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学习邓小平理论如何深入?必须在“一、二、三、四”上下工夫。 一要明确一个目标。邓小平理论继承和发展了马列主义、毛泽东思想,将马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来,在马克思主义发展史上谱写了划时代的新篇章。深入学习邓小平理论,就是要提高全党理论水平,面对世界风云和新的严峻的挑战,宏图在胸,统领全局,观察世界,发展自己,完成振兴经济、复兴民族,实现社会主义现代化目标的伟大任务。 相似文献
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《中共福建省委党校学报》2000,(6)
中国共产党成立至今将近七十九年了。在这漫长的历程中 ,我们党所以能成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表 ,就因为它是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论作为指导思想。为了能保持这一指导思想的先进性 ,我们应当以科学的态度对待它。这就是按党的十五大要求的那样 ,进一步学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论 ,完整、准确地把握它的科学体系和精神实质 ,并在实践中继续丰富和创造性地发展这个理论。深入学习和研究邓小平理论可以有许多视角 ,但都涉及邓小平理论与马列… 相似文献
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结合新的实际深入学习邓小平理论十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，号召全党要重视学习，善于学习。这是贯彻十五大精神，解决当前面临的各种复杂问题，开创工作新局面的迫切需要。对此，我们要加深认识，提高自觉性。（一）改革攻坚，开创新局面，仍然要靠邓小平理... 相似文献
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邓小平理论是指导我国社会主义现代化建设取得胜利的唯一正确理论，只有这个理论而没有别的理论能够解决我国社会主义的前途命运问题。党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的党中央，在带领我们进行改革开放和现代化建设的伟大实践中，坚持、运用和丰富、发展了邓... 相似文献
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本文认为,要把邓小平理论的学习不断引向深入,必须端正学风,以科学的态度学习邓小平理论。以科学的态度学习邓小平理论,就是要完整地准确地把握邓小平理论的科学体系;要注重把握贯穿于邓小平理论中的立场、观点、方法;要着眼于邓小平理论在实践中的运用;要把学习邓小平理论同学习十五大精神紧密结合起来。 相似文献
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在中国共产党诞生77周年前夕,中共中央发出了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。七月下旬,在学习邓小平理论工作会议上,江泽民同志发表了重要讲话。为了指导和推动正在兴起的理论学习新高潮,《通知》和江泽民同志的讲话强调,深入学习邓小平理论是一项重大而紧迫的任务,要把全党的理论学习提高到新水平,并且制定了具体的落实措施和方案,各级党组织正在认真贯彻实施。这是一项重要的战略部署,是全党思想政治建设的一件大事。我们要切实提高认识,把思想统一到中央的《通 相似文献
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党的十五大以来，在全党全社会兴起了一个学习邓小平理论的新高潮，并由此推动了社会主义改革开放和现代化建设的长足发展，显示了邓小平理论的强大生命力。６月２４日，中共中央发出了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》，号召全党同志一定要从我们肩负的历史责任出... 相似文献
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跨世纪的年轻干部肩负着改革和建设有中国特色社会主义的崇高使命,担负着跨世纪的历史重任,因此,深入学习邓小平理论,并当作一次重大而紧迫的政治任务,十分必要。一、深入学习邓小平理论,必须解决学习的自觉性问题,使年轻干部在理解邓小平理论的指导意义、科学体系... 相似文献
