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相似文献
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1.
尚连云 《中国减灾》2011,(17):52-53
不是他的亲骨肉,但成了他的孩子;他展开的羽翼,为158名孤儿撑起了一片晴朗的天空。手心手背都是肉,身前身后都是娃,血浓于水,善良超越了亲情。他把孩子们无助的眼神化作对世界的希望,把弱小心灵的惶恐抚平成面对尘世的从容。  相似文献   

2.
辽宁省人民政府办公厅文件辽政办发[2012]22号各市人民政府,省政府各厅委、各直属机构:为进一步健全完善孤儿保障体系,切实提高孤儿生活水平,更好地维护孤儿的合法权益,根据《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》(国办发[2010]54号),结合我省实际,经省政府同意,现就进一步加强孤儿保障工作通知如下:  相似文献   

3.
二○一一年九月五日宁政办发[2011]116号各区县人民政府,市府各委办局,市各直属单位:市民政局、财政局、住建委、人社局、教育局、卫生局、司法局拟定的《南京市孤儿保障实施细则》已经市政府同意,现转发给你们,请认真遵照执行。  相似文献   

4.
范国真  屈瑞雪 《人权》2011,(2):33-36
长春市的净月潭,是国家著名的AAAA级风景区,有亚洲最大人工森林之美称。放眼望去,这片不足百十平方公里的寸金之地,山峦起伏,绿树成荫,蓝天碧水,鸟语花香,万木丛中,一个气势宏大、具有欧式风格的现代化建筑群尤为吸引人们目光。有人说,  相似文献   

5.
叶介甫 《春秋》2014,(3):4-8
正渡江战役前夕林遵备受重视1948年岁尾、1949年年初,中共中央驻地西柏坡最为繁忙。以毛泽东为首的中央领导在辽沈战役取得胜利之后,又连续指挥发起了淮海、平津战役。按照毛泽东的分析,淮海、平津战役胜利后,国民党在长江以北的军事主力将基本被歼灭,人民解放军即可渡过长江,挥师南下,彻底推翻国民党的反动统治。然而,蒋介石不甘心失败。他自恃有美国的支持和国际势力的调停,认为组织尚存的军事力量,依据长江天险,千里设防,即可阻止共军渡江南下;  相似文献   

6.
学校与学生之间的法律关系,从本质上说就是学校与学生之间的权利和义务的关系,其核心是学生权利范围及其法律保障问题。关于这一特定法律关系的理论主要有行政法律关系、民事合同法律关系、双重法律关系。在我国教育司法制度中,在学校和学生的法律关系至今尚无明确规定的情况下,文章通过对有关理论的探讨,试图找到一种思路,对研究问题提供借鉴。  相似文献   

7.
吴云梅 《传承》2012,(8):64-65
加强与留守儿童及其父母的有效沟通可以促进农村留守儿童在学习、生理、心理、言行上存在诸多问题的解决。农村寄宿制学校应积极与留守父母或监护人保持密切联系,确保沟通渠道的畅通,给予留守儿童无私关爱和及时帮助,正确引导留守儿童健康成长。  相似文献   

8.
在涉及学生权利与学校利益冲突的教育案例中,美国最高法院一直寻求着二者的平衡.一方面尊重了学校的自主权和自由裁量权,使学生的宪法权利在学校的特定情景中打了折扣;另一方面,严格界定了学生的言论自由,程序要求等内容,维护了学生的宪法权利.  相似文献   

9.
<正>1958年10月《光明日报》上登出《本报五种专刊停刊启事》,宣布《哲学》、《史学》、《文学遗产》、《文字改革》、《民族生活》自11月起停刊。当时毛泽东正在郑州开会,他看到这个启事,就说:《光明日报》的副刊和《哲学》、《文学遗产》等,应继续办下去,不要停刊。  相似文献   

10.
目前,教育部召开了全国学校食品卫生安全专项整治行动视频会议。教育部副部长陈小娅要求各地按照《教育部办公厅、卫生部办公厅、国家食品药品监督管理局办公室关于开展学校食品卫生安全专项整治行动的通知》要求,从10月下旬到12月底开展学校食品卫生安全专项整治行动。  相似文献   

11.
本文实证分析了当代中国具有典型意义的两组儿童(农村留守儿童vs.农民工随迁子女;农民工随迁子女vs.市民子女)的心理健康差异及其影响机制。基于人际关系理论,提出了父母参与和学校融入两个解释机制,并通过对2013—2014年中国教育追踪调查数据的分析,获得了以下研究发现:(1)农村留守儿童、农民工随迁子女与市民子女的心理健康水平呈现由低到高的梯次分布形态;(2)三种父母参与形式(行为、情感和认知)都可以有效解释农村留守儿童与农民工随迁子女之间的心理健康差距;(3)学校融入程度低则是导致农民工随迁子女的心理健康低于市民子女的重要原因。因此,加强父母监护与构建同校人际关系网络对于提升农民工子女的心理健康具有积极意义。  相似文献   

12.
《湖北政报》2010,(14):25-27
<正>鄂办文[2010]47号各市、州、县党委和人民政府,省军区党委,省委各部委,省级国家机关各委办厅局,各人民团体:今年以来,全国接连发生伤害中小学学生、幼儿园儿童的恶性案件,后果严重,影响恶劣。胡锦涛、温家宝、周永康等中央领导同志高度重视,多次作出重要批示。为贯彻落实中央领导同  相似文献   

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