司法警务专业院警合作办学模式构建

司法警务专业院警合作办学模式,是一种以目标一致的专门人才合作培养模式为核心,以"需求主导教学"的分工合作培养模式为基础,以开放型师资队伍建设为关键的合作办学模式,这种模式需要多种方式进行保障,才能发挥出实际效果.     

高等院校校企合作办学刍议——山东经济学院与山东黄金集团有限公司合作办学的实践探索

随着我国高等教育大众化和国际化进程的不断加快,高等院校与企业合作办学将成为校企双方寻求深入发展的内在需求。适应时势的发展,山东经济学院与山东黄金集团有限公司合作办学,在一定程度上满足了广大人民群众及其子女接受高等教育的强烈愿望, 盘活了闲置资本,提高了资源利用效率,促进了人才培养与社会需求的紧密结合,实现了教育资源的最优配置和效益最大化。     

试论合作办学模式下海外留学生的思想政治工作

随着世界各国教育国际化战略的推进,跨境教育发展迅速,尤其是在高等教育领域,中外合作办学教育已成为高等教育国际化的一个重要而活跃的分支。笔者基于对如何做好合作办学模式下学生在海外的思想政治工作的理解,从现阶段海外留学生思想工作现状入手进行分析,着重从国内工作、国外工作两方面探讨了中外合作办学模式下中国留学生在海外的思想政治工作的新途径和新方法。     

试论合作办学模式下海外留学生的思想政治工作

随着世界各国教育国际化战略的推进,跨境教育发展迅速,尤其是在高等教育领域,中外合作办学教育已成为高等教育国际化的一个重要而活跃的分支。笔者基于对如何做好合作办学模式下学生在海外的思想政治工作的理解,从现阶段海外留学生思想工作现状入手进行分析,着重从国内工作、国外工作两方面探讨了中外合作办学模式下中国留学生在海外的思想政治工作的新途径和新方法。     

践行能力本位理念铸就公安实战人才——具有甘肃政法学院特色的公安专业人才培养模式

人才培养模式是当代高等教育改革的一个重要课题。社会经济的发展,治安形势的变化,给公安专业人才培养的目标、规格、质量和人才培养模式提出了新的要求。以教育观念转变为先导,以能力拓展为核心,塑造学生的警察执业品格,铸就公安实战人才,积极探索和构建适应21世纪社会和公安实际部门需要的公安专业人才培养模式,是我校特色办学的积淀和升华。     

论高职"双学院"中外合作办学模式实践教学体系的建立与完善

高职中外合作办学"双学院"模式,要求在实践教学体系中满足学生从国内院校向国外院校的平稳过渡,因此有其特殊性.本文从课程融合、师资融合、提升学生英语水平、完善双语教学和开展校企合作五个方面对"双学院"中外合作办学模式下的实践教学体系的建立与完善提出了建议.     

关于地方高校“开放办学”模式的思考

目前,中国高等教育迎来了新的发展时期,风险和机遇并存。在新的形势下,高校应该与地方社会交流、沟通、合作,构建校地多维合作平台,构建地方高校开放办学新模式。     

试论东西部职业教育合作办学的意义

人力资源开发是西部大开发进程中的重要环节,而职业教育和技术培训是人力资源开发的重要途径之一。西部地区的职业教育状况落后,不仅影响着西部地区经济的发展,在很大程度上也影响和制约着全国经济的发展。由于东部地区职业教育和技术培训的发展相对健全、完善,因此,东西部教育合作办学是促进西部教育事业发展的一条有效捷径。     

校企合作办学中文化冲突的根源、影响及对策

以校企合作办学中的文化冲突问题,探讨了院校文化与企业文化冲突的本质、根源,然后又从心理学角度分析了文化冲突给实习学生造成的负面心理影响,最后运用社会学社会角色理论和管理学企业文化理论,提出实习学生、实习指导教师和企业各自的因应对策。     

合作办学体制下财务管理工作的思考

高校与地方政府合作办学是我州教育工作的一个尝试和创新,并没有可借鉴的先例。在合作办学体制下,如何管理财务管理是关键的难题。本文在延边大学护理学院的财务管理现状进行典型分析的基础上,对合作办学的体制下财务管理模式提出了一些新的见解。     

