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相似文献
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1.
古来吟咏读书的诗文多矣,可很少得我心者,原因是绝大部分诗文都把读书当手段,强调的是读书的效用而不是读书本身的乐趣。“万般皆下品,唯有读书高”不用说,就是“读书破万卷,下笔如有神”,也都嫌功利色彩太浓。其实,对真正的读书人来说,最合适的还是明人于谦的两句诗:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”此次日本之行,既没购买图书的财力,也没查阅资料的任务,不过还是抽空逛了几次书店,访过几个文库。一来探探路,为日后的研  相似文献   

2.
<正>在1942年五月召开的延安文艺座谈会上,毛泽东批评组织上入了党、思想上并没入党的党员时说:"有些人就是一辈子也没有共产党员的气味,只有离开党完事。"那么,共产党员尤其是党员领导干部应该有什么样的"气味"呢?书卷味。读书学习是立身之本、从政之基、智慧之源。是提高修养、增长才干、成就事业的  相似文献   

3.
《红楼梦》里说:“才华馥比仙,气质美如兰.”书卷气就是这样一种内外一致的气韵美、动静结合的灵动美,可以作为年轻人培养气质的目标.所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的高雅的气质和风度,是良好素质的表现.书卷气采自于书卷,得益于孜孜不倦地读书.人通过读书,在幽幽书香潜移默化的熏陶下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为淡泊,促狭可以变为开阔,偏激可以变为平和.  相似文献   

4.
君良 《民主》1998,(12)
改革开放以来,常熟的图书事业蓬勃发展,读书、藏书、著书、用书蔚然成风,遍及城乡,深入家庭。以常熟市图书馆为龙头的全市公共图书馆建设取得令人瞩目的成绩,1995年,藏书总量在全国县级市中率先达到人均超1册,实现“百万人民百万书”。  相似文献   

5.
吴方 《瞭望》1989,(18)
去年春上过武昌,从珞珈山上携回一本易竹贤先生所著《胡适传》,后虽朝夕相望,终未得闲一读。直到转过年来,春江水暖,一想,该别任它一味寂寞下去才好。 书卷无声,未尝不有一腔灵性,想寄给它的读者。 胡适也是一位读书、写书的人,而且难得相契终始,能称得上对中国现代历史颇有  相似文献   

6.
中国会沦为低智商社会吗?《人民日报》2011年6月17日刊登张贺的文章指出,据传日本著名管理大师大前研一在其最新著作《低智商社会》中有一段话:"在中国旅行时我发现,城市遍街按摩店而书店寥寥无几,中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一,中国是典型的‘低智商社会’,未来毫无希望成为发达国家。"但是,找遍《低智商社会》这本书,我也没看到上述言论。实际上,这不过是有人借题发挥杜撰的。但即使如此,这段话依然提出了一个值得探讨的话题:中国会沦为低智商社会吗?  相似文献   

7.
“一抓读书演讲,部队青年教育就开了一个新生而。”这是我们到航空兵某团调查之后的一个十分深刻的感受。一九八三年,空军政治部号召在青年中开展读书活动,在这个团把青年发动起来了。团员青年很快组成了25个读书小组,掀起了“读书热”,各级共青团组织成立了读书领导小组,基层建立了读书辅导小组,读书活动有领导、有计划地开展了起来。在广泛深入开展读书活动的基础上,对青年的教育工作他们注意运用演讲的形式进行改革。他们不仅引导团员青年在读书中遨游知识的海洋,而且以“发扬‘五种革命精  相似文献   

8.
朱玲 《团结》2010,(4):59-61
谁家玉笛暗飞声周秦教授1949年1月出生在昆曲的故乡——苏州,家中书卷翰墨之香绵绵不绝。在长辈们的熏陶下,周秦自幼便与昆曲结下了不解之缘。上世纪六七十年代下乡插队期间,  相似文献   

9.
壹◆声音     
《侨园》2013,(10):5-5
<正>"说中国人读书越来越少,是不准确的,国人近年的读书阅读量其实一直是看涨的,倍受关注的纸质图书阅读量已经持续7年上涨,而网络读书更受追捧,7年内已经增长了近18倍。"——中国新闻出版研究院院长、首席研究员郝振省驳"不读书的中国人"说。  相似文献   

10.
吴安宁 《各界》2008,(10):24-27
生性刚烈,醉打冈村   孙传芳字馨远,山东泰安人,可以算是北洋后起之秀.他自幼丧父,因家境困难,母亲把姐姐嫁给了山东王姓督军做姨太太,孙传芳才得以和王姓子弟一起读书.因天资聪明,又靠王督军的势力,保他进了清政府主办的保定军校.1904年,孙传芳从保定军校毕业,又被北洋选派东渡日本学习军事,程潜、李烈钧等人均在其间.……  相似文献   

11.
农村的差距就是宏观经济增长的潜力   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着全面建设小康社会目标的提出,我国日益扩大的城乡发展差距开始为各界所瞩目。 以收入水平为例。从1993年起,域市居民人均年可支配收入增加了1140元,而同期农民人均年纯收入增加3lO元。2002年我国城市居民人均可支配收入8000元,农民人均纯收入2400多元,两者之比为3.3:1。这一比例在1993年时为2.47:1。也就是说,现在一个城镇居民的年收入水平相当于3个多农民的年收入。  相似文献   

