实现先进性教育活动的经常化和制度化

在全党集中开展的保持共产党员先进性教育活动, 是我们党在新形势下加强党的先进性建设的一项重大举措,为促进党的先进性建设积累了经验。先进性集中教育活动结束后,如何吸收借鉴先进性教育活动的好做法和好经验,如何搞好集中教育与经常性教育的转接, 实现先进性教育活动的经常化、制度化,不断推进党的先进性建设,是亟须我们解决的一个重大课题。     

试析如何激发学生党员在保持共产党员先进性教育活动中的内驱力

高校学生党员是祖国的未来,是未来党组织的中坚力量和生力军,学生党员在保持共产党员先进性教育活动中收获如何将会在很大程度上影响他们的观念和行为。因此,如何确保学生党员在保持共产党员先进性教育活动中取得实效,是一项重要的课题。内驱力是指学习者在活动当中感到有某种欠缺而力求得到满足的心理状态,是学习者的学习愿望。在通常情况下,学生党员在保持共产党员先进性教育活动中的内驱力越强,积极性就越高,取得的效果就越好。要激发学生党员在保持共产党员先进性教育活动中的内驱力,就要一方面精心组织保持共产党员先进性教育活动,确保…     

先进性教育重在实效贵在长效

作为一次集中教育活动，保持共产党员先进性教育活动已经取得了明显成效，但保持党的先进性不可能毕其功于一役，更不可能一劳永逸地解决所有问题。实践使我们深刻体会到，先进性教育活动重在取得实效，贵在体现长效。虽然先进性教育活动有阶段性和时间性，但先进性建设作为党的建设的永恒课题是没有止境的。马克思主义的建党理论告诉我们，     

把保持先进性贯穿于高校学生党建工作的全过程

结合开展保持共产党员先进行教育运动,要把先进性教育贯穿于高校学生党建工作的全过程,使学生党员保持思想上、作风上、学习上的先进性,发展学生党员要从制度上保证吸收新成员的先进性,永葆党的先进性。     

党的先进性建设的重大意义

近日，中央保持共产党员先进性教育活动领导小组和全国党建研究会在北京联合召开了全国保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨会。会上交流了100余篇论文，展示了保持共产党员先进性教育活动取得的理论成果。     

准确把握新时期党员教师先进性内涵

当前，第二批党员先进性教育活动正在向纵深发展。党员教师的先进性教育是第二批先进性教育活动的关键和重点，也是这次活动是否取得实效的标志。那么，党员教师应在哪些方面保持先进性，怎样保持先进性，并使其先进性更富时代内涵，这是值得探索和思考的。     

保持高校学生党员先进性务必建立长效机制

高校学生党员大多能保持先进性,但大学生党员在保持先进性方面也存在许多不容忽视的问题,这主要是由于高校在学生党员教育、管理和监督工作中虽然作了大量探索,但是未能建立使学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。因此,保持高校学生党员先进性必须建立长效机制,并需在组织上、制度上、投入上予以保证。     

理论为行动扬帆——北京市先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨会综述

今年5月22日,全市保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨会召开。会议传达了全国保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨会精神,总结了全市开展理论研讨情况,交流了理论研究成果。这是全市丰富多彩的先进性教育活动在理论上的结晶和升华,是取得实践成果、制度成果的基础上又取得理论成果的重要体现。     

把保持先进性贯穿于高校学生党建工作的全过程

结合开展保持共产党员先进行教育运动,要把先进性教育贯穿于高校学生党建工作的全过程,使学生党员保特思想上、作风上、学习上的先进性,发展学生党员要从制度上保证吸收新成员的先进性,永葆党的先进性.     