办学特色、地方经济与期货学教学

经过近百年的发展，浙江工商大学从一个中等商业学堂起步，革故鼎新，成为有8大学科，以财经类专业为主体的同时招收博士、硕士、本科的万人大学。以“商”为主，重点培养应用型人才，立足浙江借助浙江经济推动学校发展逐渐成为学校的特色。而在学校的成长过程中，金融学专业的成长更是脱颖而出。1998年我校成立“金融学”专业，经过十余年的建设发展，     

构建实战性警体教学训练模式

目前,我国公安高等院校警体训练中还存在不少问题,所培养的学生在实战技能、身体素质等方面存在严重不足。因此,需要切实转变训练观念,遵循技能形成的规律,遵守防卫为主、控制为先的原则,集中训练时间,统畴安排体能训练,统一调配教师,合理利用场地、器材,制定更加贴近实战的训练内容与模式,使公安院校的警体教学训练更加贴近公安工作实际。     

我国高校国际合作办学现状的认识与思考

近年来我国高校与外国外高校之间的合作办学日益频繁。这种社会现象的出现一定有它积极的一面,但是随之而来的问题更应该引起我们的注意。本文探讨我国目前高校创办国际合作班产生的积极作用及暴露出来的问题,以引起人们关注。     

试论公安继续教育模式的建立与制度化

公安继续教育是指对在职人民警察进行的一种职业教育培训工作。我们的公安成人教育与培训工作存在一些不足,一是对在职民警的培训缺乏一个科学的规划,二是没有相应的制度予以保障,三是接受教育培训的对象面过窄。 随着公安成人教育培训的发展,建立健全一套行之有效的公安继续教育模式是公安实际工作的客观要求,对提高公安队伍素质也是必要的和可行的。几点思考是:（一）建立公安民警定期轮训、全程教育制度;（二）规范、统一教育培训计划;（三）建设系统的教材体系;（四）建立一支稳定的教师队伍;（五）分级设立不同的教育培训基地。在21世纪即将到来之际,公安继续教育问题是摆在我们面前的一个重要课题,值得大家认真研究和探索。     

浅析社会主义学院的办学模式

新世纪统一战线面临许多新情况、新问题、新的社会集团利益调整，新的社会资源整合以及新的社会阶层的重组都需要统战工作，统一战线的社会功能越来越明显。社会主义学院(以下简称社院)，是民主党派和无党派人士的“联合党校”，是中国共产党领导的统一战线性质的高等政治学院。随着我国经济结构和社会结构的调整深化，     

发达国家国际间合作办学的特点及其对我们的启示

国际间高等学校合作办学是高等教育国际化的重要手段之一。本文就发达国家高校与他国高校合作办学的现状、特点及对我们的启示进行了论述     

发挥学报科研功能 积极为公安教育训练、公安实战服务

为进一步落实上海市公安局领导和学校领导关于加强科研工作的指示精神，使学报工作更好地为公安教学、公安科研、公安实战服务，为领导决策服务，学报编辑部拟在今后工作中除继续搞好办刊工作外，还将进一步发挥好学报的科研功能，并对此进行了初步规划：一是建立公安科研人才库。由学校的教师、教官、科研人员和业务单位的领导、     

院校合作开展法警人才培养的实践与思考

为了加强人民法院司法警察队伍建设,提高司法警察的综合素质,有效缓解上海法院司法警察警力不足、队伍老化等问题,自2010年始上海公安高等专科学校受上海市高级人民法院委托,在上海市教委、上海市公务员局、上海市公安局的重视与关心下,开始建立以院校合作模式开展法警人才培养的长效机制。通过回顾上海公安高等专科学校连续开展三届校院联动、战训交融、育用衔接的法院司法警察学员培养实践历程,总结双方合作办学的培养模式与办学得失,并从合作办学、合署办公、合作共建等方面对今后上海公安高等专科学校第二专科法警人才培养的未来发展提出一些建议。     

浅谈企业与高校、科研机构继续教育合作模式

知识经济时代，企业继续教育是决定企业综合竞争力的决定性因素。我国目前的继续教育模式以及企业自身的原因导致继续教育并没有发挥应有的作用。企业继续教育有其特定的的内涵与模式。解决企业与高校、科研机构继续教育存在的问题，需要创新合作模式。