思想政治工作创新的实现途径

思想政治工作是党领导下的社会主义国家宣传教育群众、保障各项工作健康开展、促进组织目标实现的独特的思想工作方法,是一项以人为对象,解决人的思想、观点、政治立场问题,提高人们思想觉悟的工作。做好思想政治工作,有助于端正员工的政治方向、全面提高员工素质、调动员工的工作积极性。面对新时期、新情况,思想政治工作必须按照科学发展观的要求,探索新的思路和实现途径。     

思想政治教育贵在创新重在实效

面对新形势下学校思想政治工作的新格局，如何发挥思想政治教育在学校工作中的主阵地作用，引领学生健康成长，提高思想教育的实效性，这是摆在我们面前的重大课题。     

学校思想政治教育体系的构建

在当今世界市场经济与现代社会的发展进程中，教育体制改革不断深入并发生着巨大的变化，一系列变革对青年学生思想政治教育提出了更高的要求。在构建社会主义和谐社会的大环境下，学校的思想政治教育工作必须与时俱进，顺应时代的变化，以科学的方法、步骤构建起学校和谐的青年学生思想政治教育体系。     

做好学校思想政治工作的几点思考

学校思想政治工作具有其特殊性，它是紧紧围绕学校教育教学中心，针对教师思想和工作实际进行的工作实践。建设一支高素质的教师队伍是学校思想政治工作最重要的任务。     

思想政治教育软环境建设刍议

在学校思想政治教育工作中，不但注重有形的物质基础的形成，同时也注重隐形因素的影响，如：校园精神、校园文化、党风、教风、学风等，即所谓思想政治工作的软环境建设。     

浅谈如何加强新形势下思想政治工作创新

思想政治工作是解决人的思想、观念、政治立场问题,提高人的思想觉悟的工作,是我们党的优良传统和政治优势.当前,在推进和完善社会主义市场经济体制过程中,思想方式和心理状态处于激烈的冲突和变动之中,为企业的思想政治工作带来了许多新的课题,这就要求我们必须坚持与时俱进,认真研究思想政治工作的新理论,在思想观念上、工作内容上、方式方法上、工作机制上努力创新.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉.就企业的思想政治工作而言,创新是新形势的必然要求,是增强思想政治工作时代感的根本出路.随着当前改革的不断深入,企业思想政治工作只有在继承优良传统的基础上不断创新,才能不断适应新形势发展的需要,更好地发挥作用.     

思想政治教育社会学的历史、现状及发展前路

思想政治教育社会学是重要的分支学科,学界对之已经作出大量的探索,其中,河海大学思想政治教育学科展开了卓有成效的研究,形成一批富有影响力的学术成果。从社会学视野中的思想政治工作到思想政治教育社会学,成为思想政治教育社会学的一个学术理路。认真梳理思想政治教育社会学的学术史,廓清思想政治教育社会学的核心论域,有助于深化思想政治教育与社会关系研究,拓展思想政治教育的学科视野,推进思想政治教育科学化。     

意识形态视域中的思想政治教育学科发展

思想政治教育学科的创立和发展本身就是强化意识形态建设的重要举措。加强思想政治教育学科建设,一要从意识形态新变化入手,强化对学科意识形态属性的认识;二要深入研究意识形态与思想政治教育学科发展的关系之维,认识到思想政治教育学科的建设和发展已成为强化意识形态领导权、主导权和话语权的过程;三要探讨思想政治教育学科发展的基础、关键、原则和路径,以促进思想政治教育学科实现由"工作"到"科学"、从"专业"到"学科"的科学发展。     

意识形态与思想政治教育--思想政治教育合法性证明

思想政治教育正面临着合法性追问,对这种追问如果得不到深刻的理论解答,必然导致思想政治教育的合法性困境.这种困境的根源在于对意识形态的误解.因此可以从意识形态与主体的生成、意识形态与政治合法性、意识形态与理性经济人等方面给出思想政治教育的合法性证明.     

