校德育的方法、途径研究较多,实践中也有较大进展和突破。而在内容方面的改革较为薄弱,这不能不认为是教学效果不尽如人意,教师的投入与教学效果存在反差的重要原因之一。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》(以下简称《意见》)指出:“现在和今后一、二十年学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现,关系到能否坚     

和谐师生关系是德育的基石

学校是培养人才的重要场所。今天在学校里学习的学生，几年或十几年后将要走向社会，走上工作岗位，成为社会主义现代化建设事业的主力军。他们的素质特别是政治素质如何，将直接关系到我们的社会能否持续和谐发展，关系到社会主义现代化建设的前途和命运。要提高人才的素质和学校德育工作的实效，笔者认为。首要任务是构建和谐的师生关系，促进学生生动活泼地主动发展。     

加强青少年思想道德教育的途径和方法

青少年思想道德教育是社会主义核心价值体系的重要内容，现阶段我国的青少年思想道德教育存在家庭教育方式不健康、学校思想教育软弱乏力、青少年思想行为功利化等问题。因此，大力加强和改进我国的青少年思想道德教育工作应发挥家庭教育的基础作用、坚持学校教育的导向作用，为青少年健康成长创造良好的社会环境。     

切实加强青年知识分子的思想政治工作

去年9月,中共中央发出了《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》。前不久,江泽民同志在发表《关于教育问题的谈话》时,又着重对青少年学生的思想教育工作提出了要求,深刻地指出,抓好教育和青少年学生的思想工作,直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功。在五四青年     

唱响主旋律 突出实效性——黄石市教育局大力弘扬社会主义核心价值体系

为进一步抓好中小学校社会主义核心价值体系建设．黄石市积极贯彻科学发展观．认真落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等文件精神．努力适应新时代对学生思想道德素质的要求．在理顺领导管理机制、加强基础建设、深化爱国主义教育和行为规范教育、促进德育一体化与社区教育、努力构建督导评估机制等方面．取得了一定的工作实效。我们的主要做法如下：     

文化多元化与青少年思想道德教育需要明确的若干问题

文化多元化是青少年思想道德教育遇到的最深刻的文化难题。这一难题能否得到有效的破解,亦即青少年思想道德教育能否做出合乎历史和逻辑的文化选择,合理而有效地应对文化多元化的挑战,将是制约未来青少年思想道德教育改革成效的关键。