学校社会工作介入高校学生工作的重要意义

学校社会工作是社会工作在教育系统中特殊形态的专门化服务。本文从学生工作科学发展要求、社会工作专业发展要求、贯彻“以人为本”育人理念、提供专业化服务、建立新型师生关系等五个方面阐述了学校社会工作介入高校学生工作的重要意义。     

社会工作提升高校学生工作预防功能的发生逻辑

预防功能的提升是现行高校学生工作革新过程中亟待破解的难题之一。在破解之法中,社会工作的引入是其中重要观点之一。基于H大学的社会工作行动实践发现,积极主动的新生教育、良好师生关系的培育与维系、支持网络的构建可分别使得高校学生工作的初级、次级与三级预防得以发生。其中,积极开展新生教育是初级预防的实现形式,培育与维系良好师生关系是次级预防的必要前提,而支持网络的构建则是三级预防的有效途径。     

试论新形势下高校学生工作理念之创新

随着高等教育步入大众化的发展阶段,来自高校内部和外部的影响使高校学生工作面临新的发展机遇,也赋予了学生工作更为广泛的涵义。在石河子大学的实践中,提出"585"学生工作思路,力求形成相对完善的学生工作基本理念,以寻求学生工作的科学指导。     

社会工作融入高职院校学生工作路径探讨

国家对职业教育工作非常重视,习近平总书记在2021年召开的全国职业教育大会上对职业教育工作作出重要指示,强调加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才,可见职业教育前景广阔。与此同时,社会工作力量在国家宏观政策的支持推动下,逐渐在社会基层管理、福利保障等领域起到积极的促进作用。高职院校学生,特点鲜明,在管理方式上,除传统管理方法之外,还需要多方力量的融合。本文主要探讨社会工作力量如何有效融入高职院校学生工作中,并发挥正向持续性作用。     

推行学校社会工作制度强化留守儿童教育管理和服务

留守儿童由于家庭教育的缺失需要学校和教育工作者给予特别的关爱和帮助。学校社会工作是现代社会结合教育和福利两种制度解决儿童和青少年问题的专业。学校社会工作能科学、有效地提供留守儿童需要的服务，帮助他们健康发展。在农村中小学推行学校社会工作制度为留守儿童提供服务是适应社会发展的必要举措。     

高校学生工作去行政化路径研究

我国高校学生工作行政化是一种独特的景象,曾经产生过一定的正能量,一定程度上助推了高校的规模化与大众化。但是,随着市场经济发展与改革开放的深入,高校学生工作行政化已经暴露出明显的缺陷与问题。它导致高校官本位文化盛行,学生管理机构膨胀臃肿,运行效率低下,学生主流意识淡化,学生与教师之间关系疏远。因此,高校学生工作去行政化改革势在必行,其路径是以实现学生价值为导向、以体制改革为入口、以规范高校管理为重点,推动高校学生工作正常化,为国家培养创新群体、学术精英与栋梁之才。     

高校学生思想政治教育的社会工作路径选择

将社会工作的理念与方法引入高校学生思想政治教育,是提高思想政治教育有效性的一种有效路径选择。目前高校学生思想政治教育面临的现实困境主要表现为:多元思想价值观并存的现实所带来社会主义核心价值观培育的难题,传统思想政治教育理念与方式在应对高校学生新特点与新问题面临的困难。学校社会工作理论与实践,以及社会工作理念与方法的优势使社会工作路径的选择具有现实的可行性。高校学生思想政治教育的社会工作路径的设定,要具有"全人教育"理念,引入专业社会工作力量,形成社区化、活动化与个别化三种范式的有机结合的路径。     

党的思想政治工作方法与社会工作专业方法相结合研究

加强和完善党的思想政治工作对构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义.面对社会转型和社会主义市场经济的新形势,在思想政治工作中借鉴和运用社会工作的价值理念与专业方法,能够拓宽思想政治工作的思路,改进思想政治工作的模式,充实思想政治工作的内容,实现思想政治工作的创新.     

