实事求是的多元解读——“广义元理论”研究之九

实事求是作为元规律,不仅具有必元性,而且具有可元性;不仅具有自元性、本元性,而且具有同元性、普元性;不仅具有一元性,而且具有恒元性;不仅具有始元性、通元性,而且具有质元性、识元性;不仅具有狭元性,而且具有广元性.为此,对实事求是的多元化属性展开多方面的探讨,并作为"广义元理论"的系列研究内容之一.     

全面推进依法治国若干问题的思考

法治是一种靠共同体所认同的规则形成的一种有秩序的社会状态,是社会成员达到一定的规模的人类共同体生存和发展的必要条件,是与"武功"相对应的"文治"的基本形态。全面推进依法治国,不仅要关注对公民权利的保护,而且要关注公民义务的履行;不仅要关注对权力的控制,而且要关注权力使命的完成;不仅要关注实体正义,而且要关注程序正义;不仅要实现形式法治,而且要进一步实现实质法治;不仅要看到并充分发挥法治的优越性,而且要看到并尽力避免法治的局限性;不仅要看到法治与政治的紧密关系,而且要将法治放到政治、经济、文化、社会、生态文明的大格局中定位;不仅要在社会价值层面确定法治在核心价值体系中的位置,而且要看到法治对于治国理政的体系性效用。     

解放思想就要以人为本“科学求是”——实事求是思想路线的重新确立及启示

实事求是是我们党的思想路线，改革开放和社会主义现代化建设中，不仅要实事求是，而且要“科学求是”；不仅要以经济建设为中心，而且要以人为本；不仅要建构经济人，而且要做和谐人；不仅要改善民生、还利于民，而且要推进政治体制改革、还权于民。这对我国经济、政治、文化、社会的全面协调可持续发展，对构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。     

中国就业问题的若干理论思考

90年代后期以来,下岗现象的普遍化使就业问题再次成为社会关注的焦点之一。解决中国新形势下的就业问题,不仅需要在实践中勇于探索、尝试,而且需要深入的理论思考;不仅需要具体的、可操作性的对策方案,而且需要对一般规律、对深层次矛盾的本质揭示。     

毛泽东是中国特色社会主义理论的伟大奠基者

毛泽东是伟大的马克思主义者,是中国共产党、中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者。毛泽东不仅是无产阶级的伟大政治家、思想家、军事家和战略家,而且是马克思主义的伟大理论家。他领导中国共产党和全国人民,经过艰苦卓绝的浴血奋斗,推翻了三座大山,建立了中华人民共和国,取得了新民主主义革命的伟大胜利。而且     

城市也应控制“宅基地”

近年来,许多房地产开发商建设住宅时都要建设一批大套型的高档住宅,而且每套住房面积越建越大。开始时,高档住宅每户200平方米左右,近几年则多为每户300、400平方米,而且还有一些更大面积的户型。     

工业反哺条件下的中国新乡村建设

新乡村建设不仅是现代化进程中防止农业衰落和农村凋敝的必然选择,而且是工业反哺农业、城市支持农村的重要载体和落脚点;不仅是统筹城乡、工农互促、协调发展的关节点,而且对于我国预防通缩、拉动宏观经济持续快速增长有重要作用。新乡村建设应该成为我国建设和谐社会、加速推进现代化的重要战略。     

人民币被低估了吗?

<正> 西方政界人士和我国某些市场原教旨主义学者得出人民币币值被低估的结论,不仅不可靠而且与中国制造业的现状不相符过去一段时间,西方政界人士和我国一些市场原教旨主义学者一直在发表人民币应当升值、而且升值对中国而言利己又利人的言论。他们大都认为人民币币值被低估了,而且据此提出了不同幅度的升值建议。有的是希望升3%,有的则要求升值47%(后者是美国某议员提出来的)。在升值方式上,他们有的主张小步升值、     

人文素养比数理能力更基础

我国基础教育课程的设置不仅是侧重理论、侧重书本,而且是侧重少数几门“主科”。仅以目前小学的课程为例,除了“大三门”语、数、外和“小三门”音、体、美以外,还有劳动课、科技课、社会课、自然课等等课程,这些被称为“副科”的课程无论从哪一门来看都设计得很完美,不仅内容丰富、生动有趣,而且还包含有大量动手的作业,但学生们被告知,这些课程中的大多数内容都因为缺乏足够的课时而不能讲授。语文、数学、外语三门课不仅占据了最大量的课时,而且这三门课的作业也占据了学生的大部分课余时间。     

论马克思主义国家理论视域中的政府体制创新

我国的政府体制创新应该以马克思主义的国家理论为指导,以我国社会主义初级阶段这一基本国情为依据,在国家、社会与政府的相互关系中正确把握其基本定位,实现我国政府体制创新的三个不同价值维度的有机统一:在政府权力来源上,政府不仅是民本政府而且是民主政府;在政府职能范围上,政府不仅是有限政府而且是有为政府;在政府运行效益上,政府不仅是廉洁政府而且是廉价政府。     

