为亲友非法牟利罪适用中的争议问题

为亲友非法牟利罪是典型的背信犯罪,对亲友的范围应扩大解释,凡有一定交往或交流、能影响职务行为的决定的人,都应当认定为亲友。为亲友非法牟利,只有当损害公司、企业、事业单位利益,"使国家利益遭受重大损失",才能被作为犯罪追究刑事责任,在计算具体的损失数额时,三种不同情况下的为亲友非法牟利行为中计算方法又有所不同。为亲友非法牟利罪与贪污罪比较容易混淆,在具体判断时,应特别注意交给亲友经营的是否为单位的盈利"业务",是否向亲友"经营管理的单位"采购或销售商品,是为亲友牟利还是借亲友之名为自己牟利。     

亲友领捕可以视为自动投案——亲友因素介入对自首认定的影响

自动投案并如实供述罪行是构成自首的必备要件,但对自动投案的认定标准应当灵活把握,避免法律教条主义倾向。立法及司法解释通过两次法律拟制放宽了自动投案的认定标准,在实际上肯定了亲友因素介入的情况下,＂并非出于犯罪嫌疑人主动＂的归案方式可以＂视为自动投案＂。在实践中,对于犯罪嫌疑人被其亲友带领公安机关捕获而被动到案的,可以视为自动投案,这不仅仅符合自首制度的规范及价值取向,更有助于实现自首适用的法律效果与社会效果相统一。     

建国初毛泽东对待亲友求助的政治心理分析

建国之初，毛泽东因身居高位而成为众多亲友求助的对象。对于亲友们五花八门的求助。毛泽东所采取的态度并不完全一致。这种有区别的态度，实际上也反映了毛泽东当时的一种政治心理。这种政治心理，不仅体现了毛泽东对革命理想主义的追求与对现实主义关怀的一种有机调适，同时也反映了他朴实的工作作风和高超的领导艺术。     

绣出新生活

20年前．周银菊从宣恩县沙坪区公所下岗。在家赋闲时,她拿着针线做起母亲曾教过她的女红。纳出一双双鲜亮的花鞋垫．周银菊不光自己穿．还送一些给身边的亲友。     

论亲友介入人质谈判的价值与方法

亲友介入人质谈判具有情感抚慰、情境切换、角色替代、诚意传递四个方面的独立价值,同时也可能产生威胁亲友人身安全,刺激劫持者,亲友无意间泄露案件信息和处置秘密,擅自采取夺取作案工具、制服劫持者的行动,“临阵倒戈”等诸多问题.为发挥优势,杜绝风险,在运用这一措施时,除需做好介入亲友的人员选择与心理建构工作之外,还须从介入时间、氛围营造、空间控制、情绪控制、信息控制、行为控制六个方面对亲友的规劝活动进行全程控制.     

为亲友非法牟利罪若干问题研究

为亲友非法牟利罪中的一些构成要件,理论和实务界常常有不同的理解。实际上,为亲友非法牟利罪中“利用职务便利”应是狭义的,仅指直接利用自己职务上对单位业务的一定决策和处置权的便利;“本单位的业务”,应界定为本单位的工作人员在执行职务过程中所获得的并有义务向公司披露的、与公司的经营活动密切相关的各种商业机会;对“盈利业务”的判断,应是指行为人单位在当时当地的条件下,该业务盈利的可能性;而行为人是占有现实的财物还是获得牟利的机会,是为亲友非法牟利罪与贪污罪的根本界限。     

为亲友非法牟利罪的构成及其认定

为亲友非法牟利罪是97年刑法确定的新罪名。本文对该罪的犯罪主体、主观方面、客体和客观方面进行了分析并提出了看法,对如何区分罪与非罪进行了研究。鉴于贪污罪是实践中常见的犯罪之一,本文从犯罪构成要件方面对本罪与贪污罪进行了比较分析,指出了二者的不同之处,以更好地划清它们的界线。     