农村现代化变迁与社会工作介入农村社会治理路径研究

农村变迁的背景下,现代性因素与传统因素的多重交锋使得共同体趋于衰落。面对农村基层场域的变化,现有的治理模式难以完成秩序整合的诉求。农村社会迫切需要新的治理模式的介入,以推进农村现代化变迁。社会工作介入农村社会治理,可以完成向服务型治理的转型。通过社会工作视角下农民自治能力的赋权与增权,通过社会工作公平、正义的理念嵌入,实现农村治理要素的再整合,并通过重建社区共同体,最终完成农村基层治理的秩序期待与发展期待。     

积极探索高校学生思想政治工作新方法

新形势下高校学生思想政治工作方法的创新，要根据高校面临的新任务新内容，探索和寻求具有中国特色和时代特征的符合规律性、富有时效性的思想政治工作新方法。     

论高校学生工作在学风建设中的责任与使命

高校的人才培养是一项复杂的系统工程,学风建设则是其中至关重要的一环.优良的学风能够促使学校教育事业长久而健康的发展,是高校应常抓不懈的一项基础性工作.在当前形势下,学生工作在高校学风建设中担负着不可推卸的责任和使命,应着力构建以学风建设为主线的学生工作模式,探索出适合高校学风建设的有效途径和方法,保证学生在专业学习和人格完善过程中获得持久动力,促进学生全面发展教育目标的充分实现.     

资源优势与发展困境：社会工作嵌入农村互助养老的路径研究

互助养老是解决农村养老问题的新型养老模式,但是实践中农村互助养老面临多重困境。从优势视角出发,基于农村老人在互助养老中的主体性以及农村的资源性优势,探讨了社会工作嵌入农村互助养老的发展路径。社会工作有嵌入农村养老的专业视角和需求为本的专业理念、方法。通过社会工作嵌入下的资源整合、增权模式下的农村老人主体性重塑、社会工作介入下互助组织的形成,可以有效提升农村互助养老的效果。     

高校学生党建工作的特殊性与工作重心探析

当前,高校党组织及党务工作者对学生党建工作的特殊性及学生党建工作重心问题,存在着一些认识上的误区,这必然会对工作产生不利影响。要正确理解学生党建工作与学生思想政治工作的关系,正确把握学生党建工作的特殊性和学生党建工作的重心,不断加强学生党员的党性修养,努力提高学生党员的质量。     

树立以人为本理念 创新学校党建工作

一位名校校长说，办学的关键是教师，教师的关键是党员。这句话道出了党员在学校工作中的地位和作用。试想，如果每一位党员是一面旗帜，带领一片；如果每一位党员是一盏明灯，明亮一方，那么，我们的工作将会更有活力，我们的教育工作定将更加辉煌。     

高校学生工作要突出服务理念

<正>过去,我们习惯于把大学生的思想政治工作当作单向的、高高在上的指导式甚至是训导式教育过程,学生工作者把大学生放在一种被教育、被指导的地位,其特点是重教育和管理轻服务,这显然不能满足当前大学生的需求。高校学生工作要重视教育和管理,更要突出服务理念,提升服务水平。     

浅论高校学生工作的创新

创新是高校学生工作可持续发展的动力,提高大学生培养质量是高校学生工作的核心。要提高大学生培养质量,高校必须树立以人为本的理念,加强思想政治教育,营造良好育人环境,健全素质评价体系,开展丰富的学生活动,加强学生工作队伍建设。     

院系主导的高校学生工作模式分析

随着新形势下我国高等教育的改革发展,高校学生工作从传统的学校"大一统"学生工作模式向院系主导的学生工作模式转换可谓必然。这种转换的实质是思想政治教育研究范式由社会哲学范式向人学范式的转换。院系主导的学生工作模式有利于形成"学校指导、院系主导、教职工引导"的统筹整合、互通互联的机制,让院系自主地发挥在学生思想政治教育和学生事务管理中的主导作用,从而形成合力格局和实现效力倍增。     

社会工作介入思想政治工作的思考

伴随着社会环境的变化、社会结构的转型、思想观念的复杂多元,传统思想政治工作的方式方法所起的作用极其有限,效果不再明显。社会工作作为一种专业助人方法,其解决问题的有效性已被人们所认同,因此,社会工作介入思想政治工作,可以解决思想政治工作的现实困境,为思想政治工作的开展找到新的思路和途径。     

国际化背景下的高校学生工作改进策略

近年来,很多高校都积极开展国际化的改革和探索,如进行了国际基准的学分制改革、实行不同专业混住的住宿管理模式等,这使得高校传统的学生工作机制面临许多困惑和挑战,因此有必要进行高校学生工作的改进,以理念创新、制度创新来适应高等教育国际化发展趋势.本文借鉴企业流程再造(BPR)理念,对高校学生工作改进进行探索.