《青少年修养》(第十三——十六课)复习

第十三课诚实谦虚复习提要一、诚实是劳动人民的本色。 1.诚实的含义。 2.必须培养诚实的品德。 3.自觉培养诚实的品德。二、在诚实的人身上同时会表现出谦虚的美德。     

满招损 谦受益

小时候,爸爸常给我讲故事听。记得有一次,讲的是刘邦和项羽的故事,讲完后,我好奇地问爸爸:“项羽有那么惊人的力气,那样高超的武功,为什么打不过刘邦呢?”爸爸感慨地说:“‘满招损,谦受益’呀!”“什么叫‘满招损,谨受益’啊?”我又问。爸爸拍拍我的肩膀说:“等你长大就知道了。”……学了《青少年修养》第十三课——“诚实谦虚”以后,我终于对“满招损,谦受益”这个格言有了深刻的认识——骄傲自满带来损败,谦虚谨慎受到益处。一骄傲,就不可能再去积极进取,也会错估别人,还会听不进忠告,使自己游离同志和集体之外;相反,谦虚了,就能正确估     

《青少年修养》(第十三、十四课)研究

谦虚与自尊“满招损,谦受益’,这句古老的格言,是我国人民几千年来的实践经验总结。正象陈毅同志所概括的那样:“历览古今多少事,成由谦虚败由奢。”所以无论为了学习的进步,或为了事业的成功,我们都要提倡谦虚,反对骄傲。但是,我们所提倡的谦虚,既不是那种遇事缩手缩脚,前怕狼后怕虎的“谨小慎微”;也不是那种自己瞧不起自己,工作缺乏勇气和信心,对人唯唯诺诺,低三下四的自卑;更不是那种虚情假意,表里不一,装腔作势的虚伪;     

弘扬诚实守信的美德

<正> “讲信义是我们民族的传统,不是我们这一代才有的”。可以说,诚实守信,历来是我们中华民族的传统美德,是东方文明中的精神精华。古人说:“人先信而后求能”,将诚实守信放在能力之上,十分形象地说明诚实守信的重要性。然而,遗憾的是,现在社会上仍存在     

近读谦虚

谦虚一向是我们这个古老的民族所遵循的美德,在国人心目中,它是做人修身的必不可少的守则。这些年接触到的舆论,感觉到对它稍有微词。例如,有个人为老板写的讲话稿,对树立企业形象产生了很好的影响,他却自谦地说该稿也有他人的功劳,结果,老板提升了他人。这时,写稿者不平了,并迁怒于谦虚。也有人主张,在育人子弟时,不必过分强调谦虚。看来,谦虚在人们道德观念中的地位已有所改变。笔者以为,谦虚是美德,这个思想不能动摇。关键是要准确理解它,谦虚得恰到好处。这样做确实也难。季羡林曾把谦虚与虚伪之间的区别,称之为“间不容发”。那么,这一…     

关于宪法上是否写国家元首的争论

新出版的《毛泽东传(1949-1976)》,对新中国第一部宪法的制定过程写得相当详细。其中提到毛泽东在中央人民政府委员会上关于宪法草案的讲话,在最后解释了一个问题。他说"有人说,下发草案中删掉个别条文是由于有些人特别谦虚。不能这样解释。这不是谦虚,而是因为那样写不适当、不合理、不科学。在我们这样的人民民主国家里,不应当写那样不适当的条文。不是本来应当写而因为谦虚才不写。科学没有什么谦虚不谦虚的问题。搞宪法是搞科学。"这里说的删掉的条文是哪一条呢?是指的宪法草案较早的稿子上写的:"中华人民共和国主席为国家之元首。"说删去这一条是毛主席谦虚,这是傅作义在发言中讲的。对此,     

赞赏，幸福的宝藏

相对于赞赏和表扬，我们似乎更擅长批评和自我批评，因为我们从小就被教育：谦虚使人进步，骄傲使人落后，而骄傲当然是由于接受了太多赞赏和表扬的缘故。所以，为了不害别人，我们很少赞赏或表扬别人，而我们受到赞扬时也会一再谦虚和推脱。     

青年干部六戒

一、戒"骄"骄傲是个人主义和主观主义的产物.骄傲就是自高自大,目中无人,固步自封,自以为是.骄傲的人总是认为自己比别人强,看不起别人,看不起群众.这样的人,总是拿自己的优点与别人的缺点相比,总是过高估计自己.这种人在成绩和荣誉面前,爱沾沾自喜,爱听奉承话,听不进批评.骄傲是剥削阶级的品质,是一种唯心主义、形而上学的思想方法和作风.所以,谁要沾染上这种坏作风,谁就会脱离实事求事的思想路线,就会脱离群众,也会脱离组织和纪律.青年干部要想使自己立于不败之地,就要十分注意力戒骄傲.骄傲的对立面就是谦虚.谦虚是虚怀若谷的精神和实事求是的态度.谦虚是集体主义思想的表现.它是建立在"人民是历史的创造者"的唯物史观基础上的.谦虚是坦白和诚实地对待客观事物,其中包括正确地对待自己的成绩和缺点.实事求是地对待一切事物,在客观上表     

