新时期城镇居民消费热点探析

面对我国目前城镇居民消费需求不足、市场疲软的情况 ,国家采取了多种扩大内需的措施和对策 ,促进消费需求。当前 ,研究消费热点形成的障碍及消费热点产生的形式和特点 ,把握城镇居民消费热点的形成 ,对启动消费、扩大消费需求具有积极的作用     

广州在校大学生消费行为与消费心理分析

大学生作为一个特殊的消费群体，不是完全意义上的独立消费者。通过对他们费用来源、消费用途、影响消费的因素等情况开展调查与统计，发现大学生在社会化的过程中其消费行为与消费心理呈现出：消费多元化倾向突出；消费不平衡态势明显；实用消费仍是主流；交往与时尚性消费日益高涨；攀比与超前消费现象严重等五个特征。认为在大学生中开展消费教育，树立科学的消费观，提倡绿色消费等是在校大学生消费需要面临的新问题。     

大学生网络消费心理与行为调查

以河南省高校的大学生为研究对象,对当代大学生网络消费的特征、原因、问题进行了实证研究,并提出对策建议。研究发现:大学生网络消费的动机呈现出多元化趋势;年级越高,网络消费在总消费支出中所占比例更高;消费结构呈现出多样化趋势;网络消费安全意识较强但维权意识较差。     

透视大学生手机消费

随着社会生活环境的改变,人们的消费结构也在不断发生着变化,消费对象也在时刻发生着转移,大学生作为整个消费群体中的一个特殊群体,不再是只会呆在“象牙塔”里读书的传统形象,而是正在更多地融入社会。对手机消费的追求已逐渐成为大学生中的一种新时尚。那么,大学生手机消费的现状到底怎样?其消费是否理性等等一系列问题都值得我们深入探讨。本文以大学生手机消费的心理与行为为主要线索,运用消费心理学和社会学理论,对武汉市高校大学生手机消费行为与心理进行了分析。     

非典后消费热点透视

非典阴霾刚刚散去,市场正在呈现融融暖意。非常时期的非常需求。使一批新的市场需求和行业被迅速激活。掀起阵阵消费热浪,构成了非典后的消费新热点。     

大学生健康消费心理的构建

随着我国经济的飞速发展,大学生的消费能力得到了很大的提高,出现了一些不良消费心理,通过建立学校、社会和家庭立体消费教育网,教育学生积极的消费理念和消费技能,帮助大学生形成有理、有节、有度和自立的健康消费心理。     

新时期农民消费心理分析

在我国新农村建设中,农村发生了巨大的变化,农民生活得到改善,农民消费状况受到更多关注。加强对新时期农民消费心理特点的了解,有助于进一步解决三农问题。要引导农民建立以人为本的消费观,建立促进社会协调发展的消费观,建立正确的消费理念,选择合理的消费方式。     

紧扣消费热点 全力维护民生

重庆市工商局按照重庆市委、市政府以民生为导向的发展战略部署,紧扣消费领域的热点问题,敢于向假冒伪劣和欺诈活动亮剑,向不正当竞争和强势企业违法行为叫板,工作上“敢为、能为、有为”,切实解决了一大批消费者最关心、最直接、最现实的利益问题。     

基于心理账户视角的大学生消费决策分析

心理账户的非替代性和运算规則对于大学生消费决策有深刻的影响,这对于研究大学生理性消费教育的途径,促进大学生合理消费有重要价值.     

紧扣消费热点 全力维护民生 深入推进新形势下消费维权工作

消费维权工作既是扩大消费需求、增强消费信心、维护社会和谐稳定的重要手段,也是保民生、顺民意、缩小“三个差距”、实现共同富裕的有力抓手。近几年来,重庆市工商局和重庆市消委会按照市委、市政府以民生为导向的发展战略部署,紧扣消费领域的热点问题。     

消费新人类透视

本文从消费的角度重新定义新人类,认为在中国的大城市和沿海发达地区出现了一批以其特有的消费方式区别于其他青少年的消费新人类,并从结构和文化的角度分析了他们产生的原因,以及他们的消费方式带来的社会后果     

青少年网络符号消费的心理机制分析

随着网络技术的发展,网络符号消费作为一种新兴的消费方式出现在人们生活中,逐渐成为网络消费的热点之一,并得到了广大青少年的青睐。本文在界定了网络符号消费的含义、特点的基础上,从心理学角度对青少年学生产生网络符号消费行为的心理机制以及影响进行了分析,并提出了一点相关建议。     

2010钱花在哪儿 2011钱怎么花 中国人消费热点大调查

近七成受访者表示物价上涨对2011年家庭消费计划影响大,55.6%的人2011年不准备增加家庭消费支出,52.1%的人打算节约开支过春节。2011年中国城市居民的五大消费热点是:饮食、住房、子女教育、电子产品和旅游。相对于一线城市,二三线城市的居民更倾向于在子女教育上多花钱     

激情与理性间徘徊——对当代大学生消费行为与消费心理的社会学解读

大学生的消费是社会消费的重要组成部分,他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,消费心理和消费行为彼此间往往产生相互影响,并形成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析,提出与之相适应的消费教育,以使大学生形成科学的消费观念。     

高职大学生文化消费现状分析及对策

通过对当前高职大学生的文化消费现状进行分析,指出在当前社会文化价值多元的情形下,部分大学生的文化消费观出现了偏差,这对大学生的健康成长造成了不良影响。加强教育引导,营造良好的文化消费环境,加强理想信念教育是解决当前窘境的出路。     

广东大学生就业心理调查分析

职业生涯规划对大学生的成才意义重大。本文通过问卷调查并以多元统计分析方法为工具,发现增强学生的自我认知意识、规划好大学生活,对学生的就业心态调适与今后的职业生涯起到至关重要的作用;就业指导全程化、全员化、个性化,是引导学生合理规划大学生活的关键。这些发现无疑对高校就业指导工作具有积极的指导作用。     

高职大学生文化消费现状分析及对策

通过对当前高职大学生的文化消费现状进行分析,指出在当前社会文化价值多元的情形下,部分大学生的文化消费观出现了偏差,这对大学生的健康成长造成了不良影响.加强教育引导,营造良好的文化消费环境,加强理想信念教育是解决当前窘境的出路.     

大学生信贷消费调查

“信而有用”,就是增强对守信有利、失信受罚这一因果关系的确认。大学生的信贷消费行为,无疑是对诚实守信的有力倡导,为建立社会信用体系铺路     

大学生心理挫折感根源分析及解决途径调查研究

近年来,有心理障碍的大学生愈来愈多,我们以北京市大学生为研究的对象,用我们自行设计的北京市大学生心理挫折感量表BJUPSD,进行了抽样调查。得出如下结论:(1)大学生在校期间所感受到的挫折来自于我们所熟悉的日常学习、人际交往、生活与爱情4个方面;(2)在北京市的大学生中,感觉有强烈挫折感的学生人数约占总人数的25.56%,受挫折感困扰而处于心理上亚健康的人数约占29.35%;(3)在(1)中提及的4种挫折感中,大学生心理挫折感产生的根源主要是人际交往。     

独生子女与非独生子女大学生消费方式的比较研究——对在宁高校大学生消费的调查

本文利用“在宁高校大学生生活方式”调查资料,主要从消费水平、消费结构和消费习惯等维度对独生子女和非独生子女大学生消费方式进行了比较,揭示了两类大学生消费群体之间存在的异同,并对其成因进行了讨论。