试论科学技术对精神文明建设的影响

一个有目共睹的事实是:科学技术在振兴经济、发展生产力的同时,也悄悄地改变着社会的精神风貌。科学技术不仅是精神文明的重要组成部分,而且因其迅猛发展而凸现出来的科学精神、求新意识给精神文明建设注入了生机与活力。科学技术成果,一方面发展了物质文明,为精神文明创造了物质条件,引起了对精神产品的新需求;另一方面,还辐射到社会的生活、道德观念等领域,引起了生活方式、道德观念的变化以及对世界前景的新认识。     

构建和谐社会:思想政治工作的新方向

党的十六届四中全会《决定》提出了“构建社会主义和谐社会”的新命题,并把构建社会主义和谐社会置于与物质文明、政治文明和精神文明建设相并列的突出位置,号召全党不断提高构建社会主义和谐社会的能力。这是一个战略性的重大决策,是我们党对中国特色社会主义事业认识的新发展     

中国国际关系理论研究:历程、问题与进展

在改革开放之后才真正得以大力推进的中国国际关系研究,历经三十多年的发展,在研究平台建设、研究队伍和研究主题的多元化方面都取得了极大的成就。研究过程中存在的问题是:方法论意识不足;学术独立性不强;理论创新乏力。而研究的进步体现在尽管有关创新的形式、理论名称及来源方面还存在着不同意见,但赞同"中国特色"和"中国学派"提法的学者还是以自己的方式默默地开始了理论创新的尝试。其实,赞同和否定中国学派提法的学者,他们之间的分歧在于存在与理论创新的形式、思想来源层面,而不在于创新本身。为了进一步推动理论创新的发展,亟需解答的问题是中国在当代国际社会中的身份问题及对国际体系的认同问题。另外,理论有不同的层次,回答这一问题意义上的理论创新,代表的仅仅是某一层次的理论发展,并不能代表在其它层次上理论的发展。     

邓小平社会主义精神文明建设理论的形成过程

在我国社会主义现代化建设的新时期，邓小平依据唯物史观的基本原理，第一次明确提出“社会主义精神文明”这一科学命题，并在改革开放和现代化建设的实践中形成了社会主义精神文明建设的理论，丰富和发展马克思主义的唯物史观和科学社会主义学说。考察这一理论的形成过程，认清思想渊源，有利于我们理解其实质，贯彻其精神，在实践中坚持和发展社会主义精神文明建设理论。     

党的第三代领导集体对邓小平的精神文明建设理论的继承和发展

关于社会主义精神文明建设的理论是邓小平理论的重要组成部分。党的第三代领导集体在新的历史时期里 ,继承和发展了邓小平的精神文明建设理论 :坚持把精神文明建设看成为社会主义的重要特征 ;把社会主义精神文明建设列为我国现代化建设的重要目标 ;在实践中 ,努力发挥社会主义精神文明建设对于现代化建设的促进作用     

试论江泽民对邓小平社会主义精神文明建设理论的继承与发展

社会主义精神文明建设理论,是邓小平理论的重要组成部分。江泽民既继承了邓小平社会主义精神文明建设的思想,又结合当代中国实际和国际发展大势,在理论上赋予新的时代内容,实现了对邓小平社会主义精神文明建设理论的继承和发展。     

斯大林关于社会主义精神文明建设的思想

斯大林在社会主义建设的实践中,继承和坚持了马列主义关于建设社会主义精神文明的理论,特别是坚持贯彻了列宁关于文化革命的理论和纲领,进一步发挥和丰富了马列主义关于社会主义精神文明建设的理论。其主要内容有以下几个方面:一、物质文明和精神文明是社会主义社会的必要条件列宁曾经指出,要建设社会主义,不仅要经历政治、经济方面的变革,还必须实现文化变革、文化革命。这样才能保证社会主义社会生产力的发展,物质生产和物质文明的发展,同时才有社会主义精神文明的发展。斯大林跟列宁的思想和主张是一致的,他明确地指出:     

