特色办学 开创教育新天地——辽阳市师范附属小学创新发展纪实

辽阳市师范附属小学是辽阳市教育局唯一一所直属小学,创办于1982年。学校占地面积12092平方米,建筑面积5455.26平方米。学校现有37个教学班、2000余名学生、115名教职员工。其中小学高级教师6人、中级教师79人、初级教师20人。学校学科配备齐全,教学水平高,领导、教师一起参与教科活动,并取得了丰硕成果。其中有5项国家级科研课题、     

构筑特色育人“高地 ”——天津市宝坻中等专业学校创新改革发展纪实

当职业教育受“择校热”冲击的时候，宝坻中等专业学校以自己的“特色办学”，吸引着一批又一批热爱知识、立志成才的学子；当人才市场的需求呈多样化的时候，宝坻中等专业学校以很强的办学敏感性，改进育人方略，把“实用人才”和“精品人才”输送给国家和社会：当一些大中专毕业生为就业发愁的时候，在宝坻中等专业学校深造的学子，尚未毕业就已列入“人才订单”．出校门就能乘上就业的“直通车”……这一系列事实表明：天津市宝坻中等专业学校较好地把办学思路转化为育人效益：积极稳健的办学方针和措施实现了与人才市场的成功对接：学校卓有成效的改革创新和探索，为“特色人才高地”注入了生机与活力。     

阔步走在阳光大道上——宁夏电力公司2009年发展纪实

"在自治区保工业增长的攻坚战中,宁夏电力公司主动担当社会责任,全力以赴支持工业恢复和增长,遏制了工业经济大幅下滑态势,为自治区经济成功实现‘V’型反转作出了突出贡献。"2009年12月13日,王正伟主     

科学定位 特色发展——泰山医学院办学纪实

泰山医学院前身是山东医学院楼德分院,1974年起独立办学,1981年更名为泰山医学院。近年来,学校坚持走科学定位、特色发展的道路,大力加强内涵建设和外延发展,综合实力明显增强,在学科建设、人才培养、队伍建设和基本建设等方面取得了长足进展。一、坚持科学定位学校从建校初期到20世纪90年代,根据经济社会发展需要设置本科专业、培养医疗技术人才,先后开设了临床医学、医学影像、生物医学工程等专业,形成了自己的特色。新世纪之初,学校确立了新的发展思路:紧紧抓住国家高等教育布局结构调整的有利时机,充实办学资源,拓宽专业领域,坚持以医学…     

办特色教育 创品牌学校——廊坊十二中办学纪实

作为一所传统名校,廊坊十二中本着办特色教育创品牌学校的办学思想,勇于开拓,不断创新,分别从软、硬件入手打造十二中教育新品牌。短短的几     

走特色之路 办精品学校——襄樊市长虹路小学“特色办学”纪实

襄樊市长虹路小学位于襄樊市樊城区高庄街2号,始建于1948年,迄今已有近60年的历史。学校现有24个教学班,在校学生1500余名;教职员工70余人,专任教师65人,其中具有高级职称的教师44人,占专任教师总数的67.7%;专任教师中,本科以上学历教师27人,专科学历教师38人,35岁以下青年教师占专任教师总数的64.8%;学校共有省、市、区级骨干教师、学科带头人28人。     

走特色办学之路 推进学校科学发展

武汉铁路职业技术学院组建于2001年4月,学院前身——武汉铁路运输学校建于1956年,2004年11月由铁道部移交湖北省人民政府管理,是目前湖北省内唯一的铁道交通类高等职业院校。学院占地面积776亩,现设一校两区。主校区位于"中国·武汉光谷"的东湖高新开发区藏龙岛科技园内,美丽的汤     

走向城镇化的阳光大道——农安县合隆镇陈家店村新农村建设发展纪实

走进全国新农村建设示范点——农安县合隆镇陈家店村,可见一条条崭新的水泥路,一排排温室大棚,一栋栋崭新的居民楼,还有那现代化的农业机械,先进的农民专业合作组织,富有文化气息的农家书屋,关怀备至的养老和社会服务设施……     

求实效 重持久 打造“阳光大道”——石家庄移动纪检监察工作纪实

2009年以来,石家庄移动以省公司纪检监察工作会议精神为指导,以科学发展观为统领,以教育为先导,狠抓制度落实,加强监督检查,围绕中心,服务大局,求实效、重持久,党风廉政建设和反     

铺就新农村的阳光大道——贵州省遵义市“四在农家”创建活动纪实

由贵州省遵义市农民首创的富、学、乐、美“四在农家”活动,是建设社会主义新农村的生动实践,它为当地农民增加了收入,为农村发展注入了活力,为改善乡村环境面貌和提高农民文化素质提供了动力,为全国各地建设社会主义新农村探索出了可资借鉴的成功经验。     