认真搞好保持党员先进性教育活动

十六大和十六届四中全会决定，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是保持党的先进性的重要措施。要把这项教育活动搞好。首先要科学认识和把握党的先进性的内涵和要求，充分认识保持党的先进性的重要性和必要性。作为一名党务工作者，如何开展好党员先进性教育，应该注重以下几方面：     

构建保持共产党员先进性 长效机制应把握的原则

中央要求,保持共产党员先进性教育活动既要成为群众满意工程,又要形成党员"长期受教育、永葆先进性"的长效机制.建立健全保持共产党员先进性长效机制,是整个先进性教育活动的重要课题,是确保先进性教育活动真正取得实效的重大举措,是党的先进性建设的一项长期任务.构建保持共产党员先进性长效机制,应当把握以下原则:     

提高实效 永葆先进

胡锦涛同志最近强调指出:"开展先进性教育活动,关键是要取得实效。"保持共产党员先进性教育活动要取得实效,必须始终抓住学习实践"三个代表"重要思想这条主线,始终把握共产党员先进性这个主题,始终明确提高党的执政能力这个着眼点,把先进性教育的目标要求落实到执政为民的各项具体工作实践中,着力解决好三个问题。一、正确把握衡量共产党员先进性的基本原则这是首要的问题,即保持党员先进性是"什么样"的问题。也就是说,一个党员怎样才是保持先进性的党员,党员的先进与否应怎样来衡量?只有搞懂弄通了这个问题,我     

开展保持共产党员先进性教育活动全面提高党校自身建设水平

保持共产党员先进性教育活动,是新世纪新阶段党的建设的一项基础性工程.在全党开展保持共产党员先进性教育活动具有十分重大的意义.党校不仅要在全市的学习教育中起积极带头作用,同时还要主动地承担好全市的学习教育培训,要通过广泛开展宣讲和辅导来扩大学习教育成果.     

"三个代表"重要思想与保持党的先进性

2005年1月,以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动拉开了帷幕.本文就党的先进性的认识问题、评价问题和实践问题进行阐述,指出实践"三个代表"重要思想、保持党的先进性的必要性和紧迫性,并号召全体共产党员努力在思想上、行动上、工作上和作风上始终保持先进性,确保先进性教育活动取得实实在在的成效.     

要正确把握中央关于开展先进性教育活动的总体要求

1月6日，中共中央政治局委员、书记处书记、中央组织部部长、中央保持共产党员先进性教育活动领导小组组长贺国强在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上要求，各级党组织要正确把握中央关于开展先进性教育活动的总体要求，特别是要把握好指导思想、目标要求和指导原则，这是先进性教育活动取得实效的根本保证。要在提高广大党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性上下功夫，     

劲可鼓不可泄

刚刚结束的先进性教育活动，是我们党在新世纪为加强自身建设、保持和发展党的先进性而进行的一次创举。对于这样一个活动的现实意义和深远意义，胡锦涛总书记在“七一”讲话中已经作了深刻的阐述，我们每一个经历过这场洗礼的人，也都会有深刻的体验——历史将铭记这一伟大经历。现在，作为集中教育的先进性教育活动结束了，但是，通过建立长效机制保持和发展党的先进性，却是我1门须臾不可懈怠的永恒课题。劲可鼓不可泄，在当前我们最需要做的事情，就是要把先进性教育活动期间形成的好作风、好经验传承下来，坚持下去。     

以民为镜——九龙坡区开展先进性教育活动的一点体会

“以人为镜。可以明得失。”共产党员保持先进性必须自始至终做到以民为镜，一切工作始于群众需求，终于群众满意，其实质就是要坚持走群众路线。从九龙坡区开展先进性教育活动的实践来看，坚持以民为镜，保持共产党员先进性，要把握好三个关键环节——     

白恩培讲党课畅谈学习认识和心得体会 保持先进性，做一名合格党员

2005年1月25日，在省委保持共产党员先进性教育活动工作会议电视电话会上，省委书记、省委保持共产党员先进性教育活动领导小组组长白恩培以“保持先进性，做一名合格的共产党员”为主题讲党课。     

深刻领会党的先进性建设理论 努力推进党的建设新的伟大工程

在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的执政能力建设和先进性建设的重大举措,取得了丰硕的实践成果、制度成果和理论成果。这次先进性教育活动的理论成果,主要体现在两个方     

关于共产党员先进性的哲学思考

保持先进性是党的建设的核心问题。在开展保持共产党员先进性教育活动中,运用辩证统一的方法来分析共产党员先进性的科学内涵,有助于提高广大党员对共产党员先进性的正确认识,这是扎扎实实地搞好保持先进性教育、保持共产党员先进性进而保持党的先进性的基础和前提,也是集中学习教育活动要解决的一个重要问题。