“四个自信”与中国梦的内在逻辑

"四个自信"是中国特色社会主义进入新时代的必然要求,实现中国梦是中国特色社会主义发展的应有之义。"四个自信"是实现中国梦的内在动力、实践前提和心理保障,实现中国梦是"四个自信"的终极目标、应然结果和价值旨归。"四个自信"与实现中国梦共同统一于中国特色社会主义伟大实践之中。     

中国梦融入《中国近现代史纲要》课教学内容探析

中国梦融入《中国近现代史纲要》课教学内容,必须正确认识四个关系:一是中国梦与中国近现代史主线主流的关系,二是中国梦与中国近现代史两大历史任务的关系,三是中国梦与中国共产党所做三件大事的关系,四是中国梦与中国历史和人民"四个选择"的关系。     

青年践行中国梦的责任担当

"中国梦"这一概念提出后即为海内外舆论关注热议的焦点,从主旨、目标、内核三个方面对中国梦内涵进行理解,从历史与现实、个体与群体、中国与世界三个维度对中国梦的特征进行初步认识,揭示中国梦对于激励和引领中国当代青年成长成才所具有的重要指导意义,探讨青年一代在践行中国梦时应做到坚定理想信念,提升自身能力,激发创新思维,锤炼刚毅品格,以此担当起自己所肩负的社会责任。     

依托“四堂”载体立德树人

<正>近年来,重庆市巴南区接龙镇为推动社会主义核心价值观和中国梦宣传教育深入基层、落地生根,依托"梦想课堂""百姓茶堂""家庭厅堂""农家草堂"四个载体,着力打造了"四堂互映"宣教工作品牌,旨在帮助辖区干群树立正确的理想追求、健康的人格追求、美好的生活追求、执着的事业追求,培育"人人有梦、人人追梦"的积     

北京开展“我的梦·中国梦”百姓宣讲

北京市以"我的梦·中国梦"为主题,组织开展百姓宣讲活动,用中国梦统一思想、凝聚力量,积聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。突出主题、精心筹备。宣讲活动紧紧围绕"我的梦·中国梦"主题,把"百姓梦"与中国梦融为一体,用"百姓梦"体现中国梦,用中国梦引领"百姓梦",着力增强     

当代青年要把中国梦作为崇高追求

中国梦体现了当代青年的历史担当和时代要求。当代青年把中国梦作为崇高追求的三点理性要求是:科学认识中国梦的特性,科学认识中国梦的统领和主导作用,反对把马克思主义远大理想与中国梦相对立,把中国梦与个人梦、共同理想与个人理想相对立这两种不良倾向。当代青年把中国梦作为崇高追求的基本途径是:要增强"三个自觉";通过强化思想政治教育坚定青年的理想信念;立足社会实践,提升行动力;发挥网络的正能量。     

我国青少年儿童道德教育透视

我国今天两亿多青少年儿童的行为习惯和道德表现,将在很大程度上决定着21世纪的中华民族素质和社会风气。因此,必须依靠一套行之有效的学校、家庭、社会道德教育体系,来造就一代又一代的有责任感和道德感的青少年儿童。非如此,我国两个文明建设的现代化目标就不可能实现。 中国的未来寄托在谁的身上     

“中国梦”的首要之义

中国梦的讨论应更多地立足于国家的高度:一是中国梦的提出具有世界意义;二是无论是"民族独立梦"、"工业富国梦"、"现代化强国梦"、"小康社会梦"还是"民族复兴梦",均立足于国家高度,展望国家未来发展;三是中国梦植根于中国道路、中国精神、中国力量。因此,对中国梦的讨论不应降低高度。     

“四个全面”战略布局视界中的国家治理现代化

"四个全面"深化了对"三大规律"的认知,是马克思主义中国化的最新理论成果,是治国理政的新常态。"四个全面"战略效能之生命力在于其有机统一性,贯通"四个全面"之间的宏大布局、整体协调与全面联系。"四个全面"提升了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。"四个全面"是中国梦的"梦之四维",大厦之基;是"圆梦"的动力保障和理性实践。     

“中国梦”的幸福思想

"中国梦"归根到底是人民的幸福梦,文章分析了"中国梦"的幸福思想:满足人民意愿和社会发展需要是追求幸福梦想的内在动力;主动创造是实现幸福梦想的前提;物质幸福梦与精神幸福梦的统一;个人幸福梦与民族幸福梦的统一;人的幸福梦与生态幸福梦的统一;国家幸福梦与世界幸福梦的统一。其幸福思想推动了马克思主义幸福观在中国的发展,对现阶段建设"幸福中国"过程中出现的一些问题具有重要的指导意义。     

中国梦与当代大学生成长成才的关系

中国梦作为我们的国家梦、民族梦、人民梦、个人梦的统一,彰显了人生的追求、进步的源泉、发展的动力。实现中国梦,就是实现中华民族的伟大复兴,就是让每个人共同享有人生出彩的机会。"中国梦"与作为祖国未来的每一位大学生成长成才都有着紧密联系,密不可分。因此,当代大学生应该理解"中国梦"所包含的几个关系,明确其应承担的光荣历史使命。     

