创造性思维的数学培养

一、知识经济呼唤创造性人才 知识经济是以知识为基础的经济。知识经济本质上是以智力资源的占有、配置,知识的生产、分配、使用为重要因素的经济。知识经济时代对人的素质提出了更高的要求:第一,知识经济要求人们确立“能力本位”的价值观念。也就是说知识经济是以人的知识和能力为本的。在知识经济时代社会发展中,真正动力是具有知识创造能力的人,是以知识和创造取胜的人。第二,知识经济时代要求的人是“一专多能”的拥有高知识水平和技能的人。知识经济时代不再是靠拼资本和设备的时代,而是靠拼智力和人的时代,为此人们必须主动地创造性地学习,而且这种学习将成为普遍的社会化的行为。第三,知识经济要求人们具有创新的精神状态。知识的本质是创新,发展知识经济的关键在人才,其核心是发展人的创造性,只有具有创造性的人才,才能抢占知识经济发展的制高点,才能在竞争中立于不败之地,才能在世界新格局中居于优势。     

知识经济与教育革新

科技实力和人才数量与质量是衡量一个国家综合实力的真正标准,而要获得知识除了教育和学习别无他途,正如OECD在《以知识为基础的经济》中所指出的那样:“教育将是知识经济的中心,而学习将成为个人或组织发展的有效工具。”一、教育和学习是知识经济时代的中心。知识经济其实就是以知识为要素,以具有智能的人力资本为核心,以高科技为代表的技术知识和以科技为首构造的新生产力体系,它强调知识的生产、传播和使用的重要性,因而     

知识经济与大学生创新能力的培养

自奥地利经济学家熊·彼特首先提出创新概念以来,“创新理论”从传统工业经济向知识经济转型中迅速发展,创新已成为知识经济时代的显著特征和灵魂,时代也在呼唤着创新性人才。 一、知识经济的内涵及其对人才     

略论知识经济时代高校知识产权的法律保护

以知识为基础的经济是知识经济。知识已经成为社会前进的主要推动力 ,成为时代的象征。在知识经济的时代 ,知识成果作为智力劳动的结晶 ,对经济的发展起着举足轻重的作用。而高校是培养和开发智力、培育知识的主要场所 ,是知识成果产生的基础源泉和集中地。高校所传统的对知识产权的保护方法与管理模式已不适应时代的需要。加强对高校知识产权的保护与管理是知识经济时代的迫切要求。一、知识经济对高校知识产权制度的法律需求知识经济是“以知识为基础的经济”的简称 ,是“直接建立在知识和信息的生产、分配和利用基础上的经济”。在知识经…     

知识技术信息三题

培根曾经说过:“知识就是力量。”在知识经济时代即将到来的新世纪,这一论断更具有现实意义并被赋予了新的内涵:知识是知识经济时代的一种主导力量,而知识只有转化为生产力才能现实地成为一种主导力量。在知识经济时代,站在我们时代最前列的、     

论绿城建设的价值取向——南宁市建设园林生态城市的启示

改革开放以来南宁市加强城市生态环境的保护,建设绿色城市,将经济社会发展与生态环境建设结合起来,荣获“国家园林城市”的光荣称号,成为我国中西部地区和少数民族地区唯一获此殊荣的城市。在西部大开发中,更应当将经济社会发展与生态建设结合起来,南宁的实践对于建设生态城市的价值取向以深刻的回答。     

让绿水青山蓝天白云成为云南的标配

良好的生态环境始终是我们的宝贵财富。云南素有"植物王国""动物王国"的美誉,多样性的气候与地貌特征蕴藏着巨大的发展潜力。习近平总书记考察云南时,要求云南把生态环境保护放在更加突出的位置,成为我国生态文明建设排头兵。习近平总书记特别嘱咐:"生态环境是云南的宝贵财富,也是全国的宝贵财富,一定要世世代代保护好"。这个要求深刻揭示了生态环境对于云南发展的极端重要性,为云南省进一步找准目标定位、突出优势特色、推动跨越发展具有重要指导意义。     

知识经济、人力资源与高等教育

江泽民总书记指出“人类已进入信息时代 ,世界科学技术的发展日新月异 ,知识经济已初见端倪”。二十一世纪是将知识经济推向全面发展的世纪 ,与此相适应的社会形态也将发生根本性的变迁。社会骨架将从农业经济社会的国家集权结构 ,工业经济社会的企业和公司结构转移到高等学校、研究所和各种形式的知识产业机构。而高等院校作为专业齐全、人才集中和职能完备的知识群体 ,将成为社会的核心和主要力量。一、知识经济及其基本特征以发达国家为主要成员国的“经济协作与发展组织”给知识经济下的定义是 :“知识经济是建立在知识和信息生产 ,分配…     

知识经济与世纪初人才状况及对策

知识储备时代,人成为社会第一资源,成为社会历史发展的主体为核心,迎接知识经济挑战最根本的对策就是人才战略,培养人才、启用人才、用人才占领知识经济发展的制高点。     

知识经济与高校德育

新的世纪,随着全球经济一体化的加快和信息技术的迅猛发展,知识经济时代已悄然来临。知识和教育从来没有像现在这样被整个社会所重视和崇尚。中国高等教育正面临着建国以来最大的发展机遇,素质教育已成为全国教育界的广泛共识。然而,作为大学生“素质教育灵魂”的思想政治素质的培养即高校德育工作却存在着一些认识上的误区,从而使高校的德育工作既面临着巨大的挑战又充满着无限的机遇和发展空间。一、知识经济时代高校德育工作面临的挑战。1.认识上的偏差。知识经济时代的到来使知识成为最重要的经济因素,知识的多少也成为衡量人才素质高低…     

