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1.
胥红 《今日浙江》2013,(18):40-41
建成1863个各类青少年法制教育基地;69个村(社区)被授予"全国民主法治示范村";90.1%的行政村(社区)聘请了法律顾问;1043家企业获得"诚信守法企业"称号;开展各类"法律六进活动近2万场次……"六五"普法启动以来,我省各地各部门认真贯彻实施"六五"普法规划深入开展法制宣传教育,继续深化各类对象学法用法和"法律六进"活动。两年来,全省普法工作既重视拓面,又追求纵深,不断提升依法治理工作水平,为推进建设"平安浙江"、"法治浙江"营造  相似文献   

2.
为使普法及法制宣传教育工作开展得更深入、更具体、更有针对性、取得更大实效,枣庄市山亭区山城街道结合普法工作实际,采取多种方式、发挥各种力量,利用各类资源,普法工作做到多方位、全覆盖,"一书二信三队四小"普法工作新机制取得了显著成效。一书:即普法教科书。结合村居文化大院、阅览室建设,有针对性的购置《农村居民学法用法读本》、《农村居民法律知识问答》、《新编农村法律知识使用大全》等和生产生  相似文献   

3.
柳玉祥 《群众》2014,(11):22-23
<正>社会治理是国家治理体系的重要内容,当前社会治理面临着社会矛盾尖锐、民众法治信仰缺乏、治理手段单一等难题,必须以法治为保障,以法治思维和法治方式推进社会治理,改革创新各项工作,推动党政机关依法办事、公司企业诚信守法、人民群众遇事找法,促进良好治理格局的形成。一、以促进人人信仰法律为重点,大力创新社会普法教育机制近30年的普法工作,虽取得了积极成效,但距习近平总书记提出的"让宪法和法律家喻户晓,在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围"的要求相比仍有很大差距。为此,普法工作要尽快向"努力把法治  相似文献   

4.
法制宣传的理性思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
严励 《探索与争鸣》2000,(10):38-40
从 198 5年开始的全国性普法活动已经进行了三次 ,由最初第一个五年规划的普法教育到“二五”规划的学法、用法 ,以至“三五”规划的依法治理而不断升华、提高 ,使缺少法制传统的中国公民受到了法律文化的洗礼 ;使领导干部在履行管理职能时的思维方式和价值观得到转换 ,尤为重要的是为中国实行依法治国奠定了思想基础和群众基础。普法意义深远 ,作用明显 ,成效突出。但为使普法深入持久地开展下去 ,为使依法治国的方略得到实施 ,我们有必要对普法进行理性反思。笔者认为 ,通过三个五年规划的普法宣传教育 ,我们在总结经验教训的基础上应该正…  相似文献   

5.
目前我国已进入第四个五年普法规划的实施阶段,公民的法律意识明显增强,学法、守法、用法之风逐步树立。但是,实际生活中不难发现,由于受传统观念的影响,人们对法律的认识还存在着种种误区。误区之一:"法不责众""法不责众"是人们思想观念中较为根深蒂固的一种错误认识。他们认为,如果违法的人多了,法律的尺度就能放宽,甚至不追究他们的责任。在这种错误认识的驱使下,有些违法行为就是成群结伙干的。如有些地方非法收费、有些单位制造伪劣产品等。而且,"法不责众"常常会被少数违法者所利用,如一些村委会长期拖欠债务,一旦  相似文献   

6.
鲁德喜 《政策》2002,(3):10-11
在全体公民中开展法律宣传教育,“把法律交给亿万人民”,是加强社会主义民主法制建设的一项伟大尝试。从1986年至2000年,按照中共中央、全国人大常委会和国务院的总体部署和省委、省政府的要求,我省已经顺利实施了三个五年普法规划。三个五年普法规划的实施,使全省人民接受了一次广泛的法制教育,法律知识在全省得到了空前的传播与普及。全省各级领导干部学法用法蔚然成风,依法决策、依法管理和依法行政的能力和水平进一步提高;全民学法、用法活动广泛开展,广大人民群众的法律观念不断增强;法制教育和法制实践相结合,依法治理工作全面推进;普法和依法治理工作逐步走向制度化、法制化。法制宣传教育在维护社会稳定、保障市场经济发展、推进依法治省进程等方面,发挥了重要的基础性作用。  相似文献   

7.
9月11日,焉耆回族自治县十二届人大常委会召开第二十六次会议,听取并审议了自治县人民政府关于法制宣传教育第三个五年规划的报告。会议依法定程序通过和作出了"三五"普法决议。决议确定了开展"三五"普法的指导思想、重点对象、学法用法相结合、加强领导等内容,为  相似文献   

8.
4月22日,十一届全国人大常委会第二十次会议作出了《关于进一步加强法制宣传教育的决议》,标志着"六五"普法全面启动。 因为恰逢中国特色社会主义法律体系形成和"十二五"规划开局,面对当前新形势,"六五"普法应如何担负起增强全社会的法律意识和法治观念的普法重任,形成自觉学法守法用法的社会氛围,切实做到"有法必依、执法必严、违法必究",成为全国人大常委会组成人员和法律界关注的焦点。  相似文献   

9.
“五四宪法”历史资料陈列馆内,宪法宣誓的响声久久回荡;青少年法治教育基地里,学法热情空前高涨;街坊邻里间,法律知识口口相传……“七五”普法以来,浙江把领导干部、公务员、青少年等群体作为重点普法对象,全方位、全领域开启新一轮法治行。  相似文献   

