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《学校党建与思想教育》2020,(22)
在《新时代爱国主义教育实施纲要》要求的大背景下,红歌作为丰富爱国主义教育实践的有效载体之一,可以被广泛用于培育大学生的爱国主义情怀。当前不少高校对红歌功能的挖掘不够充分,校内红歌传唱仍流于形式,这些因素制约着红歌爱国主义教育功能的发挥。新时代用红歌唱响高校爱国主义教育主旋律,要以红歌优美激昂的旋律与寓意深刻的歌词进一步发挥情怀感召作用,要注重红歌传唱的仪式感,此外还要以红歌进一步推进高校音乐教学的课程思政建设。 相似文献
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宫静华 《支部生活(山东)》2009,(12):45-46
国庆节期间。全国各地都在如火如茶地举办各类红歌赛,党员干部群众热情参与,说红歌、唱红歌、赛红歌,把深藏心底的爱国热情抒发出来,掀起了一股“歌唱伟大祖国,弘扬红色精神”的热潮,为新中国60周年庆典献上了一份珍贵大礼。 相似文献
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《支部生活(山东)》2009,(11):24-25
华夏儿女翩跹舞,红歌嘹亮唱祖国。省委宣传部、省文明办会同省委高校工委、省国资委等11部门从5月份开始,在全省范围内开展“我爱我的祖国”山东省庆祝新中国成立60周年“爱国歌曲大家唱”群众性红歌演唱活动, 相似文献
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“红歌”虽尚无确切的定义,但人们喜爱“红歌”是真切的事实.我所理解的“红歌”,应该是历史的、健康的、引人向上的歌曲,是承载着革命精神和情怀的歌曲.正如著名词作家阎肃所说:“红歌是在漫长历史环境中诞生的,与我们民族一起成长的,融化在人们生命血脉里的歌曲,真正的红歌是根植于人心的,是真诚的.”早期的红歌主题多为不怕困难和牺牲,争取民族独立和反抗侵略、反抗压迫. 相似文献
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"红歌"是中国革命斗争和中国特色社会主义建设实践的真实写照。从本质上讲,"红歌"是红色文化的重要内容,是社会主义先进文化的重要组成部分,对于当代大学生弘扬革命精神,激发爱国热情,寄托革命信念,培育核心价值观,提高创新能力和思想政治素质具有重要的现实意义。 相似文献
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眼下,无论是机关、学校、企业、农村,大街小巷和田间地头,各种各样的红歌队伍如雨后春笋般涌出,各种各样的红歌活动如春潮般此起彼伏。一场高唱红歌的热潮正在全国各地掀起.“吹响了‘唱读讲传’、兴起文化建设新高潮的战斗号角”。 相似文献
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5月9日,由中共贵州省委宣传部、贵州电视台共同主办的“民歌韵·红歌情——我唱山歌献给党”暨庆祝建党90周年大型音乐活动在黎平县启动。该活动包括10首贵州民族红歌及两场专场音乐会,其中民族红歌MV拍摄将在我省6个市州地进行,歌曲创作将精选苗族、侗族、布依族等少数民族传唱较广的民族民间歌曲作为蓝本,并重新进行编配。用创新的艺术表现手法将民族经典红歌赋予其新的生命力,再次呈现给观众,为建党90周年献礼。 相似文献
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清晨,璧山县璧城街道,太阳爬上虎峰山。
虎峰山下松林间,71岁的谢君和67岁的老伴卓光良昂头、吸气,朗声高唱:“璧山人民意志坚,携手建设五个璧山,与时俱进千帆过,创先争优当模范……夫妻双双唱红歌,红歌越唱越快乐。” 相似文献
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"红歌",是在中国革命、建设和改革各个时期产生和流传的红色革命歌曲。作为我国红色经典的重要组成部分,它们不仅是火热的斗争实践的真实写照,具有鲜明的革命情感和地域特色;而且植根于中华大地,深受人民群众喜爱,体现出时代精神与民族精神,具有独特的艺术魅力、深厚的美学意蕴和广泛的社会教育功能。 相似文献
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<正>6月26日下午,可容纳900人的农四师文化活动中心座无虚席,由四师工会等部门共同举办的以"颂歌献给党"为主题的农四师庆祝建党90周年红歌演唱会,在久唱不衰的经典红歌《东方红》中拉开帷幕。演唱会由《风雨历程》、《激情岁月》、《和谐颂歌》三个篇章组成。第 相似文献