全面落实科学发展观 推动县域循环经济发展——沐川县发展循环经济的实践与思考

沐川县立足“环境优势突出”与“经济欠发达”的县情,确立了“生态立县、工业强县、人才兴县”的发展思路,坚持“减量化、再利用、资源化”的原则,从资源低消耗和利用高效率着手,在加快发展中保护好生态环境,实现了经济、社会效益双丰收。     

试论知识经济与人才培养

21世纪将是一个知识经济的时代,谁掌握了现代科学技术,谁就掌握了知识宝库的金钥匙,谁就掌握了市场竞争的主动权。“知识经济”对我们来说是一个全新的概念。世界经济正在向以知识为基础的经济转移,人类社会将进入一个快速发展的知识经济时代。人们的生产方式、思维方式、生活方式及其他活动方式必将随之发生深刻变化。当今世界上国力的较量,归根到底是知识的较量。只有在知识上领先的国家,才能在未来竞争总体格局中处于主动。知识经济发展的基础是有知识的人才的培养发展。知识的首要载体是人,因为知识需要人掌握和发展,所以,人才培养是知识经济的最重要的基础建设。     

知识经济与科教兴国

近年来,“知识经济”已经成为人们关注的热点;“科教兴国”是党和国家领导人反复强调的基本国策.这两者之间绝非孤立存在,而是有其必然的联系.一、知识经济的内涵知识经济是“以知识为基础的经济”的略称,是指以现代科学技术为核心,建立在知识的生产、处理、传播和应用基础上的经济.知识经济同依赖于土地的农业经济及依赖于自然资源和资本的工业经济不同,它是以知识为基础的经济.当然,在各个时代,知识对于生产     

党校教育要迎接知识经济的挑战

发展知识经济是当今世界各国普遍关注的极为重要的新课题。作为知识生产、知识传播、培养高素质领导人才的党校,面对知识经济时代的机遇与挑战,应切实加强对知识经济与领导人才培养的研究和探索,努力培养能够担当21世纪领导重任的具有创新能力的干部人才。     

论图书馆知识管理和知识服务的作用

在20世纪90年代末期,我国已经感受到知识管理和知识服务这个热门话题的到来,国际图书馆界已经把2000年作为知识管理年。在知识经济和新技术时代,我国图书馆也需要知识管理和知识服务。一、图书馆知识管理和知识服务的主要内容。1.图书馆对知识管理和知识服务的需求。图书馆需要知识管理和知识服务的原因:一方面是时代的需要,另一方面是图书馆事业的需要。时代的背景是知识经济和新技术,图书馆的演变从第一代图书馆,也就是藏书楼,已经过渡到第二代图书馆,称之为“阅览空间”的图书馆。然后是第三代图书馆,即“文献中心”的图书馆。现在正在向…     

树立面向知识经济时代的人才培养质量观

提高人才质量是高校永恒的主题。不同时期、不同年代,人才培养的质量标准及其内涵和外延并不完全相同。本文针对知识经济时代特征和人才要求,提出提高人才质量的相应措施和对策。 一、知识经济的时代特征 据世界经合组织发表的《以知识为基础的经济》的报告所给的定义,知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济是与农业经济、工业经济相对应的一个概念,是一种新型的富有生命力的经济。越来越多的现象表明,人类正处在从工业经济时代向知识经济时代过渡的重要时期。知识经济的兴起使得知识特别是现     

人力资源是知识经济社会第一资源

当今的世界是知识经济时代 ,社会经济迅速发展 ,需要更多拥有现代科学技术的人才。以物质资源为中心的经济竞争已转为以人力资源为中心的竞争 ,人力资源成为了知识经济时代的第一资源。     

知识经济时代图书馆建设

今天任何一个国家比过去任何时候都要更依赖于知识对其经济增长的巨大推动。随着知识经济时代的来临 ,作为存储、整理、加工和传播知识信息的图书馆 ,如何迎接知识经济的挑战 ,建立一个有利于知识创新活动的体制、环境和文化氛围 ,努力做好图书馆工作 ,应引起高度重视。1996年国际经济合作与发展组织 (ＯＥＣＤ)在《1996年科学、技术和产业展望》的报告中提出 :“人类正在步入一个以知识 (智力 )资源的占有、配置、生产和使用 (消费 )为最重要的因素的经济时代。”明确定义了知识经济“是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济”。…     

创办高新区 促进新经济发展

外地创办高新区与促进新经济(知识经济)发展的实践表明:高新区是知识生产的重要基地和高新技术企业的“孵化器”,是知识传播的重要渠道和培养高素质创新人才的摇篮,是知识及高新技术转让、扩散、推广的辐射源。我们广西、南宁市应借鉴这一先进经验,努力把南宁高新区建成知识经济发展试验区。     

关于在沪归国留学人员状况及进一步加强统战工作的调研

近年来,随着我国经济建设和社会事业的快速发展,创业环境的不断优化,留学人员回国创业和工作已成热潮。上海作为归国留学人员较为集中的城市之一,如何进一步吸引归国留学人员、发挥好归国留学人员的作用,已成为上海实施“科教兴市”和“人才强市”战略的重要环节。