创新党校干部培训模式增强针对性与实效性

增强干部教育培训的针对性、实效性，是深化干部教育培训工作制度改革、激发培训主体内在活力、切实提高干部教育培训工作水平的根本需要。本文结合中共天水市委党校干部教育培训“三三制”模式的实践，以改革创新的态度，就新形势下党校干部教育培训创新，增强干部教育培训工作的针对性、实效性，从培训导向、培训理念、培训内容、培训方式、培训机制等五个方面做些思考与探索。     

构建干部教育培训机制的实践与思考

兰州大学紧紧围绕党和国家以及学校的各项事业发展需要，不断解放思想、改革创新，加大干部教育培训力度，提高干部教育培训水平。面对新形势、新任务，努力开创高校干部教育培训工作新局面：建立干部教育培训领导机制；确立干部教育培训的目标要求；进一步建立和创新干部培训体系；建立完善“集呻培训一在线学习一实践考察”相结合的教育培训新模式；继续把党校作为干部教育培训的喜阵地、主渠道，加强党校阵地建设。     

干部教育培训改革创新过程中若干重要问题辨析

对按需施教之“需”的理解和落实问题、干部教育培训的目标定位问题、干部教育培训方式方法的选择问题是干部教育培训改革创新过程中的重要问题，干部教育培训工作的组织者和实施者需要对这些问题进行认真反思、深入研究，并贯彻到培训工作中去。     

多管齐下解决当前干部教育培训保障机制问题

随着“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”战略的实施，以“大保障”的视野，从思想、组织、人力、制度、物资和环境等角度，深入研究干部教育培训保障机制创新途径和对策，是不断健全干部教育培训保障机制，推动干部教育培训科学发展的需要。     

大力加强干部教育培训基础建设

培训机构、师资、教材、经费等是开展干部教育培训的基础和保障,是提高干部教育培训质量和水平的关键要素。加强培训基础建设,对于提升培训能力和培训工作科学化水平,促进干部教育培训可持续发展,更好地培养造就党和人民需要的好干部,具有十分重要的意义。一、加强干部教育培训基础建设是我们党的优良传统我们党历来高度重视干部教育培训基础建设,历届党和国家领导人作过很多重要论述并亲自组织推进,党的重要文献作出明确规定、进行制度规范,     

增强高校党校干部培训实效性的研究

高校党校是高校系统干部教育培训的主阵地，肩负着教育培养政治素质好、业务水平高、管理能力强、适应高等教育发展需要的重任，而实效性是干部教育培训工作的首要任务。因此，增强高校干部培训的实效性势在必行。     

社会转型时期的党外干部教育培训

在现代社会发生深刻变化的条件下，党外干部教育培训应按照《干部教育培训工作条例（试行）》和全国干部教育培训工作会议精神。积极推进党外干部教育培训工作理念、培训内容、培训方式和手段以及培训体制和机制的改革创新，努力探索一条社会转型时期，具有中国特色的党外干部教育培训新道路。     

创新干部教育培训工作的思考

教育培训是提高干部素质的重要途径和基本方式。创新干部教育培训工作,培养和造就大批适应社会主义现代化建设需要的高素质干部,不仅仅是组织部门的“家务事”,而应是培训主办部门、干部所在单位、干部个人共同的事业,只有施教者、受教者、受益者三者通力合作,才会有干部教育培训工作的创新与发展。一、教育培训主办部门作为施教者,要在培训中注重实效。教育培训内容要“及时管用”。要认真研究、把握干部成长规律和培训需求,以提高能力为重点,制定培训规划,确定培训内容,调整培训方向。突出以人为本,以提高干部的综合素质和创新能力、促进…     

改革创新干部教育培训工作

干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。近年来，云南省干部教育培训工作坚持以学习实践科学发展观为主线，突出加强党的执政能力建设和先进性建设，结合实际，创新培训思路、拓展培训领域，丰富培训内容、拓宽培训渠道，改进培训方式、突出特点求实效，走出一条特色鲜明的干部教育培训新路。     

创新干部教育培训工作的思考

我国干部教育培训经历了几十年的发展，逐步形成了一套行之有效的教学、管理、考核机制。但随着世情、党情、国情的变化，原有的干部培训的体制、机制、政策和市场等已远远不能适应新形势的需要。干部教育培训必须根据时代的发展和实践的特点不断创新。与时俱进，创新教学体系；更新教学方式，创新教学方法；开发科研课题，助推培训专业化；整合教育资源，实现优化配置等，都是增强干部教育培训实效性的有效途径。     

关于创新干部教育培训模式的思考

大规模培训干部、大幅度提高干部素质是新时期的重要任务，我们必须以科学发展观为指导，创新干部教育培训理念、创新干部教育培训内容、创新干部教育培训形式、创新干部教育培训机制，为实现经济社会发展提供干部人才保证。     