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最近,中共中央发出《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》,号召全党深入学习邓小平理论,兴起理论学习新高潮。这是一项关系到党和国家工作的全局,关系到我国社会主义事业的长远发展,关系到中华民族前途命运的重大战略举措。如何实现中央的要求,把邓小平理论的学习进一步引向深入?首先,要进一步增强学习理论的自觉性。我们正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期。面对机遇和挑战,作为党员、干部特别是领导干部,如果在思想上理论上落后于时 相似文献
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深入学习邓小平理论加快邯钢改革发展□王成君改革开放以来，邯钢党委带领广大党员干部认真学习邓小平理论，解放思想，敢闯敢试，大胆进行企业改革，尤其是１９９１年以来，创立并实施了“模拟市场核算，实行成本否决”的经营机制，走出了一条国有企业依靠自身内在的发展... 相似文献
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《福建理论学习》1999,(5)
当前,在深入学习邓小平理论的高潮中,全党和各级领导干部要深刻地领会江泽民同志关于"理论是否联系实际,不仅是一个学风的问题,而且是一个政治问题,关系我们事业的兴衰成败"的论述。要把理论联系实际提高到战略高度来认识。切实加强马克思主义学风,坚持理论联系实际,做到学习邓小平理论联系十五大精神、联系客观实际、联系主观世界,努力把邓小平理论的学习提高到新水平。一、联系党的十五大精神,深入学习领会邓小平理论党的十五大的一个伟大的历史功绩,就是高举邓小平理论的伟大旗帜,第一次郑重地明确地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起作为我们党的指导思想,写入党章,并对邓小平理论的历史地位、指导意义、科学体系和时代精神作了新的阐述, 相似文献
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邓小平理论是科学的世界观和方法论,是我们进行社会主义现代化建设的强大思想武器。如何深化对邓小平理论的学习俄认为,关键要在学习方法上下功夫：把突击性学习与长期性学习结合起来,持续不断地学习;把重点学习与全面学习兼顾起来,点面结合求突破;把理论学习与实际工作相互促进,知行互动,丰富和发展邓小平理论。一、突击性学习与长期性学习相结合坚持突击性学习与长期性学习相结合,是由邓小平理论的学科特点及我们面临的学习任务决定的。邓小平理论博大精深,进行突击性学习,有助于我们集中时间和精力对邓小平理论的科学体系、基… 相似文献
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中央委员和候补中央委员学习邓小平理论和十五大精神研讨班,今天开学了。下面我讲三个问题。 一、为什么要举办这个研讨班 这个研讨班,是根据江泽民同志在十五大报告和十五届一中全会讲话中提出的要求决定举办的,是进一步提高高级干部特别是中央委员会成员的思想政治素质和理论素养,更好地贯彻落实十五大精神的需要。 党的十五大,是我们党在世纪之交的重要历史时刻召开的一次具有划时代意义的会议。这次大会明确把邓小平理论作为党的指导思想并郑重写进党章,确定了把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的大政方针、目标任务和战略部署,选举产生了以江泽民同 相似文献
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党的十五大提出,要高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。要完成这一新的历史任务,必须不断提高全党首先是各级领导干部的领导水平和执政水平,不断增强拒腐防变的能力。实现这“一个提高、一个增强”,最重要的是坚持用马列主义、毛泽东思想特别是用邓小平理论武装头脑。马克思主义理论来源于实践,是实践经验的科学总结和升华。我们学习和掌握理论的根本目 相似文献
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《中共宁波市委党校学报》1998,(2)
党的十五大提出,要高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪.要完成这一新的历史任务,必须不断提高全党首先是各级领导干部的领导水平和执政水平,不断增强拒腐防变的能力.实现这“一个提高、一个增强”,最重要的是坚持用马列主义、毛泽东思想特别是用邓小平理论武装头脑.马克思主义理论来源于实践,是实践经验的科学总结和升华.我们学习和掌握理论的根本目的,是为了应用,是以理论为指导推动认识世界和改造世界的实践.江 相似文献
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邓小平同志曾三次入闽,和福建结下了不解之缘。他对福建的改革开放倾注了大量的心血,给予了极大的关心。回顾十一届三中全会以来取得的成就,我们深切地体会到,福建改革开放的每一步发展都与邓小平理论的科学指导紧密相关。纪念邓小平同志,就要深入学习贯彻邓小平理论,用邓小平理论指导福建工作,推动海峡西岸经济区建设。一、抓住邓小平理论的 相似文献