全力打造职校新品牌——国家级重点中职学校湖北信息工程学校办学纪实

湖北信息工程学校始建于1975年,1993年被评为省级重点技校,1994年被评为国家级重点技校,2003年被评为省级重点中职学校,2005年被评为国家级重点中职学校,学校机电技术应用和计算机网络技术为省级重点专业。近年来,学校始终坚持以质量为中心,以就业为先导,以服务为宗旨的办学指导思想,通过抓好骨干专业建设,深化教育教学改革,促进了教育教学质量和学生就业质量的提高,安置就业率连年保持在98%以上,学生“出口”的畅通,带来了招生的兴旺,促进了学校跨越式发展。学校开办14个专业,在校学生超过4000人,学校占地面积218亩,建筑面积6.3万平方米,资…     

走特色之路 育希望之才——随州农广校探索特色办学之路纪实

随州农广校座落在美丽的白云湖东畔、厥水河二桥东端市委党校内,为随州唯一的省属中专学校。近年来,在市委、市政府重视和支持下,随州农广校坚持以人为本,以市场需求为导向,以教育扶贫兴农为己任,探索出特色办学之     

科学发展追求卓越——井陉县教师进修学校办学纪实

井陉县教师进修学校坐落在县城的西部，前有绵河水环绕，后有罗庄山拥抱。校园内绿树葱茏、繁花斗艳，育人环境得天独厚。近十年来，科学规划，精心施工，着眼未来，追求卓越，为井陉县教师专业化做出了突出贡献。     

科学发展 追求卓越——井陉县教师进修学校办学纪实

井陉县教师进修学校坐落在县城的西部,前有绵河水环绕,后有罗庄山拥抱。校园内绿树葱茏、繁花斗艳,育人环境得天独厚。近十年来,科学规划,精心施工,着眼未来,追求卓越,为井陉县教师专业化做出了突出贡献。人们常说,人杰而地灵,地灵而人杰,井陉县教师进修学校在用行动,印证着这条真理。     

行走在科学发展的大道上——湖北省水果湖第一中学发展纪实

湖北省水果湖第一中学成立于2001年,坐落在秀丽的东湖之滨,隶属于湖北省教育厅．其前身是创办于1958年的武昌水果湖中学（省级重点中学、省级示范学校、中国名校）。老校为新一中留下了深厚的文化积淀．也把新一中推到了改革创新的前沿阵地。水果湖一中人淳朴而倔强、勤勉而睿智．唱着校歌《我是一个赶路的人》,行走在科学发展的大道上。     

广东省惠州孔子文化艺术学校的办学特色

孔子是中国古代伟大的思想家和教育家。德高望重、博学多艺的孔子,以其对中国文化教育的巨大影响,被中国人尊为“万世师表”。20叩多年来,在人们的心中,孔子几乎是教育的代名词。 惠州,岭南历史文化名城,中国传统文化在历史的长河中为它增添了无数社会人文色彩。在科技兴国的今天,一所由孔子后人创办的文化艺术学校在众多的各类学校中脱颖而出。 这所位于惠州市区麦新路的业余艺校,是一所将“孔子”请进现代艺术殿堂的特色艺术学校,“学而不厌,诲人不倦”是它的校训。学校以艺术教育为突破口,在弘扬中华文化中,把传统作风与现代理念溶为一体,全面推进素质教育。学校充分运用现代艺术教育的手段,为青少年及社会各界人士提供一个发展特长、健全人格、完善个性的广阔天地。目前,该校拥有从初级到高级各种班次的电子琴教学班,培养着各种级别的电子琴     

特色教育谱新篇——黑龙江煤炭职业技术学院办学创新纪实

黑龙江煤炭职业技术学院是在原双矿集团职工大学的基础上于2004年4月8日经省政府批准晋升为普通高等院校的。独特的办学理念，夯实的人才基础，丰富的校园文化，创新的人才培养模式，畅通的就业渠道，使学院的办学层次得到提升，办学规模不断扩大，实现了跨越式发展。     

传承发展 开创未来——核工业西南勘察设计研究院发展纪实

核工业西南勘察设计研究院是四川省核工业地质局局属单位。该院从核工业283大队的勘察公司到核工业西南工程勘察设计院再到核工业西南勘察设计研究院：从原来仅有的岩土勘察，地灾勘察设计治理，拓展到建筑、市政、化工、能源等多个领域；从单一设计组建成了颇具实力的建筑设计、市政设计、化工设计、岩土设计、特种检测、专业施工等专业团队，成立了十几个分院、     

国家重点中专——潍坊第一职业中等专业学校

潍坊第一职业中等专业学校(潍坊市对外经济贸易学校)是一所综合性国家级重点中等专业学校，迄今已有25年的职业教育办学历史。目前，学校有教职工300余人，全日制在校生近4000人，成人教育在校生1500余人。同时开办普通中专、职业中专、综合高中、三二连读大专及成人教育培训，开设电子电器应用与维修、计算机及应用、会计等12个专业。开设的专业中，有一批市级重点专业、全省教学改革试点专业和全国中等职业教育示范专业，学校还被列为国家计算机应用与软件技术专业技能型紧缺人才培养培训基地。学校坚定职业教育就是就业教育的信念，坚持…