10.
正2021年8月27日,中共福建省委、福建省人民政府转发了《省委宣传部、省司法厅关于在全省开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021年-2025年)》并发出通知,要求各市、县(区)各部门各单位结合实际认真贯彻落实。让我们一图看懂福建省"八五"普法规划。主要目标和基本原则以习近平法治思想引领新时代全民普法工作主要目标:到2025年,公民法治素养和社会治理法治化水平显著提升,全社会尊法学法守法用法的自觉性和主动性显著增强,全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境显著改善,基本形成制度完备、实施精准、评价科学、责任落实的工作体系。  相似文献   

11.
最近,中共吉林省委书记张德江,省人大常委会主任何竹康及400多名省直机关副厅级以上的领导干部,以学生身份走进省委礼堂,听宪法学习辅导。这是吉林省推出领导干部"学法学分制"后1996年学法的第一课。"二五"普法期间,吉林省省直机关副厅级以上领导干部,通过理论中心学习组和专题讲座等方式,对法律知识进行深入学习,开始形成依法管理,依法行政的局面。进入"三五"普法启动的今年,中共吉林省委又作出省直机关领导干部学法的新规划;自1996年开始,用2至3年时间,系统地学  相似文献   

12.
"大家来唱普法歌,阿哥唱来阿妹和;山歌普法做得好,和谐靖西万家乐……"一首首普法山歌不时从靖西县的社区、村屯、边防哨所、口岸传来。在靖西县,一支支由公证员、律师、基层法律服务工作者和大学生志愿者组成的"普法轻骑队"活跃在街头巷尾,他们用民族语言、民族山歌的形式将法律知识普及给边境群众。普法工作的重点在农村、难点也在农  相似文献   

13.
我国的"五五普法"已进入第三个年头,应该说,20多年的普法工作颇有成效,全社会学法用法的风气逐步形成,广大干部群众的法制观念也大大增强。但无庸讳言,某些地方的普法工作仍然存在着一些误区,与依法治国,构建社会  相似文献   

14.
《上海机关动态》2007,(3):26-27
2006年是“五五”普法开局之年,市级机关各单位认真贯彻落实市法制宣传教育工作会议精神,以落实“五五”普法规划为主题,以围绕大局、服务机关为原则,以提高党员干部学法用法为重点.以加强党政机关依法执政能力为目标.广泛开展了形式多样、内容丰富、注重实践的法制宣传教育工作.  相似文献   

15.
祖国大陆的经济建设和社会发展有五年计划,今年是实施第九个五年计划即“九五”的头一年;祖国大陆法制宣传教育工作,即通常说的普法,也有五年规划,今年是“三五”普法的头一年。在“三五”普法开始的头几个月里,江苏省张家港市的各级领导干部、城乡职工、居民、村民、大中学校和小学高年级学生、外来务工人员,参加各种形式法制宣传教育活动的,共有77万人,占当地居民和外来人口总数的95%以上。通过集中宣传教育,全市干部和群众的法制观念和法律意识明显提高,在社会活动中都能注意用法律的准绳规范自己的行动。许多商场自觉遵守食品卫生法,清查销毁了大批过期和变质食品。一些企业领导自觉纠正了偷逃税款的行为。群众学法用法成为风气,以前较多的无证结婚、未婚先孕、乱占耕  相似文献   

16.
湖南省临湘市江南镇人大组织代表积极投入普法工作,带头学法、用法、守法,全镇64名人大代表当上义务普法员,掀起以学新刑法为主题的普法热潮。为了提高代表素质,帮助广大群众提高法律素质,江南镇人大组织人大代表学习新刑法,掀起"三五"普法热潮。人大代表实行人手一册,分片集中培训一个星期,并开展学习讨论、答辩,学习结束举行考试,颁发普法员证书。牛湖代表小组,坚持每周一期法制墙报,宣传新刑法。人大代表,晓洲村主任霍康平,专  相似文献   

17.
与前5个普法决议相比,"六五普法"决议更加看重观念、意识和行为习惯的作用。这意味着,如今,影响我国法治发展的关键因素不是知识问题,而是观念问题,普法的重点已由法律知识的传播转向法制观念的养成,意在让法律进入人们的内心深处,成为社会的普遍信仰。  相似文献   

18.
法律宣传     
《中国妇运》2008,(6):46-47
江苏省宿迁市全面推进“法律六进”活动。送法进单位。组织人员深入有关单位进行普法专题调研;了解相关单位的法律需求,有针对性地开展法律服务。送法进乡村。由司法行政部门牵头,会同妇联、公安局、检察院、法院、共青团等部门,共同组成送法小组,围绕“民主法治示范乡(镇)”、“民主法治示范村(社区)”创建目标,开展经常性送法下乡活动,并就乡村两级干部在新形势下如何学法用法、依法行政及如何做好依法调解矛盾纠纷,避免引发群众上访等问题进行讲解。  相似文献   

19.
汪道胜 《政策》2011,(4):53-55
按照全国和我省"五五"普法依法治理工作规划的要求,全省上下坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕党和政府中心工作,突出重点,解剖难点,强化措施,创新形式,深入进行法制宣传教育,扎实开展依法治理,圆满完成"五五"普法依法治理工作规划规定的各项任务,取得阶段性成效,为构建和谐湖北、法治湖北,促进全省经济社会又好又快发展作出了积极贡献。"五五"普法期间,全省有4000万普法对象接受普法教育,公民法律知识普及率达到92%,依法治理工作开展面达到90%以上。  相似文献   

20.
声音     
《中国民政》2015,(3):6
<正>领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律、执行法律,带头营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。谋划工作要运用法治思维,处理问题要运用法治方式,说话做事要先考虑一下是不是合法。——2月2日,习近平总书记在中央党校举办的省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上发表重要讲话。强调全面依法治国必须抓住领导干部这个"关键少数",领导干部要做尊法学法守法用法的模范。一方面要增加老百姓的物质财富,另一方面还要增加他们的  相似文献   

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