"三个代表"与精神文明建设述论

本文阐述了“三个代表”与精神文明建设的关系 :始终代表中国先进文化生产力的发展要求是精神文明建设的客观需要 ;始终代表中国先进文化的前进方向是精神文明建设的重要途径 ;始终代表中国最广大人民的根本利益 ,是精神文明建设的重要体现。     

试论当代中国社会主义精神文明建设的辩证发展观

以江泽民为代表的中国共产党人科学地总结了二十世纪社会主义实践的经验教训 ,使当代中国社会主义精神文明建设呈现新的发展趋向。在二十一世纪 ,中国要实现从社会主义初级阶段到较高级阶段、从农业社会向现代社会的双重历史跨越 ,究竟应当构建一种什么样的社会主义精神文明发展模式 ,如何构建适合这一发展趋势的新发展观 ,是我们面临的重大理论课题。当代中国社会主义精神文明建设的本质要求是 ,既充分发挥社会主义精神文明重点性建设的重大作用 ,又大力加强全面性发展中社会主义精神文明建设的重要战略地位 ,最终落脚于当代中国社会主义精…     

精神文明建设:治国兴邦之要举--学习邓小平精神文明建设理论的思考

邓小平作为改革开放的总设计师,在马克思主义发展史上第一次提出了“精神文明建设”这一治国兴邦的新策略,它丰富和完善了马克思主义精神文明建设理论的内容和体系,具有重要的理论价值;二十多年来深刻影响了中国社会主义现代化建设的历史进程,对引导中国现代化建设的健康发展,具有重要的实践指导价值。     

精神文明重在建设的切入点:党政机关“服务品质提升”

在全民社会主义精神文明建设中，有没有一个重点、切入点的问题？本文就这个问题，谈些粗浅认识。一、党政机关精神文明建设是全社会精神文明建设的重点，而党政机关“服务品质提升”则是精神文明重在建设、贵在持之以恒的切入点党的十四届六中全会《决议》，是对我国18年社会主义精神文明建设实践经验的科学总结，是对今后15年社会主义精神文明建设的战略部署，是跨世纪的行动纲领。《决议》在社会主义精神文明建设理论方面，丰富和发展了马克思主义。略述三点：（一）市场经济体制同社会主义基本经济制度、政治制度结合在一起，这是一个新…     

社会主义精神文明建设理论是马克思主义中国化的重要成果

十一届三中全会以后,中国共产党在继承前人、总结经验的基础上,提出了社会主义精神文明这一科学概念和社会主义精神文明建设的任务。至今,精神文明建设的理论逐步形成并不断丰富发展。中国共产党关于社会主义精神文明建设的理论,是马克思主义中国化的重要成果,是建设、巩固和发展社会主义的理论指南,是加强社会主义文化建设的根本指针。     

建设有中国特色的社会主义是对马克思主义的新贡献

党的十二大全面总结了我国社会主义革命和建设正反两方面的经验教训,特别是总结了十一届三中全会以来所取得的巨人成就和新鲜经验,作出了“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义的基本结论”。根据这个基本结论,我们党明确提出了新的历史时期的总任务,规定了经济、政治、精神文明三个方面所要达到的根本目标。我们党关于建设具有中国特色的社会主义的理论和实践,丰富和发展了马克思主义,是对马克思主义的新贡献。这主要表现在以下几个方面:     

新时期统一战线与社会主义精神文明建设

我国社会主义新时期统一战线的理论和实践是由邓小平同志一手开创、随邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的发展而发展，同时又是建设有中国特色社会主义理论的一个不可分割的重要组成部分，它当然也是建设有中国特色社会主义的一大法宝。在建设社会主义物质文明的同时要抓紧社会主义精神文明建设，是小平同志的一贯思想。他谆谆教导和告诫全党全国：“还要建设社会主义的精神文明，最根本的是要使广大人民有共产主义的理想，有道德、有文化、守纪律。”“只要我们的生产力发展，保持一定的经济增长速度，坚持两手抓，社会主义精神文明建…     