12.
一、耕地数量减少我国拥有960万平方公里的国土,但耕地面积较少,而且随着社会的发展和历史的推进,耕地面积将日益减少.解放初期,我国人均耕地2.71亩.40多年来,我国累计丧失耕地 5亿多亩.1985年前后是一个侵占耕地的小高潮,最多的一年减少1500万亩.1978年至1994年,我国人口净增 2.3亿,耕地面积却净减了6880万亩.1995年2月中旬,我国人口已增至 12亿,而人均耕地面积已经下降到预计下世纪中叶才达到的1.2亩,与联合国规定的人均耕地危险线0.8亩仅差0.4亩,为世界人均水平的四分之一.而且,全国现有1/3的省人均耕地不足1亩,广东、浙江、福建等省人均耕地在0.6亩以下.  相似文献   

13.
小春 《侨园》2013,(1):68
1978年,当中国大地吹响改革的号角时,全国顿时掀起了一股读书求知的热潮.当时我25岁,在一家水泥厂当了8年工人.我不甘落伍,也加入到了读书求知的行列中.由于我刚进初中就因文革而终止了学业,文化程度低,读理论科学方面的书有些困难,我就把读书的方向定在了文学、历史方面.那时,我是电焊工,上班十分辛苦,劳累天后我抖擞精神,开始捧书本学习.  相似文献   

14.
近年来,江泽民同志反复强调领导干部必须加强学习。在十四届三中全会上,他提出了“三多三少”的要求,首当其冲的就是“多挤点时间学习,少搞.点应酬”。1995年底,他又指出:领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。随后,他在纪念中国共产党成立75周年的座谈会上,再就建设高素质的干部队伍的问题,进一步阐明了学习的重要性,特别在赠给年青干部的四句话中,第一句便是“刻苦学习”。我们如何把这些语重‘C长的叮咛落到实处呢?很重要的一条,就是在全党大张旗鼓地倡导:领导干部要把自觉读书看作职责,并形成一种风气。笔者称其为“书卷…  相似文献   

15.
黄让辉 《学理论》2013,(7):137-138
读书是每个公民都需要进修的一门"深奥"的功课,读书是没有尽头的,而获取知识的源头却有很多很多,每个公民身边也一定有很多可供自己读书的工具,公共图书馆就是一个很好的读书平台。但是有研究却表明,公民的读书观念在下降。在本文中,简单地介绍了公共图书馆的作用和职责和公民读书观念减弱的原因,并探讨了如何改善公共图书馆业务,加强公民读书观念的举措。  相似文献   

16.
《民主》2016,(3)
正2016年世界读书日即将到来,便想到了世界读书日的由来和有关阅读的话题。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了"走向阅读社会"的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为"世界读书日"。为什么要选4月23日为世界读书日?一是据有关媒体报道,西班牙著名作家塞万提斯、  相似文献   

17.
一、西部地区农民人均纯收入的现状 1999年西部12个省市区农民人均纯收入平均为1610元,为全国2210元的72.9%。而西部的一些省区低于西部的平均值,如甘肃为1358元,相当于西部的84.3%,相当于全国的61.5%;陕西1456元,相当于西部的90.1%,相当于全国的65.6%。西部较多的贫困地区,农民人均纯收入还停留在很低的水平。例如,  相似文献   

18.
一、地区发展差距的现状及负面影响从1978年至现在的十多年时间里,我国东部地区和中、西部地区的经济发展差距,由小到大,近几年已出现了加速扩大的趋势。首先,反映在三大地区经济总量差距的扩大上。例如,1994年东部地区的国内生产总值达26085亿元,占全国GDP的58.5%,而中、西部地区分别为12208亿元和6330亿元,只占全国GDP的274%和14.1%。而且,东部和中西部地区的人均GDP的差距也在迅速扩大。在1978年时,东部地区人均GDP为466元,中、西部地区则分别为312元和257元,差距分别为154元和209元;而到D94年时,东部地区人均G…  相似文献   

19.
城镇居民人均可支配收入4年增长2663元 据统计,1999年,山西省城镇居民人均可支配收入为4342元,2003年达到7005元,4年增长2663元。同期山西城镇居民消费支出增加1612元。在1981年至1999年的8年间,该省城镇居民收入平均每年比全国少增长0.41个百分点;而2000年后平均每年比全国多增长3个百分点左右。  相似文献   

20.
陈晋 《党政论坛》2009,(22):12-13
一、毛泽东作为“读书人”的形象 提出毛泽东作为“读书人”的形象,不是要淡化毛泽东作为伟大的革命家、战略家、理论家的历史定位,而是说,在古今中外的革命家、军事家、政治家中,像毛泽东这样酷爱读书、读有所得、得而能用、用而生巧的人,确实非常罕见。对毛泽东来说,读书不是一种可有可无的选择,不是简单靠兴趣支配的选择,  相似文献   

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