政治社会化理论的思想政治教育阐释效应分析

马克思政治历史整体观视域中的政治社会化理论为思想政治教育基础理论研究提供更为开阔深远的理解平台,它对于理解思想政治教育的效应在于:澄明意识形态政治是现代思想政治教育的本体;显明社会化的思想政治教育是思想政治教育发展的典范形态;判明公民教育与思想政治教育的联系和本质区别。     

意识形态教育:思想政治教育的应有之义

历史上任何统治阶级 ,总是要通过各种方式和途径把自己的意识形态注入到社会中去 ,用以支配人们的思想和行动 ,实现社会控制和整合的目的。思想政治教育是根据社会发展状况和统治阶级的意识形态 ,建立社会结构、整合社会力量、维护社会秩序的手段和机制。因此 ,加强意识形态教育是思想政治教育的应有之义。但在新时期 ,面对社会上主流意识形态与非主流意识形态的碰撞与冲突 ,思想政治教育应坚持意识形态教育与非意识形态教育的有机结合 ,发挥思想政治教育的应有作用     

现代科技发展与思想政治教育创新

思想政治教育理念创新要与现代科技发展相结合;思想政治教育内容创新要与现代科技发展相结合;思想政治教育方法创新要与现代科技发展相结合;思想政治教育机制创新要与现代科技发展相结合。     

延安时期革命民歌的思想政治教育功能研究

随着中国共产党的发展壮大,与人民群众的联系也越发密切,蕴含着革命文化的革命民歌应运而生,由于其有着音乐性、历史性、政治性的特征,成为了中国共产党进行思想政治教育的重要载体。陕北民歌中的爱国爱党爱生活歌曲无疑是革命民歌中的典型代表。通过对延安时期革命民歌的创作背景、主要内容、教育方法、宣传效果等方面的研究,总结出坚持马克思主义的指导方向、尊重思想政治教育中人民群众的主体性、发挥隐性教育在思想政治教育中的作用等经验与启示。     

浅谈我国思想政治教育工作的创新

文章对我国的思想政治教育工作进行了反思 ,认为传统的思想政治教育工作 ,不适应时代的要求 ,因而需在观念、内容、方法等方面进行改革、创新     

论学校思想政治教育现代化的路径

思想政治教育现代化是教育现代化的重要组成部分,其内容涵盖思想政治教育观念、教育内容、教育手段、教育主体、社区教育等诸多方面,学校思想政治教育应当从物质层面、精神层面和制度层面入手实现其现代化。本文试从其重要意义、内涵及实现的路径三个方面进行简要分析,以期与同领域学者共同探讨。     

国企职工思想政治工作创新探索

正我国实施的是以公有制经济为主体、多种所有制经济并存的社会主义市场经济制度。其中,国有经济的主导作用是通过国有或国家控股企业来实现的。思想政治工作是企业经营发展的核心工作之一,是经济工作及其他工作的生命线。在国有企业发展过程中,思想政治工作伴随国有企业的发展,带动了国企     

创新思想政治工作 促进学校和谐发展

四川省攀枝花市美丽的金沙江畔，有颗熠熠生辉的明珠，那就是攀钢第十二中小学。踏进学校校园，首先映入眼帘的便是一块块奖牌：“全国红旗大队”、“四川省教师职业技能示范学校”、“攀枝花市校风示范学校”、“攀枝花市现代教育技术先进学校”、“攀枝花市传统体育项目学校”、“攀钢教育处安全文明示范学校”……这一串串闪光的荣誉，见证着学校发展的不平凡历程，也凝聚着学校思想政治工作者不知多少的心血和汗水!     

学生党员在学校思想政治教育中的促进作用

学生党员是学生中的优秀分子,是党的新生力量,是未来社会主义现代化建设的中坚,也是共产党队伍中高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分。发挥学生党员的先锋模范作用,不仅是保     

政治思想是思想政治教育工作的对象

思想政治教育工作对象和思想政治教育学研究对象是现阶段思想政治教育对象研究的两个领域,都已经形成了诸多观点。然而,界定它们的内涵仍然是一个难题。通过回到起点、政治定格、理论定位、实践定义等角度考察,提出思想政治教育工作对象是政治思想的结论。