对一个流行命题的质疑

在近几年的精神文明研究中,有一个命题曾流行一时,这就是“物质文明不发达也能建设高度的社会主义精神文明”。我认为,这个命题是不科学的。 一、这个命题在表述上含义是不明确的。 在这个命题中,“建设高度社会主义精神文明”这一提法,可以同时包括两个含义:一是指当前任务或完成这个任务的过程而言;一是指奋斗目标或这个目标的实现而言。这两个含义既有联系,又有区别。党中央最初使用这一提法时,正是同时包括这两个含义的。就是说,把“建设高度社会主义精神文明”看作是社会主义建设的一项根本任务和根本目标。     

邓小平对马克思主义中国化贡献的文本探析

邓小平在马克思主义中国化遭受严重挫折的情况下掀开了其历史发展的新篇章,提出了一系列丰富而深刻的当代中国马克思主义的新命题、新判断和新思想:首次使用“中国化马列主义”的概念并进行论述,并对马克思主义中国化对象、精髓与实际过程进行深入地理解思考,提出了在实践上走自己的路,在思想上要警惕经验主义与教条主义两种主观主义的干扰;并以中国特色社会主义理论这一理论创造具体示范了如何走出马克思主义中国化的新路子,对当代马克思主义中国化的发展发生了多方面的影响.     

如何理解把党的政治建设摆在首位

<正>中国共产党近百年的历史发展,总是在不断地更新着加强自身建设的任务,并形成一系列内涵深刻的重大命题。党的十九大提出"把党的政治建设摆在首位",并以"根本性建设"进行定位,深化了对执政党建设规律的认识,丰富发展了马克思主义党建思想。这既是实践要求又是理论命题,加深认识这个重大命题的战略意义,有利于深入学习把握习近平新时代中国     

邓小平社会主义精神文明建设理论的时代价值

邓小平建设有中国特色社会主义的理论，是一个由多方面和多层次的理论内容有机结合、内在统一的科学体系。其中，关于社会主义精神文明建设的理论，是这一体系不可缺少的组成部分，也是建设有中国特色社会主义这一伟大实践的基本方针。只有深刻理解它的重要时代价值，我们才能从更高的层面学习和把握邓小平整个特色理论的精髓。本文试图从以下四个方面，对邓小平社会主义精神文明建设理论的时代价值作粗浅的分析。一、社会主义精神文明建设理论是对马克思主义理论的丰富和发展众所周知，由于社会历史条件的限制，马克思、恩格斯不可能对社会…     

妇女教育与精神文明建设

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论包含着丰富的精神文明建设内容。它不仅是保障我国实现现代化的强大思想武器，也是妇女教育发展的重要指导方针。妇女教育作为精神文明建设的重要组成部分，其目标、内容、形式都力求适应社会主义市场经济的需要并与之同步发展。实践表明，建设有中国特色社会主义为妇女教育提供了发展契机。一、妇女教育是精神文明建设的重要组成部分精神文明是指一个社会在思想道德、文化建设、人际关系、社会风尚、生活习俗以及意识形态、文学艺术等等有关人的精神存在方面的发展状况和水准的总和。社会主义精神文明…     

坚持两手抓 做到两手硬

坚持两手抓,两手都要硬,把社会主义精神文明建设提高到新水平,是我们国家90年代改革和建设的十项主要任务之一。江泽民同志在十四大报告中指出:“改革开放和现代化建设,有力地推动着我国人民解放思想、开阔眼界、面向世界、走向未来,焕发出自强不息、奋力拚搏的精神,同时也对精神文明建设提出了更高要求。物质文明和精神文明都搞好,才是有中国特色的社会主义。”“两手抓”是邓小平同志的一贯思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。早在1979年全国第四次文代会上,邓小平同志就指出:“我们要在建设高度物质文