深刻认识中国梦就是人民梦

习近平总书记强调指出,中国梦归根到底是人民的梦。这一重要论述,鲜明地表明了中国梦蕴含的人民主体本质属性,深刻揭示了实现中国梦的根本目的和价值归宿,是中国梦的厚重底蕴。认真学习、深刻理解总书记的这一重要论述,对于我们全面掌握中国梦的精神实质,更好地实现中国梦具有重要作用。中国梦是国家梦与人民梦的辨证统一中国古代历来就有民本思想,提出过"民为邦本"等宝贵观念,但并没有在实践中很好实行。在社会主义国家出现以前,所有的国家     

西方国家对中国梦的误读及我国的应对策略

"中国梦"一经提出便成为国际社会广泛关注的焦点,但西方国家在对"中国梦"的认知上存在严重误读,表现为对中国梦内涵的曲解、对中国梦目标的误判、对中国梦主体的割裂、对中国梦性质的歪曲、对中国梦意图的妄评和对中国梦前景的唱衰。误读源于西方国家对中国缺乏基本了解和中西价值观差异,并在意识形态偏见、媒体误导等因素作用下进一步加深。为此,要向国际社会阐明中国梦的科学内涵和内在逻辑,讲清中国梦的世界意义,提高中国梦的对外传播能力,以澄清误读,为中国梦的实现打造良好的国际舆论环境。     

“中国梦”融入“马克思主义基本原理概论”课的思考

以矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理、质变和量变辩证关系原理、人民群众是历史创造者原理以及社会意识对社会存在能动反作用原理为切入点,将中国梦教育融入高校"马克思主义基本原理概论"课教学中,着力推动中国梦教育的"三进"工作,帮助大学生深刻理解中国梦的科学内涵及实现途径,使他们自觉成为实现中国梦的重要生力军。     

中国梦视域下医学梦的引导与塑造研究

2012年习近平在参观《复兴之路》展览时提出了实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,向世界昭示了中国梦。中国梦分为两个层面,即个人梦和国家梦。"以人为本"是社会发展的核心价值,而人的生命、人的健康又是人本之本。个人梦实现的前提是有一个健康的体魄,而国家梦又是由无数个个人的梦所组成的,它的实现取决于全体国民的健康素质,可以说健康梦是实现国家梦的基础。我们结合自身办学实际和办学特点,努力探索出一条释梦、融梦、践梦的中国梦主题教育创新路径,全方位助推医学生成长成才。     

中国梦的精神实质与制度建设

马克思主义创始人关于"自由人的联合体"的论述,对于我们领会中国梦的精神实质具有重要的指导意义。中国梦是民族、国家的梦,也是每个中国人的梦;每个人的梦与民族、国家的梦相互贯通。每个中国人都是中国梦的实践者和受益者。中国梦是现代文明世界的梦,是融入世界的梦,它的实现,不仅造福中国,而且造福世界。实现中国梦,必须予以制度保证,即通过全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。     

中国共产党实现中国梦:历史进程、主要启示与时代要求

中国共产党实现中国梦的历史发展主要经历了两个阶段:以毛泽东为代表的中国共产党人实现中国梦阶段;以邓小平为主要代表的新时期中国共产党人实现中国梦阶段。研究中国共产党实现中国梦历程得出的主要启示是:中国特色社会主义理论是实现中国梦的行动指南;中国特色社会主义道路是实现中国梦的基本途径;中国特色社会主义制度是实现中国梦的根本保障。深入开展党的群众路线教育实践活动,努力建设"服务型"执政党,这既是目前新形势下中国共产党实现中国梦的时代要求,也是我们研究中国共产党实现中国梦历史进程和主要启示得出的基本结论。     

中国梦的“世界观”

中国梦对世界意味着什么?要很好地回答这个问题,就得深入到中国梦之内在的"世界观"。在上个世纪70年代,我们曾提出划分三个世界的重大战略思想,明确地宣示了我们的"世界观",在国际上产生广泛的影响。今天,日益强大的中国对世界有着怎样的看法,自然会受到世界各国和各国人民的关注。今年3月,习近平总书记在莫斯科国际关系学院发表的演讲中,深刻地阐述了中国梦和世界梦的关系,并明     

中国梦融入高职院校思想政治教育工作的机制

中国梦既是普通民众当前热议的话题,又是高职院校思想政治工作的教研重点。因此,本文拟在明确"中国梦"及其内涵的基础上,结合高职院校思想政治教学实践四大组成部分对中国梦融入高职院校思想政治教育工作的机制问题进行逐一的分析和阐释。即中国梦与高职院校思想政治课堂教学的机制、中国梦融入高职院校思想政治教研的机制、中国梦融入高职院校思想政治教学评价以及中国梦融入高职院校特定主题的课外活动的机制进行了详细地分析和说明。     

基本国情:实现中国梦的现实依据

中国梦延续和提升了近代以降中华民族追寻"强国富民"的现代化之梦。近代仁人志士在追梦的历程中由于没有科学地认清中国的基本国情,所提出的各种救国强国方案都没能成功。以毛泽东为代表的中国共产党人科学地分析近代中国的基本国情并进行新民主主义革命,建立社会主义新中国,终结了我国"半殖民地半封建"的社会状态,为追寻中国梦创建了政治前提与制度基础;以邓小平为代表的中国共产党人提出"社会主义初级阶段理论"并开创中国特色社会主义道路,为实现中国梦指明了正确方向。全面深化改革时期,我们要在中国共产党的领导下,立足于社会主义初级阶段这一最大国情,坚定不移地走中国道路,不断全面深化改革与开放,为实现中国梦打下各项坚实的基础。