第三部分 第七讲 现代科学管理必须具备的思想方法(一)

现代科学管理不仅需要行政方法、经济方法,而且必须具有科学的思想方法。 一般说,管理的对象多是复杂多变的网络系统。这不仅是指其众多的因素相互制约,而且还包含随着社会、经济、技术、自然……各种条件的变化,给整个管理带来的影响。很难想象一个复杂的系统,没有科学的思想方法做指导能管理得好。但     

建国以来我国社会治理的主要工具及其反思

道德教育、组织管理、意识形态控制、阶级斗争、法制规范,构成了建国以来我国社会治理工具体系的主要骨架,其内容是丰富多彩的,也是不断发展变化的。我国社会治理工具的主要特点有三,一是寓于价值、制度和工具三者统一的社会治理体系之中;二是党政结构与群众参与相结合的产物;三是体现了中国传统社会治理中刚柔相济的政治智慧。这些特点深刻反映了中国社会治理的成功与问题。在应用社会治理工具时,我们应当从四个方面进行反思:一是不仅应当考虑党和政府的政治需要,而且应当尊重人的主体地位;二是不仅应当符合社会治理的现实要求,而且应当考虑社会治理的发展要求;三是不仅应当与基本国情相适应,而且应当与人类社会文明发展的普遍要求相适应;四是不仅应当重视它的"工具"的属性,而且应当重视它伦理的属性。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的理论创新

正新时代是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大精神的核心内容。习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观既继承又发展,在多个方面具有理论创新,主要体现在以下几个方面。     

新时期县委工作的基本思路和初步实线

党的十一届三中全会以来,我们国家进入了一个新的历史时期。改革使政治、经济等领域发生了重大变化。在这种新的形势下,县委工作的主要任务是要以经济建设为中心,不仅要抓农业,而且要抓工业、商业和流通,不只是执行,而且要决策、监督等等。这样,县委工作的特点就不仅是处在基层、工作面广,而且是对象复杂、任务繁重。作为一级地方党委,县委对上级党组织,是一个局部,对下级党组织又代表全局,因而具有独挡一面、协调八方、承上启下、承前启后的特殊作用。在这个层次的岗位上工作,上边有许多新任务,下面又有许多新问题,要做好工作,就必须从实际出发,抓住关键环节。     

推动科学发展新部署

通过学习实践,使科学发展观不仅管一般而且管根本,不仅管局部而且管全局,不仅管一时而且管长远,为中国特色社会主义提供强大动力和制度保障     

青少年的心理健康教育与社会主义精神文明建设

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征。早在1980年,邓小平同志就指出“我们要建设社会主义国家,不但要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明。所谓精神文明,不但是指教育、科学、文化,而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律、革命的立场和原则,人与人的同志式关系等等。” 社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。根本任务是适     

弗洛姆的马克思主义宗教观——读弗洛姆的《说爱》

宗教是人民的鸦片,它象征着现实社会的种种苦难、压抑和无奈,因而宗教是应该而且必须被消灭的,正如现实中的一切苦难、压抑和无奈都应该而且必须被消灭。弗洛姆却认为,还存在一种特殊的宗教,一种即使生活富足、内心幸福也可能存在的宗教。这种宗教是关于社会进步和人的解放的大爱,也是马克思著作的核心。     

改善民生必须推行基本公共服务均等化

坚持以人为本,不仅是党的庄重宣言,而且是党的全部实践.党的十七大报告不仅首次以专门部分规定了加快推进以改善民生为重点的六大社会建设任务,而且首次提出要坚持教育、卫生、文化、社会保障等事业的"公益性质",提出了许多诸如"覆盖全体城乡居民"、"人人平等享有"的许多具体奋斗目标.这就不仅使以人为本的发展观得到更加全面、系统的展现,而且要求"围绕推进基本公共服务均等化和主体功能区建设,完善公共财政体系."人人享有均等化基本公共服务的价值取向十分鲜明.     

丝绸之路上的物质文化交流

正"丝绸之路"不仅仅是"路"的地理学概念,而且是文化和文明的概念。"丝绸之路"是整个欧亚大陆上的文化交流之路,是东方与西方各民族的相遇、相识、沟通与交流之路。丝绸之路上内容广泛的中外文化交流,首先而且主要的,是物质文化的交流。这是整个文化交流的最初的方面、基本的方面。在各民族的接触中,首先容     

北京大学与马克思主义在中国的传播

今年5月4日,北京大学迎来了她的百年华诞。把5月4日定为北京大学的校庆日,不仅是对具有划时代意义的“五四”运动的永久纪念,而且突出反映了北京大学与这场伟大运动的深厚渊源关系。一百年来,北京大学始终以中华民族的振兴为己任,“爱国、进步、民主、科学”的优良传统一脉相承,代代相传。北大作为中国的著名学府,不仅以出人才、出成果著称于世,而且以研究、传