认清历史方位 把握发展趋势 努力完善干部教育培训体系

面对国际国内形势复杂多变,全面深化改革任务艰巨繁重,迫切需要加强和改进干部教育培训。干部教育培训迎来了历史上最好的发展机遇,历史责任更加重大、战略地位更加重要、基础作用更加突出。当前干部教育培训呈现出教育培训需求差异化、教育培训方式多样化、教育培训渠道多元化、教育培训资源社会化、教育培训载体信息化和教育培训管理法制化等趋势和特点。要努力完善干部教育培训体系,就必须更新干部教育培训工作理念,理顺干部教育培训管理体制,优化干部教育培训办学体制,完善干部教育培训运行机制,创新干部教育培训内容和方式,健全干部教育培训法规制度和加强干部教育培训基础建设。     

打造品牌 强化特色：计划外培训工作创新之路

近年来，中共青岛市委党校认真贯彻落实党中央大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略部署，主动适应干部教育培训形势特别是干部自主选学的需要，架构起“一体两翼”的培训格局，联系实际创新路，加强培训求实效，努力开展计划外高端培训工作，为参训班次提供优质培训服务，取得了显著成效。     

创新干部教育培训方式规范制度建设研究

创新干部培训方式，规范和完善干部培训的制度建设，是推进干部教育培训工作，建设高素质干部队伍，提高党的执政能力的重要环节。如何将党校教育培训工作与学员的规范管理有益结合，实现干部培训方式的创新、规范是值得广大教育工作者深入探讨的问题。     

党外干部教育培训工作模式的探索——以广西社会主义学院党外中青班为例

在我院举办党外中青年干部培训班是自治区党委实施“党外干部培训工程”的重要举措。2000年以来，我院已举办9期中青班，并在培训工作实践中探索并逐步形成理论素质、能力素质和技能方法“三位一体”的培训模式，体现出政治性、针对性和实效性等主要特点。课题组根据全国、全区干部教育培训工作会议精神对党外干部教育培训模式进行思考：一是完善教学布局，以发展着的马克思主义为指导，坚持把以中国特色社会主义理论体系为核心的政治培训放在首位；二是坚持理论联系实际，把能力培训和素质提升贯穿培训的始终；三是完善教育培训实施环节。突出灵活性和适应性；四是加强教育培训保障体系，确保党外干部教育培训工作顺利开展。     

坚持四个创新 探索广西文化产业干部培训新模式

干部教育培训工作是人才队伍建设的重要内容，它对于培养造就高素质的干部队伍，推动学习型政党、学习型社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想政治保证、人才保证和智力支持，具有十分重要的意义。2002年以来，广西区文化厅高度重视文化艺术人才队伍建设，切实加强干部教育培训工作，与时俱进，开拓创新，先后制定出台《广西文化艺术人才培养2002-2005年工作规划》、《广西文化艺术人才培养2006-2010年工作规划》，加大干部教育培训人财物的投入，干部教育培训经费每年增长20％，同时不断更新培训理念，探索干部教育培训的创新，在培训渠道、培训内容、培训形式上进行了有益尝试，特别是近期由广西区文化厅和人事厅联合举办的广西文化产业营销项目策划高级研修班在坚持四个创新的基础上，进行了广西文化干部教育培训的新探索，创新了广西文化产业干部培训的新模式。     

多管齐下解决当前干部教育培训保障机制问题

随着"大规模培训干部,大幅度提高干部素质"战略的实施,以"大保障"的视野,从思想、组织、人力、制度、物资和环境等角度,深入研究干部教育培训保障机制创新途径和对策,是不断健全干部教育培训保障机制,推动干部教育培训科学发展的需要。     

增强干部教育培训的统筹性针对性实效性

加强干部教育培训工作,最重要的是要联系实际创新路,加强培训求实效,不断增强干部教育培训工作的统筹性、针对性和实效性.要从系统论角度分析干部教育培训的各种要素,统筹好大规模培训干部与大幅度提高干部素质、重点培训与全员培训、主渠道主阵地与社会培训资源、干部教育培训与干部选拔任用等关系；要构建起需求导向型干部教育培训运行流程...     

新形势下海洋干部教育培训工作发展探析

干部教育培训工作是海洋事业发展的基础性、战略性工作，《国家海洋事业发展规划纲要》突出强调了海洋干部教育培训工作的重要作用。推动海洋干部教育培训工作科学发展，必须要在对国家干部教育培训工作和海洋事业发展所面临的机遇和挑战，进行深入分析的基础上，牢固树立“大局意识”、“人本意识”、“创新意识”，进一步创新培训内容、改进培训方式、优化培训队伍，才能为全面推进海洋事业又好又快发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。     

提高干部教育培训针对性有效性研究

干部教育培训是干部队伍建设的重要途径。弄清学什么、如何学,是做好干部教育培训的重要方面。重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、把提高政治觉悟政治能力贯穿干部教育培训的全过程、党的优良传统教育、专业化知识能力培训等,都是干部教育培训的重要内容。理论联系实际、推进干部教育培训改革创新、优化分类分级培训、组织需求和个人需求相结合、问题导向等,都是干部教育培训的有效方法。