“村官”低价处理集体财产行为之罪刑评价

村官是指在村委会、村党支部、村民小组、村集体经济组织等村基层组织中具有组织、管理、领导职权的工作人员。村官利用职务的便利,以明显低价处理村集体财产,从中收受贿赂的,以非国家工作人员受贿罪定罪处罚;将村集体财产以明显低价处理给自己或自己的直系亲属的,以职务侵占罪定罪处罚,差额作为侵占数额。应修订现行刑法,增设第166条之一,将村官以明显低价处理村集体财产给亲友,没从中收受贿赂或没证据证实收受贿赂的,设置为犯罪,依照第166条的规定从重处罚。     

论为亲友非法牟利罪

为亲友非法牟利罪是修订后的刑法新增的一种犯罪,目前理论上尚缺乏对这种犯罪的深入论述.本文对这一犯罪的定义、构成要件及认定时应注意的问题进行了详细的探讨.     

准确判定为亲友非法牟利罪

要准确判定为亲友非法牟利罪 ,必须明了该罪的法律特征 ,准确把握为亲友非法牟利罪与非罪的标准 ,严格区分为亲友非法牟利罪和他罪的界限。     

大学生创造心理的培养

大学生创造心理的培养主要包括认识品质、情感品质、意志品质、意识品质和个性品质五个方面。高校培养大学生创造心理,应重视大学生创造性思维养成,注重大学生元认知的培养,提高大学生的抱负水平,鼓励大学生发展多种需要,培养大学生正确的价值观,帮助大学生排除妨碍其创造心理的障碍。     

党外干部应树立四种形象

一、勤奋学习,树立博读深思的学习形象 党外干部原来大多是专业知识分子,文化水平和知识层次比较高,接受新事物快。但实事求是讲,不少党外干部缺乏系统扎实的马克思主义理论的功底,缺乏社会实践和艰苦环境的磨炼,在信念的坚定上,在政治的成熟上,与党的要求还有一定的差距,领导工作水平和分析问题,解决问题的能力有     

论道路运输业形象塑造

文章分析了形象塑造在道路运输业发展中的重要意义以及道路运输业理念形象、行为形象和视觉形象的塑造方法。阐述了行业形象塑造在行业文化建设中的作用和地位。     

当代大学生创造人格状况研究

创造人格因素对创造能力的培养具有直接作用,研究创造人格对人才能力培养具有重要意义.当代大学生创造人格特征的形成受自身、家庭、学校和社会环境等因素的影响,其人格培养一要从"大教育"观念出发,采取切实有效的措施,为大学生创造人格的形成提供良好的环境;二要从"大课堂"的观念出发,把人格教育深入到学生生活的各个层面,在校目中形成"立体式"的教学模式.     

青年干部要树立良好形象

新形势下青年干部要树立良好的形象，包括具备良好的品格形象、广博的才智形象、文雅的风度形象，为社会主义市场经济建设建功立业。     

财富创造及其增值略论

在国家现代化建设的历史进程中,让财富创造战胜财富转移,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,是解决总体财富的相对短缺与财富分配不均衡问题的必由之路。     

成功背后的哲学：浅谈职业形象的塑造

从社会学和心理学的角度论证了良好的职业形象对于个人职业成功和组织发展的意义和作用,指出了塑造职业形象的标准和途径。     

优化课堂结构 培养创造思维

知识经济的发展,素质教育尤为重要,师范教育是基础教育的基础,在师范学校开展创造性思维教育更为重要。本文以班级授课制为教学组织形式,以优化课堂结构为中心,对师范学校开展创造性思维教育提出了一些设想。     

自主创新必须重视创造力的培养

克服我国自主创新能力薄弱的制约,必须重视创造力的培养。创造必须同时具有“新颖”和“有社会意义”两个特性,创造力不仅需要想象力和思考力,并且与人的情感、意志、性格和信念等个性品质有关。创造力的培养要遵循正确的途径和方法。     

如何充分发挥人的创造性

现代科学理论认为,只有自我实现的人才能较充分地发展和发挥自己的创造能力。因此,对于一个企业来说,最关键的问题就是为人的全面发展与发挥创造能力提供良好的条件与环境。我国正处在政治、经济、文化和整个社会发展的关键时期,加强对人的创造性的探索,提高人的创造性素质,增强各项事业的科技含量,积极推动社会主义现代化建设和人的全面发展,是时代赋予我们的责任。