论马克思恩格斯的学术品格及其现实意义

具备良好的学术品格是学者的立身之本,学术品格是一个学者基本的学术良知,应当成为学者应有的自觉价值追求。近年来,浮躁风气是国内学术界表现最为突出的特征,克服浮躁之风,治理学术失范,已经成为学术界的广泛共识。马克思恩格斯的勤奋刻苦、严谨求实、敢于质疑、大胆创新、淡泊宁静、谦虚诚实的学术品格,对我国当前的学术研究具有重要的启示。     

全国政协副主席宋健说7.3%的经济增长速度是谦虚估算

针对最近一段时间国外有人怀疑中国7.3％的经济增长速度存在水分,全国政协副主席宋健说:“我们的朱总理管得很严,不让统计局瞎说,7.3％是个很谦虚的估计。”     

赣县,有一颗明亮的警星——访赣县公安局局长罗天星

那是一个繁星满天的凉爽夏夜,妈妈搂着小天星说:“天上一颗星,地上一个人。星星长着眼睛看着我们,做人呀,要诚实。” 几十年过去了,当年赣南山村的那位满脸稚气的少年罗天星,已成长为一位威严的警官,但他仍铭记着妈妈的话:做人要诚实。 在新落成的赣县公安大楼里采访罗天星,没来得及交换名片和     

争创文明单位 构建诚信河南

诚实守信是一个古老而熟悉的名词,但在今天,对于我们每一个人,对于我们的国家,却有着崭新的含义。众所周知,在中华民族文明的历史长河中,诚实     

说谦虚

谦虚是一种美德。 质不同。谦虚心中装的是人民群众, 谦虚不同于“装孙子”,不要误认 的是为人民服务;“装孙子”用的是为谦虚就是“装孙子”,或“装孙子” 计,心中装的是自己。三是表现形式就是谦虚。比较一下,二者有诸多异 同。谦虚是一种沉甸甸的“实”,是同:一是目的不同。谦虚是踏踏实实求 脚踏实地;“装孙子”是装,是小人真知、长才干,能够有所为,为国家 身上一件“外套”,一种扮相,领导和社会做有益的事,做有益人民的事, 面前说好听的,做顺眼的,为达目的体现自我价值,发挥作用,丰实人生; “有讨好之心,无办事之实”,“…     

中国人,姚明

天下谁人不识姚明?姚明——男,23岁,身高2.26米,平头,国字脸,聪明、谦虚、憨厚、诚实、幽默。姚明——喜欢篮球,篮球是一项值得参与和伟大的运动,永远吸引他去追逐,去拼搏……姚明——NBA 选秀中成为美国有史以来首位外籍“状元秀”。姚明——中国财富英雄的代言人。中国大步走向世界的形象使者。姚明——个从备受争议的莱鸟遥身一变成为万人瞩目的国际篮球巨星。     

做个快乐守信人——课堂教学设计

本课设计理念:给学生一些权利,让他们自己去选择;给学生一些机会,让他们自己去解决;给学生一个问题,让他们自己去找答案;给学生一方空间,让他们自己向前走。一、情景呈现,兴趣导入犤导入犦:大家好。我曾经向大家承诺过一件事,大家还记得是什么事吗?(给我们上课)对,我今天履行诺言来了。我可是一个守信的人。犤出示课题犦:守信履约犤师犦:我今天要跟大家一起探讨的就是这个话题。犤师犦:有同学也许会想,杨老师要给我们说大道理来了。诚实守信是大道理,但是谁敢说我们生活中不需要“诚实守信”呢?当你与朋友或同学约好一起去看电影而久等他不…     

善于向上海世博会好好学习

以谦虚和包容的心态，从上海世博会中认真地学习和汲取一切于我们有益有用的东西。     

服务的重要性

谦虚的态度和当初创业的热诚,不应该因时间推移和公司扩大而逐渐消失。我们说无论做什么事,刚开始时都需要虚心。很多商店在刚开业时,服务态度很好,希望大家多多惠顾。可是到了一定的规模时,态度就发生了变化,似乎有了知名度后就不再如开始那样热忱了。这也是人之常情。然而,如果这时依旧有刚开店时的谦虚态度、服务态度,那么生意必然更加顺利。     

我们的思想离真实有多远

研究生复试,感慨良多.为了考察复试生有无求真的素质,我问:"一个人感情用事或者客观诚实,会对科研产生什么影响?"一考生回答:"这都要从正反两个方面来看.客观诚实有利于了解事实,但是太多了也不行.它有顽固保守、不利于创新的一面.感情用事可能掺杂主观情感,但是思想活跃,容易创新."我一震,不相信考生们不理解客观诚实和感情用事这对儿常识性概念,又问了13名考生,只有一名明确倾向于客观诚实.有人还说"感情用事"者感情丰富,搞科研就是应该倾注感情.有个男生竟断言:"感情用事是理性的."在他们眼中,客观诚实无所谓褒义,感情用事也无所谓贬义,似乎后者还更有益.     

三言两语

<正>对不起,现在我要说中国话了!——1955年钱学森归国途中,在香港九龙火车站候车室,有记者用英语提问,他答道。一个人应该具备三种素质:激情、谦虚、执著。就像开一辆车,激情和执著就是油门,谦虚就是刹车。——蒙牛集团董事会主席牛根生点评创业。     

谦虚的权力造就强大的国家

以谦卑之心，接受民众的批评和监督。以谦虚的权力，保障每一位公民追求幸福的权利。那么我们离强大的国家便不远了。